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辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2021-01-31 浏览次数：110 类型：期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2020九上·大洼期中) 请使用正确的化学符号填空：
    1. （1） 2个氮气分子；
    2. （2） 含8个电子的原子；
    3. （3） 钾原子；
    4. （4） 标出氮气中氮元素的化合价；
    5. （5） 镁离子。
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  • 17. (2020九上·大洼期中) 如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图．

    根据图示回答下列问题：

    1. （1） 氧原子的原子核内质子数是，其相对原子质量是；
    2. （2） 写出甲和乙形成化合物的化学式；
    3. （3） 在A，B，C，D四种粒子中，属于同种元素的是(填字母序号)；
    4. （4） C，D粒子中属于金属元素的是(填字母序号)，D粒子中X=。
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  • 18. (2020九上·大洼期中) 下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中●和○分别表示两种元素的原子，仔细观察该图，回答下列问题：

    1. （1） A物质属于(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
    2. （2） 写出一个符合该反应类型的符号表达式。
    3. （3） 根据上述示意图你还能获得哪些信息？(请写出一条)。
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  • 19. (2020九上·大洼期中) 用“化学的视角”认识身边的物质。

    1. （1） 空气中含量最多的气体是(填化学式)；
    2. （2） 饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有(填名称)；
    3. （3） 自然界中二氧化碳、氧气的循环如图1所示， A、B两物质的化学式为：A ，B；
    4. （4） 水是人类生存所必需的物质。下列“水”属于纯净物的是____________；
      A . 部分结冰的蒸馏水 B . 矿泉水 C . 自来水 D . 河水
    5. （5） 保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法有利于保护水资源的是_________；
      A . 大量使用农药和化肥        B . 生活污水直接排放 C . 使用含磷洗衣粉           D . 工业废水处理达标后再排放
    6. （6） 爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水。请你提出一条节水的合理化建议；
    7. （7） 某同学利用自制简易净水器(如图2)对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是____；
      A . 该净化过程可降低河水的硬度         B . 石英砂的主要作用是吸附杂质 C . 活性炭可除去河水中的异味          D . 该净化过程可除去河水中所有杂质
    8. （8） 水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是______ 。
      A . 水的电解             B . 水的蒸发           C . 水的沸腾
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  • 20. (2020九上·大洼期中) 金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应。该反应的化学方程式：2Na+Cl2 2NaCl。根据所给信息，回答下列问题。

    1. （1） 当钠与氯气反应时，每个氯原子成为氯离子；
    2. （2） 当氯气变为氯化钠时氯元素化合价的具体变化为；
    3. （3） 氯化钠的构成粒子是和。
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三、推断题
  • 21. (2020九上·大洼期中) 一下八种物质是初中常见的物质，其中B能做催化剂，A和D的组成元素相同，X和E的组成元素也相同且常温下都是无色液体，C能使带火星的木条复燃。

    1. （1） 反应②的符号表达式为，该反应属于(填“化合反应”或“分解反应”)
    2. （2） 反应②观察到的主要现象为。
    3. （3） 若反应③的现象是火星四射，生成黑色固体，则反应③的符号表达式为，若F能使澄清石灰水变浑浊，则F是。
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四、实验题
  • 22. (2020九上·大洼期中) 化学实验课上，同学们设计了图1装置测定空气中氧气含量，请回答下列问题：

    1. （1） 为提高实验的准确性，在装药品之前，应进行的操作是；
    2. （2） 实验中，红磷要足量的原因是；
    3. （3） 实验中红磷燃烧的现象是，其燃烧的符号表达式是；待红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹水能倒吸入集气瓶中的原因是；
    4. （4） 此实验还可以说明氮气的性质：。
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  • 23. (2020九上·大洼期中) 老师为同学们提供了如下实验装置：

    1. （1） 写出仪器名称：a是，b是。
    2. （2） 组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋转，将其插入。
    3. （3） 实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选用的发生装置是，收集装置是(填字母序号)，化学方程式为。
    4. （4） 实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，实验前可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后，在导管口连接一个注射器来检查该装置的气密性，当注射器往外拉出现现象，证明气密性好。
    5. （5） 已知一氧化氮气体密度比空气略大，难溶于水，易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置  (填字母序号)。
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五、流程题
  • 24. (2020九上·大洼期中) 小敏带回一瓶浑浊山泉水，她在实验室模拟自来水厂净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图：

    1. （1） 操作①的名称是（填操作名称），实验室进行该操作时玻璃棒的作用是，该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要，；（填仪器名称）

      若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填序号）；

      a．漏斗内的滤纸有破损        b．漏斗下端未靠在烧杯内壁        c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

    2. （2） 操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是（填名称），这是利用该物质的性；
    3. （3） 取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较少泡沫，说明液体D是，（填“硬水”或“软水”），操作③其净水效果最佳，是（填操作名称）；为了健康，生活中还可以用方法将硬水软化。
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六、计算题
  • 25. (2020九上·大洼期中) 儿童缺锌会引起食欲不振，发育不良，下图为某种补锌口服液，说明书的一部分，请回答：

    1. （1） 该口服液中的锌属于(填“金属”或“非金属”)元素；葡萄糖酸锌分子中碳、氢元素的质量比为。
    2. （2） C12H22O14Zn中锌的质量分数为(精确到0.1%)
    3. （3） 若体重1kg的儿童每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；则体重为20kg的儿童每天还需服该口服液支，才能满足身体的需要。
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