当前位置: 初中生物学 /北师大版(2024) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第10章 人体的能量供应 /第2节 人体细胞获得氧气的过程
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中生物北师大版七年级下册4.10.2人体细胞获得氧气的过程...

生物考试

更新时间:2021-02-05 浏览次数:83 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 11. (2017七下·蓝田期末)

    在学习了呼吸系统的知识后,某生物兴趣小组的同学为了证明:人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.他们根据“二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验:

    材料用具:澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条.

    设计方案:

    步骤一:把气球A吹到一定大小,并有细线扎紧气球口,接着用打气泵向气球B打入空气,使其与气球A一样大,也扎紧气球口.(提示:气球中要尽量收集足够多的气体;扎气球口时要打活结)

    步骤二:向甲、乙两支试管中,分别倒入3mL澄清的石灰水.

    步骤三:在甲、乙试管口外壁涂上凡士林,减少实验时气体外泄.

    步骤四:把气球A和B分别套在试管甲和乙上(如图所示),解开扎口,将球内气体通入试管,并轻轻振荡.(特别提醒:注意防止气球从试管口脱落.)

    步骤五:观察甲、乙试管内石灰水的变化.

    根据以上实验设计,回答下列问题.

    1. (1) 方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成

    2. (2) 预测实验结果:预测一:如果试管(填“甲”或“乙”)中的石灰水变浑浊,另一试管中的石灰水,则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳预测二:若,则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.

    3. (3) 人在呼气时,肺内容积(填“扩大”或“缩小”),肺内气压相应增大,气体被呼出.

三、综合题
  • 12.

    下图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。

    1. (1) 呼吸系统是由和肺组成的。

       

    2. (2) 呼吸系统的主要器官是[],它是的场所。

       

    3. (3) 呼吸道由鼻、[]、[]、[]、[]共同组成;具有保证气体的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体

       

    4. (4) 呼吸系统的起始器官是[],其前部生有;内表面具有黏膜,可以分泌,黏膜中还分布着丰富的

       

  • 13. (2020七下·恩施月考) 如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图:

    1. (1) 图中所示血管为 ,与其他血管相比,管内血流速度最
    2. (2) 在这里的物质交换中,组织细胞获得了 ,组织细胞产生的二氧化碳分子穿过 层细胞膜进入到血液,然后随血液 次经过右心房,最终排出体外。
    3. (3) 经过物质交换后,从该血管流出的是 血。
    4. (4) 该血管有利于血液与组织细胞之间进行物质交换的结构特点有:
  • 14. (2019·长沙模拟) 如图是肺泡和血液之间的气体交换,请据图回答下列问题:

    1. (1) 肺泡壁和毛细血管壁很,都是由层扁平的上皮细胞构成。这特点有利于之间进行气体交换。
    2. (2) 图中A表示的是(气体)进入血液的过程,B表示(气体)进入肺泡的过程。
    3. (3) 血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中的含量增多的气体是,含量减少的气体是
  • 15. (2019·贵港模拟) 下图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字1234表示物质,字母ABCDE表示人体器官(结构),序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答:

    1. (1) A代表的器官是,它与②过程相适应的特点有(请写出2条),当A中气压降低时,与呼吸有关的肌肉都处于状态。
    2. (2) 生理过程③为,食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以形式通过③进入C中。
    3. (3) C中与氧气运输有关的细胞是,这是因为其内具有
    4. (4) 分析该图我们会发现,我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的产生的。
  • 16. (2019七下·渭源期中) 人的呼吸组图
    1. (1) 图表示人体呼吸时,膈的不同活动状态,请据图回答(填字母)。肺内气压最大的状态是。膈收缩最紧张的状态是

    2. (2) 图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:

      Ⅰ.实验装置中,序号分别模拟人体的①,②

      Ⅱ.图1模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌,胸廓的容积,肺内气压外界气压。

      Ⅲ.若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓左右径和径的变化。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息