B . 花纹规则的轮胎 
C . 粗糙柔软的把手 
D . 凸凹不平的脚踏板 
A．右侧待测液体到容器底的深度h1；
B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2；
C．左侧水到容器底的深度h3；
D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4；
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ=(用题中字母和ρ水表示)。
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实验次数 |
钩码的重力G/N |
钩码提升的高度h/m |
拉力F/N |
绳端移动的距离s/m |
机械效率 |
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1 |
2 |
0.1 |
0.9 |
0.3 |
74.1% |
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2 |
4 |
0.1 |
0.3 |
83.3% |
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3 |
6 |
0.1 |
2.2 |
0.3 |
①由图乙可知，第2次实验中弹簧测力计示数为N； 拉力所做的总功是J。
②第3次实验中，滑轮组的机械效率为% (结果保留一位小数)；
③分析实验数据可得：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时，减小动滑轮的重力，则滑轮组的机械效率(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
①该实验中所探究物体的动能是指(选填“小球A”或“木块B")的动能。
②实验表明，让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，高度越大，速度越，木块B被撞得越远。可得结论：质量相同时，小球的速度越，动能越大。
③若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球A从斜面高度由静止滚下，观察比较木块B被撞移动的距离。
| 质量 | 2kg |
| 地面接触总面积 | 1×10-3m2 |
| 最高车速 | 18km/h |
求：
