①有扎实学识，有仁爱之心 ②有敬业精神，有超高学历
③有创新思维，有超人技能 ④有理想信念，有道德情操
①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大
②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助
③要有效沟通，营造良好家庭氛围化解冲突
④孩子只要认真学习，一切冲突都会迎刃而解
①提高安全防范能力
②掌握一些基本的自救自护方法
③增强安全意识和自我保护意识
④事不关己，远离是非，保全自己
①能驾驭自己的生活，任意选择自己的人生道路
②为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人
③用心对待自己和家人，可以温暖家庭、照亮亲人，甚至温暖世界
④能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出更长久的、不平凡的社会价值
|
情境再现 |
分析行为，并解决问题。 |
|
⑴生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了他，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。 |
|
|
⑵小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说:“讨厌！真唠叨！" |
|
|
⑶小刚和小明是好朋友，由于小刚在竞选班长时失利，从此开始不理小明。 |
生活的道路并不是平坦的，不同的人面对挫折会有不同感受和行为反应。有人说，失败乃成功之母；有人说，“天行健，君子以自强不息”；有人会在屡战屡败中日渐消沉……
