当前位置: 初中生物学 /苏科版(2024) /七年级下册 /第4单元 环境中生物的统一性 /第8章 生物体有相同的基本结构 /第2节 细胞的分裂和分化
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初中生物苏科版七年级下册4.8.2细胞的分裂和分化 同步练习

更新时间:2021-03-19 浏览次数:79 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 11. (2020七上·平山月考) 图是细胞的部分生命活动和显微镜的结构示意图,请据图回答问题。

    1. (1) A过程为,经过图中B过程形成了
    2. (2) 制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加,目的是
    3. (3) 如果在观察过程中,发现视野过暗,应调节④遮光器和[]
    4. (4) 若要使视野中的物像更加清晰,应调节[]。若物像在视野的左下方,为方便观察,应将装片向移动至视野中央。
三、综合题
  • 12. (2020七上·云浮期中) 1855年德国学者魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”的著名论断,即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分产生的,除细胞分裂外还没有证据说明细胞紫有其他途经。在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖,在多细胞生物中细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。下图是“植物、动物细胞分裂示意图”:

    1. (1) 细胞分裂就是一个细胞分成
    2. (2) 分裂时先由一个分成两个,随后分成两份。
    3. (3) 细胞分裂时,变化最明显的是,其数量在分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中它分成的两份,分别进入两个新细胞。因而两个新细胞的形态和数目,新细胞与原细胞的和数目
  • 13. (2020七上·西丰期中) 如图是番茄的植株和部分组织图,根据此图回答。

    1. (1) C有贮存营养物质的功能,C是组织。A内有运输水和无机盐的导管,运输有机物的筛管,因此A属于组织。B能对内部的组织起到保护作用,B属于组织。
    2. (2) 能制造有机物的结构是[2],从土壤中吸收水分和无机盐的是[]
    3. (3) 图中的[3]是番茄的,属于生殖器官。植物体中的这种器官还有
  • 14. (2020七上·永吉期中) 请据图回答下列问题:

    1. (1) A表示细胞过程,在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
    2. (2) 细胞经过A过程的结果是细胞数量。(填“增多”或“减少”)
    3. (3) B表示细胞过程,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了变化,遗传物质是否也发生了变化呢?。(填“是”或“否”)
    4. (4) 细胞经过B过程的结果是形成不同的
  • 15. (2018七上·云南月考) 如图是植物细胞和动物细胞结构图及生物的结构层次模式图,请据图回答:

     

    1. (1) A是细胞的结构(动物或植物)。
    2. (2) 在制作这两种细胞的临时装片时,准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体。其中制作图A的装片时应该滴加
    3. (3) 在A、B两幅图中,细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[];含有遗传物质的是[]
    4. (4) 从如图生物体的结构层次中看出,生物体的生长包括细胞的[]和[]

    5. (5) 如果从第1个细胞开始连续分裂12次,细胞的数目将达到个(写出算式即可)。
  • 16.

    图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:


    1. (1) ①过程为 ____ ,②过程为  ____ 。

    2. (2) ABC三种细胞中,____能产生和传导兴奋。

    3. (3) ①过程与②过程中,能观察到染色体变化的过程为 ____,怎样才能观察到染色体?                                   。

  • 17. (2020七上·涡阳期中) 下图所示为人体组织形成过程示意图,请分析回答问题。

    1. (1) 图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。
    2. (2) 人体的心脏主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的

      组织。

    3. (3) 在植物体内有一种组织分布在根、茎、叶的表面,与人体的上皮组织功能相同,都具有保护功能,这种组织是组织。

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