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安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期生物期末...
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更新时间:2024-07-13
浏览次数:119
类型:期末考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期生物期末...
更新时间:2024-07-13
浏览次数:119
类型:期末考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2023七上·阳江月考)
含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A .
生长现象
B .
生物能对外界刺激作出反应
C .
繁殖
D .
呼吸
答案解析
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+ 选题
2.
(2020七上·相山期末)
牡丹是我国特有的木本名贵花卉,素有“花中之王”“国色天香”的美称.其品种多样的实质是( )
A .
生存环境的多样性
B .
形态的多样性
C .
适应性的多样性
D .
基因的多样性
答案解析
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+ 选题
3.
(2024七上·郑州月考)
甘薯内储存的化学能来自阳光,大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在甘薯细胞里的哪一个结构完成的( )
A .
细胞膜、细胞质
B .
叶绿体、线粒体
C .
液泡、细胞质
D .
叶绿体、液泡
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2020七上·相山期末)
根尖的结构由顶端向上依次是( )
A .
根冠、伸长区、分生区、成熟区
B .
根冠、分生区、伸长区、成熟区
C .
分生区、伸长区、成熟区、根冠
D .
成熟区、分生区、伸长区、根冠
答案解析
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+ 选题
5.
(2020七上·相山期末)
如图是叶片的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A .
叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B .
⑤是气体交换的“窗口”
C .
⑤的开闭由⑥控制
D .
叶脉只运输叶片制造的有机物
答案解析
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+ 选题
6.
(2020七上·相山期末)
下列组织中,不属于植物主要组织的是( )
A .
营养组织
B .
上皮组织
C .
保护组织
D .
输导组织
答案解析
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+ 选题
7.
(2020七上·相山期末)
下列关于绿色植物在生物圈中的有关说法中,不正确的是( )
A .
绿色植物是生产者
B .
绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡
C .
绿色植物促进生物圈的水循环
D .
绿色植物可以是消费者
答案解析
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+ 选题
8.
(2023七上·咸丰月考)
下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是( )
A .
幼苗带土移栽可降低蒸腾作用
B .
合理密植可提高农作物产量
C .
给农作物松土有利于根部的呼吸
D .
大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用
答案解析
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+ 选题
9.
(2020七上·相山期末)
光合作用所释放的氧气是来自于( )
A .
从气孔进入的二氧化碳
B .
叶脉中的导管输送来的水
C .
叶脉中的导管输送来的无机盐
D .
以上均不正确
答案解析
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+ 选题
10.
(2023七上·麻章期末)
下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是( )
A .
二氧化碳和水
B .
二氧化碳和有机物
C .
有机物和氧气
D .
有机物和水
答案解析
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+ 选题
11.
(2024七上·鹿寨期末)
在移栽植物时,为提高植株的成活率,常常去掉一部分枝叶.这主要是为了( )
A .
增强植物的光合作用
B .
增强植物的蒸腾作用
C .
降低植物的蒸腾作用
D .
减弱植物的呼吸作用
答案解析
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+ 选题
12.
(2020七上·相山期末)
下列关于绿色植物在生物圈中的作用,叙述不正确的是( )
A .
维持了生物圈的碳氧平衡
B .
养育了生物圈中的其他生物
C .
通过蒸腾作用参与氧循环
D .
增加降水,调节气候
答案解析
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+ 选题
13.
(2020七上·相山期末)
俗话说,“人往高处走,水往低处流”,但在植物体内水却往高处流,其主要原因是( )
A .
吸收作用
B .
光合作用
C .
呼吸作用
D .
蒸腾作用
答案解析
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+ 选题
14.
(2020七上·相山期末)
“南橘北枳”比喻同物种因环境条件不同而发生变异。形成这种现象的主要生态因素是( )
A .
光照
B .
水分
C .
温度
D .
土壤
答案解析
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+ 选题
15.
(2021七上·抚远期末)
根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有( )
A .
