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安徽省合肥市包河区2019-2020学年八年级上学期历史期末...

更新时间:2021-01-11 浏览次数:276 类型:期末考试
一、选择题
二、辨析题:判断正误并改正。
三、综合题
  • 31. (2020八上·包河期末) 南京,见证了近代中国沧桑的历史。有人形象地说它既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。阅读材料,回答问题:

    图1《南京条约》签字

    图2中华民国成立

    图3日本在南京递交投降书

    图4人民解放军占领南京

    1. (1) 图1中的《南京条约》是哪次战争失败后清政府被迫签订的?这次战争对中国社会产生了什么重大影响?
    2. (2) 图2中的中华民国成立,是辛亥革命的重要成果。有人认为辛亥革命是中国民主进程的丰碑,其依据是什么?
    3. (3) 图3反映了中国人民经过浴血奋战,终于赢得了抗日战争的胜利,抗日战争的胜利具有怎样的国内意义?
    4. (4) 图4中的场景发生在解放战争的哪次重大战役?你怎样理解“南京是中国近代史的终点”?
  • 32. (2020八上·包河期末) 每个时代都有青年勇立潮头,走在前列。请阅读材料,回答问题。

    材料一  5月4日下午,北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生,在天安们高呼“外争国权,内除国贼”、“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。

    ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

    材料二  严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。

    ——摘自人民教育出版社八年级上册《中国历史》

    材料三  自古英雄出少年,在漫漫历史长河中,人类社会青年英雄辈出,中华民族青年英雄辈出……在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出……杨靖字牺牲时是35岁……黄继光牺牲时是21岁……这样的青年英杰数不胜数!

    ——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

    1. (1) 材料一中青年学生该运动中发挥着怎样的作用?如何理解“这是真正伟大的历史转折点”?
    2. (2) 材料二中“严峻的形势”指什么?青年学生们在中国共产党的领导下参加了什么运动?
    3. (3) 请列举出两位“在我们党领导人民进行革命的伟大历史进程中”涌现的青年英雄。(写出姓名即可,材料中已有的除外)
    4. (4) 联系上述材料,作为新时代的青少年,你将如何发挥自己的力量?
  • 33. (2020八上·包河期末) 习总书记说“幸福都是奋斗出来的”。回首中华民族的近代奋斗历程同样可以用这经典来概括。为了找到依据,某校八年级同学设计了如下探究活动,请你一起参与。

    (忍辱负重)

    材料一 从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。

    ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    (艰难探索)

    材料二  近代以来,中国的仁人志士认识到自身的不足,探索民族复兴之路。

    (奋斗不息)

    将敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量,使革命得到发展。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。

    ——摘编自《中国共产党历史》

    1. (1) 材料中的“脱出常轨,改道变形”指什么?写出“在炮口的逼迫下”,19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。
    2. (2) 请根据材料图示所示规律分别写出A、B对应的内容。结合所学知识分析我国仁人志士的这些探索有什么共同点?
    3. (3) 中国共产党28年里如何凝聚人民群众力量使革命得到发展?请列举两个史实并加以说明。
    4. (4) 通过以上问题探究,结合中华民族的奋斗历程,你最想说什么?

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