当前位置: 初中生物学 /苏科版(2024) /七年级下册 /第5单元 环境中生物的多样性 /第12章 空中的生物 /本章复习与测试
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中生物苏科版七年级下册第五单元第十二章 空中的生物 章末检...

更新时间:2021-03-19 浏览次数:121 类型:单元试卷
一、单选题
二、实验探究题
  • 16. (2021八上·资阳期中) 学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户——气门在头部,有些同学则认为在胸腹部,各抒己见,互不相让,最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。

    实验材料和用具:试管、活蝗虫、清水

    ( 1 )提出问题:

    ( 2 )作出假设(略)

    ( 3 )实验步骤:

    ①取两支试管,编号为甲、乙,并放入的清水。

    ②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的浸入水中,露出部;乙中蝗虫的浸入水中,露出头部。此步骤中为什么要用“两只大小相同的活蝗虫”,其目的是

    ③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。

    ( 4 )结果预测:

    ( 5 )实验结论:

  • 17. 在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后,王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣,他认为鸟类的骨骼比较轻,有利于飞行。他想通过探究实验来验证自己的想法,请你利用如下实验材料,帮助他共同完成实验设计。

    实验材料:

    家鸽的骨若干,鱼的骨若干,带有刻度的水槽,天平,砝码,烘干机。

    1. (1) 实验假设:

      相同体积的家鸽骨比鱼骨

    2. (2) 实验步骤:

      ①在带有刻度的水槽中放入一定量的水,记录刻度。

      ②将一定量的家鸽骨,记录,然后取出。

      ③把放入水槽中,使水面上升到,然后取出。

      ④将两种骨取出,放在烘干机内

      ⑤将两种骨放在天平上,进行比较。

    3. (3) 预测结果:
    4. (4) 实验结论:
三、综合题
  • 18. (2021七上·防城期末) 有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。家鸽是大家熟悉的鸟类,它有许多特点与飞行生活相适应。下面是家鸽的形态、骨骼、肌肉和气囊示意图,请据图回答:

    1. (1) 家鸽的翼呈,着生的羽毛不重叠,可以增大与空气的接触面,有利飞行。
    2. (2) 在家鸽的肌肉中最发达的是,这与飞行时拉动两翼运动有密切关系。
    3. (3) 家鸽的身体呈流线型,可以
    4. (4) 家鸽的长骨中空,骨较轻,可以,有利于飞行。
    5. (5) 家鸽在飞行时除了用肺呼吸外,还有气囊辅助呼吸,这种呼吸方式叫
    6. (6) 人们根据家鸽的体形特点,发明和创造了许多运载装置和飞行器,如
  • 19. (2020·九江模拟) 我国民间有很多俗语和谚语都与动物有着密切的关系,如“黄鼠狼给鸡拜年一没安好心”、“燕子飞得低,出门带蓑衣”等。黄鼠狼和燕子都属于脊椎动物动物亚门的动物,它们的形态结构各异,却都能适应各自的生活环境。

    ①黄鼬,俗称“黄鼠狼”,属于哺乳纲食肉目融科的动物,全身体表,具有保温作用。黄鼬用呼吸,体温恒定生活环境较为多样,其生殖方式为

    ②北京雨燕,俗称“楼燕”,与爬行动物一样,北京雨燕的生殖方式为卵生,卵外具有坚硬的,在发育时可以摆脱水的限制。楼燕的生殖与发育过程中,母体还会进行求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵等繁殖行为,给予后代良好的保护。

  • 20. (2019八上·岑溪期中) 根据蝗虫结构示意图回答问题:

    1. (1) 它的身体分为头部、胸部和三部分。
    2. (2) 体表有
    3. (3) 蝗虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的
    4. (4) 蝗虫的翅共有对,是它的器官。
  • 21. (2017八上·临沂月考) 下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题。

    ①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。

    ②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。

    ③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。

    1. (1) 三个谜语的谜底所指的动物分别是
    2. (2) 三个谜语所指动物中属于昆虫的是(写谜语编号),这些动物中属于哺乳动物的是(写谜语编号)。
  • 22. (2017·洛江模拟)

    如图所示的克氏原螯虾(俗称“小龙虾”)是一种生活在淡水中的节肢动物,原产美洲,在我国为外来入侵生物.请回答:

    1. (1) 像“小龙虾”一类的节肢动物,体表具有坚硬的头胸甲(外骨骼),除了身体分节外, 也分节.

    2. (2) “小龙虾”作为一种入侵物种,它的危害有(请举1例).

    3. (3) 为防止外来物种的入侵,请提出1项建议:

    4. (4) 节肢动物里唯一能飞行的动物是,其一般具有三对足,两对翅,举一例

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息