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初中数学苏科版八年级下册 7.3 频数与频率 同步训练

更新时间:2021-01-28 浏览次数:143 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 19. 小明抛硬币的过程见下表,阅读并回答问题:

    抛掷结果

    10次

    50次

    500次

    5000次

    出现正面次数

    3

    24

    258

    2498

    出现正面的频率

    30%

    48%

    51.6%

    49.96%

    1. (1) 从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,小明抛完10次时,得到次反面,反面出现的频率是
    2. (2) 当他抛完5000次时,反面出现的次数是,反面出现的频率是
    3. (3) 通过上面我们可以知道,正面出现的频数和反面出现的频数之和等于,正面出现的频率和反面出现的频率之和等于
  • 20. 在“我喜欢的体育项目”调查活动中,小明调查了本班30人,记录结果如下:(其中喜欢打羽毛球的记为A,喜欢打乒乓球的记为B,喜欢踢足球的记为C,喜欢跑步的记为D)

    求A的频率.

  • 21. 德国有个叫鲁道夫的人,用毕生的精力,把圆周率π算到小数点后面35位.

    3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88

    1. (1) 试用画“正”字的方法记录圆周率的上述近似值中各数字出现的频数,并完成下表;

      数字

      0

      1

      2

       3

       4

       5

       6

       7

      8

       9

       画“正”字

       发现的频数

    2. (2) 在这串数字中,“3”,“6”,“9”出现的频率各是多少?
  • 22. 下表是光明中学七年级(5)班的40名学生的出生月份的调查记录:

    2

    8

    9

    6

    5

    4

    3

    3

    11

    10

    12

    10

    12

    3

    4

    9

    12

    3

    5

    10

    11

    2

    12

    7

    2

    9

    12

    8

    1

    12

    11

    4

    12

    10

    5

    3

    2

    8

    10

    12

    (1)请你重新设计一张统计表,使全班同学在每个月出生人数情况一目了然;

    (2)求出10月份出生的学生的频数和频率;

    (3)现在是1月份,如果你准备为下个月生日的每一位同学送一份小礼物,那你应该准备多少份礼物?

  • 23. 小明所在班级有16名男生报名参加校运动会,他们的身高(单位:cm)如下:

    170  165  178  166  173  163  178  172

    170  174  170  170  174  178  178  178

    1. (1) 将这16名男生的身高由矮到高排列,统计每种身高的频数和频率,并填如表.

      身高/cm

         

               

         

         

         

         

         

         

      频数

         

         

         

         

         

         

         

         

      频率

         

         

         

         

         

         

         

         

    2. (2) 身高超过170cm的同学有几名?约占总人数的百分之几?(精确到1%)
  • 24. 小花最近买了三本课外书,分别是《汉语字典》用A表示,《流行杂志》用B表示和《故事大王》用C表示.班里的同学都很喜欢借阅,在五天内小花做了借书记录如下表:

    书名

    代号

     

    借阅

    频数

    星期一

    星期二

    星期三

    星期四

    星期五

    A

    3

    2

    2

    3

    4

            

    B

    4

    3

    3

    2

    3

            

    C

    1

    2

    3

    2

    3

            

    1. (1) 在表中填写五天内每本书的借阅频数.
    2. (2) 计算五天内《汉语字典》的借阅频率.
  • 25. 航模兴趣小组的老师想知道全组学生的年龄情况,于是让大家把自己的年龄写在纸上,下表是全组40名学生的年龄(单位:岁).

    14

    13

    13

    15

    16

    12

    14

    16

    17

    13

    14

    15

    12

    12

    13

    14

    15

    16

    15

    14

    13

    12

    15

    14

    17

    16

    16

    13

    12

    14

    14

    15

    13

    16

    15

    16

    17

    14

    14

    13

    1. (1) 在这个统计表中,13岁的频数是,频率是
    2. (2) 岁的频率最大,这个最大频率是
    3. (3) 假如老师随机地问一名学生的年龄,你认为老师最可能听到的回答是多少岁?
  • 26. 学校鼓励学生参加社会实践,小明和他的同学利用寒假一周时间对市公交10路车起点站的一周乘车人次进行了统计,以每天800人次为准,超过的人次记为正数,不足的人次记为负数.记录一周情况如下:

    星期一

    星期二

    星期三

    星期四

    星期五

    星期六

    星期日

        50

         400

    ﹣50

        300

    ﹣100 

        377

       430

    (1)求该起点站在这一周内平均每天乘客的人次,并估计一下2005年6月份(30天)该起点站乘客的总人次;

    (2)若将2005年6月份该起点站每天乘客人次整理后,按人次由小到大排列,分成五组,且每组的频率之比依次为1:2:1:3:3,请你说明这个月该起点站乘客人次的中位数能否落在某个小组内.

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