河北省石家庄市晋州市2023-2024学年九年级上学期化学期...

更新时间：2024-07-24 浏览次数：6 类型：期末考试

一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共 40分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）

1. (2024九上·路南期末) 东京奥运会、残奥会主火炬第一次采用了氢气作为燃料。采用这种零排放燃料是对氢气的致敬，氢气是日本未来脱碳的核心之一、氢气的下列性质属于化学性质的是（）

A . 无色、无气味 B . 密度比空气小 C . 难溶于水 D . 可以燃烧

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2. (2024九上·遵化期末) “改善环境质量，建设美丽南阳”是我们共同的责任。下列做法有利于保护环境的是（）

A . 生活垃圾分类处理 B . 就地焚烧农作物秸秆 C . 工业废水直接排放 D . 废旧电池丢入下水道

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3. (2019九上·正安期中) 下图所示的实验操作与方法正确的是（）

A . 检查装置气密性 B . 过滤 C . 点燃酒精灯 D . 称量氯化钠

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4. (2024九上·咸丰期中) 从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）

A . 端午时节粽子飘香——分子在不停地运动 B . 干冰升华变为气体，所占体积变大——气体分子变大 C . 晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快 D . 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中——分子间有间隔

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5. (2020九上·永川期中) 用分子的观点解释下列现象，错误的是（）

A . 热胀冷缩------分子大小改变 B . 花香四溢------分子不停运动 C . 食物腐败------分子种类变化 D . 酒精挥发------分子间隔变大

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6. 金属材料在生产、生活中使用很广泛。下列用途是利用了金属的导电性的是（）

A . 铁制铁锅 B . 金制项链 C . 铜制导线 D . 铝制易拉罐

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7. (2024九上·青龙期末) 有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的，结合如图甲基丙烯酸甲酯分子结构模型分析下列的说法不正确的是（）

A . 甲基丙烯酸甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的 B . 甲基丙烯酸甲酯分子中碳、氧原子个数3：2 C . 甲基丙烯酸甲酯是氧化物 D . 甲基丙烯酸甲酯中氢元素的质量分数最小

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8. (2017·薛城模拟) 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）
物质
a
b
c
d
反应前质量（g）
10
10
10
2
反应后质量（g）
待测
2
21
2

A . 该反应是化合反应，d可能是催化剂 B . a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C . b物质可能是单质 D . 反应后a物质的质量为3g

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9. (2019·河北) 常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）

A . 实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B . 实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C . 实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D . 实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等

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10. (2018·昆明) 芒果中含有芒果苷（化学式为C₁₉H₁₈O₁₁），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是（　　）

A . 由三种元素组成 B . 相对分子质量为422g C . 质量分数最大的是碳元素 D . 该分子中氢、氧原子个数比为18：11

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11. (2017·昆明) 某反应的微观示意图如下，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是（）

A . 反应物有4种分子 B . 反应前后原子个数不变 C . 反应前后元素种类不变 D . 化学变化中的最小粒子是原子

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12. (2020九下·磴口开学考) 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是（）

A . 原子结构模型 B . 二氧化碳分子模型 C . 燃烧条件模型 D . 空气组成模型

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13. 下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）

A . 微粒观：水由氢原子和氧原子构成的 B . 转化观：O₂和CO₂在一定条件下可以相互转化 C . 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似 D . 守恒观：10mL酒精与10mL水混合后总体积20mL

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14. (2024九上·山海关期末) 下列对实验现象的描述，正确的是（）

A . 铜与硝酸银溶液的充分反应后，溶液由无色变成蓝色，有白色固体银析出 B . 加热木炭和氧化铜的混合物，试管中黑色粉末逐渐变成光亮的红色 C . 一氧化碳在空气中燃烧，火焰为蓝色，生成刺激性气味的气体 D . 将用石蕊染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花变红色

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15. (2020九上·沈阳月考) 线上学习，居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉，设计如图所示实验，探究铁生锈的条件。下列说法错误的是（）

A . 乙试管中植物油的作用是隔绝空气 B . 实验表明铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果 C . 乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水 D . 只有甲试管中的铁钉有明显锈迹

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16. (2018九上·成都月考) 在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。

物质	a	b	c	d
反应前的质量/g	40	40	10	32
反应后的质量/g	12	x	10	0

下列说法正确的是（）

A . x等于90 B . b可能是单质 C . c一定是催化剂 D . 参加反应的a与d的质量比为7：8

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17. (2019九上·涟源期末) 过氧化钠（化学式为Na₂O₂ ，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2R=2Na₂CO₃+O₂ ，则下列有关判断中，错误的是（）

A . Na₂CO₃的相对分子质量为106 B . R的化学式为CO₂ C . Na₂O₂中氧元素的化合价为-1价 D . Na₂O₂中含有氧分子

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18. (2022·彭阳模拟) 实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下、下列分析不正确的是（）
实验装置
序号
其他试剂
100s时O₂的含量
①
干燥剂
21%
②
10滴水
15%
③
10滴水和1.0g食盐
8%

A . ②③中O₂含量减少表明铁已锈蚀 B . ①②证明水对铁锈蚀有影响 C . ②③证明食盐能加快铁锈蚀 D . ①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响