分生组织
B .
营养组织
C .
保护组织
D .
输导组织
答案解析
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+ 选题
16.
(2020七上·相山期末)
植物体内运输有机物的结构是( )
A .
筛管
B .
导管
C .
气管
D .
导管和筛管
答案解析
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+ 选题
17.
(2020七上·相山期末)
使芽轴不断伸长的结构是( )
A .
芽原基
B .
叶原基
C .
生长点
D .
幼叶
答案解析
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+ 选题
18.
(2020七上·相山期末)
几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论,不正确的是( )
A .
含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子
B .
果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
C .
在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为他和果实的形成无关
D .
含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实
答案解析
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+ 选题
19.
(2020七上·相山期末)
树“不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是( )
A .
木质部中有输导水分的筛管
B .
树皮中有输导水分的筛管
C .
木质部中有输导有机物的导管
D .
树皮中有输导有机物的筛管
答案解析
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+ 选题
20.
(2020七上·相山期末)
有关我国落叶阔叶林的说法,错误的是( )
A .
落叶阔叶林又叫夏绿林
B .
是温带地区在湿润的海洋性气候条件下生长的植被类型之一
C .
分布区一年四季分明,叶夏季茂盛而秋季完全凋落
D .
主要分布在华北和东北的大部分地区
答案解析
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+ 选题
21.
(2020七上·相山期末)
下列各项中属于同一个结构层次的是( )
A .
导管、血管、唾液腺
B .
甲状腺、肾脏、西瓜
C .
神经元、血液、洋葱鳞片叶
D .
叶表皮、皮肤、脑
答案解析
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+ 选题
22.
(2020七上·相山期末)
下列植被类型中有陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”之称的是( )
A .
草原
B .
荒漠
C .
森林
D .
湿地
答案解析
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+ 选题
23.
(2020七上·相山期末)
下列属于生物的是( )
A .
恐龙化石
B .
珊瑚
C .
生石花
D .
钟乳石
答案解析
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+ 选题
24.
(2020八上·重庆月考)
土壤中的水进入根毛细胞的途径是 ( )
A .
细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
B .
细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
C .
细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
D .
细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡
答案解析
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+ 选题
25.
(2020七上·相山期末)
下列关于绿色植物在生物圈中的有关说法中,不正确的是( )
A .
绿色植物是生产者
B .
绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡
C .
绿色植物促进生物圈的水循环
D .
绿色植物可以是消费者
答案解析
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+ 选题
二、综合题
26.
(2020七上·相山期末)
下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(1) 用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
]
。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向
移动,使物像位于视野中央。
(2) A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有
因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(3) 在“观察植物细胞”和“观察人口腔上皮细胞两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和
。
(4) 细胞结构中,[④]
中含有遗传物质,能够传递遗传信息。
答案解析
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+ 选题
27.
(2020七上·相山期末)
如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题
(1) 整个植物体都是由图甲所示的
细胞发育而成的。
(2) 从图甲到图乙,a过程表示的是
。
(3) b过程叫做细胞的
,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
。
(4) 图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
叶片通常呈绿色是因为叶片细胞里有
(结构名称)结构。
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+ 选题
28.
(2020七上·相山期末)
如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:
(1) 从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
。
(2) 图中⑤和⑥组成的结构叫
,结构④是
,将来发育成种子。
(3) 花粉从⑤落到①上的过程叫作
。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的
结合成受精卵,该过程叫作受精。
(4) “桃”是由图甲中的[
]
发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的
。结构⑧中的
将来发育成新植株。
答案解析
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+ 选题
三、实验探究题
29.
(2020七上·相山期末)
认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:
(1) 甲装置可用来验证光合作用需要
若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有
。
(2) 乙装置可用来验证
,此装置必须放在
的条件下。
(3) 丙装置可以用来验证
实验前该装置中的试管内盛有澄清的石灰水,实验中的现象是
。
答案解析
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+ 选题
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