①同桌竞选班长失败，对他说：“没关系。”
②朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事，对他说：“够朋友！”
③朋友竞赛得了第一名，对他说：“你真棒！”
④同学在写日记，我上去对他说：“我瞧瞧！”
①敞开心扉 ②主动表达 ③毫无保留 ④坦诚相待
①面带微笑，缩短与他人的距离感 ②真诚夸赞，肯定他人取得的成就
③持续行动，寻找和他人的共同点 ④敞开心扉，与他人分享所有隐私
①当朋友遇到烦恼时，不闻不问
②朋友告诉自己的秘密，转身告诉别人
③当朋友遇到困难时，能主动帮助
④与朋友发生冲突时，能主动承认错误
①遵守《青少年网络文明公约》和相关法律
②语言文明，真诚友好，与网友无所不谈
③增强辨别是非的能力，抵制网络谣言
④不沉迷网络，珍惜现实生活中的同伴
①互联网为我们交往提供平台
②运用互联网有百利而无一弊
③网上的交往具有虚拟、平等、自主等特点
④网上交往影响了人们的正常的工作和生活
①网上交往中要加强自我保护 ②网友都心怀歹意，不能信任
③与网友交往要分清是非善恶 ④别相信网友提供的任何信息
歌曲一：找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼握握手，你是我的好朋友。
歌曲二：千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。 这两首歌家喻户晓，表达人们对友谊的渴望。
运用《交友的智慧》的相关知识，回答下列问题：
[呵护真挚友谊]真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊之手总是越握越紧，友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越壮。
[向“宅"说不]“宅男宅女”是网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的人。很多中学生，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎？害乎？