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19. 甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（）

A . 甲、乙物质是易溶物质 B . t₁℃时，甲和丙饱和溶液中所含溶质质量相等 C . 将接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用加入丙物质的方法 D . 若将t₂℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到t₁℃，则析出晶体质量关系是甲>乙>丙

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20. (2019九上·砀山月考) 举例是掌握化学规律的重要方法。针对下列化学规律所举示例中错误的是（）

选项	化学规律	示例
A	结构决定性质	原子的最外层电子数决定元素的化学性质
B	性质决定用途	氧气具有助燃性，常用做燃料
C	性质决定鉴别方法	一氧化碳与二氧化碳——用燃着的木条
D	现象决定本质	久置的澄清石灰水变浑浊，是由于石灰水与空气中的二氧化碳反应生成了难溶的碳酸钙

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题(共6题，总计 35分)

21. 选择符合要求的物质，用其化式填空；
1. （1）空气中体积分数约为21%的气体是。
2. （2）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是。
3. （3）地壳中含量前两位的元素所形成的化合物是。
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22. (2024九上·山海关期末) 现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人类关注。
1. （1）化石燃料包括煤、和天然气，它们均属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为。
2. （2）日常生活中，我们常将煤加工成蜂窝状，这样做目的是。
3. （3）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，请写出2种清洁能源的例子。
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23. (2024九上·山海关期末) 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
1. （1）化石燃料是当前人类的主要燃料，包括煤、石油和。
2. （2）利用石油中各成分的不同，可炼制得到汽油、煤油等不同产品。
3. （3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，写出乙醇燃烧的化学方程式。
4. （4）随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发新能源，请写出一种新能源。
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24. (2024九上·海港期末) 我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，化学材料在其中起到了重要作用。
1. （1）铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下，铝合金的强度和硬度比纯铝的(填“高”或“低”)。
2. （2）写出铝与稀盐酸反应的化学方程式，其反应类型是。
3. （3）室温下，钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应，可判断钛的金属活动性比铝的(填“强”或“弱”)。
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25. (2021九上·千山月考) 图1是镁和氯两种元素在元素周期表中的信息，图2是图1中两种元素的粒子结构示意图。

请回答下列问题：
1. （1）镁元素的相对原子质量是。
2. （2）图2中属于同种元素的粒子是（用字母序号表示）。
3. （3） A C两种粒子形成化合物的化学式为。
4. （4）具有相对稳定结构的粒子是（用字母序号表示）。
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26. ABCDE均含同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，“-”表示相连的物质能相互反应，部分物质和反应条件略去）。已知：AB是组成元素完全相同的液态物质，D很不稳定，能使紫色石蕊溶液变为红色。
1. （1） D的化学式为；
2. （2）从微观角度解释A、B性质有差异的原因：；
3. （3） C的一种用途为；
4. （4） B—E反应的化学方程式为。
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三、实验探究题(共3题，总计20分)

27. (2024九上·石家庄期末) 某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列的创新实验，已知白磷的着火点为40℃。
1. （1）实验1：能验证可燃物燃烧需要温度达到其着火点的现象是。
2. （2）实验2：按图①所示，将铜片、小烧杯、足量白磷（铜圈固定）放在玻璃水槽中，并在水槽中加入适量的热水。按图②所示，向小烧杯中加入适量的二氧化锰和5%H₂O₂溶液。立即用大烧杯将小烧杯和白磷罩住。实验过程中可观察到小烧杯中有气体产生，大烧杯内液面，白磷。该实验证明可燃物燃烧的条件之一是。
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28. (2024九上·北戴河期末) 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。
1. （1） B中反应的化学方程式是；此处出现的现象是。
2. （2）实验过程中，D处点燃的目的是。
3. （3）对该实验的分析正确的是(选填编号)。
  a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
  b.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
  c.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
4. （4）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，因为。
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29.
1. （1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气常用二氧化锰做催化剂，老师提示氧化铜也可以。小红做了如图①所示的实验。发现氧化铜确实可以加快过氧化氢的分解。写出小红实验的符号表达式。小明认为小红的实验不足以证明氧化铜就是过氧化氢分解反应的催化剂，小明的理由是。
2. （2）【提出问题】氧化铜在反应前后化学性质和质量会改变吗？
  【设计并实验】
  小红把自己实验后试管中的物质倒入过滤器中进行过滤，如图②所示，发现烧杯的液体中有黑色物质。出现这种现象的原因可能是：。（答一条即可）
3. （3）小红再次过滤后，对滤出的固体进行洗涤干燥，然后使用托盘天平进行称量，黑色固体质量为19.5g（1g以下为游码质量）。细心的小明发现小红在称量的过程中将固体与砝码放反了，所以小明认为黑色固体的实际质量为g，得到结论：反应前后氧化铜的质量没有发生变化。
4. （4）接着，小红又进一步验证了在反应前后氧化铜的化学性质也没有发生变化，她的方法是。
  【得出结论】氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂。
5. （5）【实验反思】实验室为什么不用氧化铜作为过氧化氢分解的催化剂呢？小明猜想二氧化锰的催化效果比氧化铜好。请你帮助小明设计实验证明此猜想：。
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