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河北省唐山市丰南区2019-2020学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2020-11-23 浏览次数：179 类型：期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2020九上·丰南期末) 用化学用语填空。
    1. （1） 3个亚铁离子；
    2. （2） -2价的硫元素；
    3. （3） 地壳中含量最多的元素；
    4. （4） 空气中含量最多的气体。
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  • 22. (2020九上·丰南期末) 生产、生活中处处有化学。
    1. （1） 植物光合作用需要空气中的水和。
    2. （2） 锰钢比组成它的纯金属硬度，可用于制作钢轨
    3. （3） 汽油和洗洁精都能除去油污，其中发生乳化作用的是。
    4. （4） 为防止自行车生锈，下列做法中合理的是（填字母）。

      A 车架表面喷涂油漆

      B 钢圈表面镀防护金属

      C 链条表面涂机油

      D 露天放置，日晒雨淋

    5. （5） 天然气是较清洁的能源，城市的一些汽车已改用压缩天然气作燃料，以减少对空气的污染。请写出天然气在空气中充分燃烧的化学方程式：。
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  • 23. (2020九上·丰南期末) 干粉灭火器是常用的灭火器之一，它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾，其中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO3），它是一种白色固体，受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳。请回答下列问题：
    1. （1） 碳酸氢钠具有的化学性质是。
    2. （2） 灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式。
    3. （3） 专家提醒从火灾中逃生时，可以用湿毛巾捂住口、鼻，其主要作用。
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  • 24. (2020九上·丰南期末) M、N、L三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题。

    1. （1） 20℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是。
    2. （2） 图I中a点可表示M在30℃时的溶液（填“饱和”或“不饱和”）
    3. （3） 若N物质中混有少量的M物质，可采用的方法提纯N。
    4. （4） T℃时，将等质量的M、N两种固体分别加入盛有10g水的甲、乙试管中充分溶解后，可观察到如图Ⅱ所示的现象，则T10（填“〉”或“=”）。
    5. （5） 使L物质的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采取的方法是和。
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三、推断题
  • 25. (2020九上·丰南期末) 已知A、B、C、D、E、F、G、H是九年级化学中常见的八种物质，其中A、B、H为三种黑色粉末，D、G为两种红色粉末，F与C组成元素完全相同，它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件、反应物、生成物已省略）。请回答下列问题：

    1. （1） 物质D的化学式为。
    2. （2） 写出物质C的一种用途。
    3. （3） 写出反应④的化学方程式。
    4. （4） 反应②在化学实验中的重要用途是。
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四、实验题
  • 26. (2020九上·丰南期末) 如图所示是测定空气里氧气含量的装置，且气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等分，燃烧匙内放入过量的红磷，用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子，待燃烧停止后，打开弹簧夹。

    1. （1） 红磷燃绕的化学方程式为。
    2. （2） 打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是。
    3. （3） 实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是。
    4. （4） 该实验能否用硫代替红磷？为什么？。
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  • 27. (2020九上·丰南期末) 图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图，请回答问题。

    1. （1） 写出实验仪器a的名称。
    2. （2） 若实验室制取一瓶比较干燥的氧气，应选用（填序号）装置。若检验所收集的气体是氧气，方法是，证明此气体是氧气。写出一个正确的制取氧气的化学方程式。
    3. （3） 实验室制取二氧化碳的化学方程式为。选用（填序号）制取一瓶二氧化碳，验满方法是：，证明已收集满二氧化碳
    4. （4） 用②装置制取气体时，对反应物状态和反应条件的要求分别是。
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  • 28. (2020九上·丰南期末) 小明要配制用100g质量分数为10%的氯化钠溶液，实验操作示意图如图所示

    1. （1） 需要氯化钠的质量为g，水的体积为mL。
    2. （2） 操作②中用玻璃棒搅拌的作用是。
    3. （3） 用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。
    4. （4） 小明配制的溶液溶质质量分数10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）
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  • 29. (2020九上·丰南期末) 用图所示实验验证可燃物燃烧的条件：将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。

    1. （1） 可燃物在空气中燃烧应满足的条件是。
    2. （2） 通过什么现象能验证（1）题中的燃烧条件？。
    3. （3） 烧杯中水的作用是。
    4. （4） 请指出图中实验设计的不足之处：。
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  • 30. (2020九上·丰南期末) 为探究铁锈蚀的条行实验：将3枚洁净的铁钉同时置于图所示环境下，观察铁钉锈蚀的情况。请根据实验回答下列问题。

    1. （1） 铁生锈的条件是。
    2. （2） 对照试管①、③中的实验现象，可知铁锈蚀的条件之一为。
    3. （3） 实验证明，氯化钠能够加快铁锈蚀的速度。为了验证这个结论，请你在现有实验方案的基础上进行补充，你补充的实验是（用文字叙述）
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五、科学探究题
  • 31. (2020九上·丰南期末) 类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（化学式为H2C2O4）的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物，而且其中-种是液体。某校研究性学习小组对此展开探究。

    （提出问题）草酸受热分解生成什么物质？

    1. （1） （作出猜想）

      猜想1：生成物可能是二氧化碳、水和一氧化碳。

      猜想2：生成物可能是二氧化碳、和一氧化碳。

      猜想3：生成物可能是过氧化氢、水和二氧化碳。

      猜想4：生成物可能是过氧化氢、水和一氧化碳。

      作出猜想的依据是。

    2. （2） （设计实验）

      将生成的气体通入澄清石灰水，实验现象是，据此判断生成物中含有二氧化碳。

    3. （3） 收集产生的液体，向其中加入，观察到没有明显现象，据此判断生成物的液体不是过氧化氢。
    4. （4） 利用图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳，A装置中黑色固体粉末是（填化学式），A装置中的实验现象是。

    5. （5） （讨论交流）

      小芳认为，“实验3”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点？请说出你的理由。。小芳认为，从环保的角度看，“实验3”装置有一个缺陷，请你说明该缺陷的处理的方法。

    6. （6） （拓展反思）

      ①写出草酸加热分解的化学方程式。

      ②为了使作出的猜想更为全面，要考虑同种元素组成的不同物质。

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六、计算题
  • 32. (2024九下·揭东月考) 向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：

    1. （1） 铁粉反应完时，产生氢气的质量为g。
    2. （2） 原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
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