广东省深圳市2020-2021学年七年级下学期历史期末模拟考...

更新时间：2021-08-07 浏览次数：122 类型：期末考试

一、单项选择题（共30题，每小题2分，共60分）

1. (2021七下·深圳期末) 假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是（    ）
①阅读文天祥的《正气歌》          ②看到文成公主入吐蕃

③在长安抄录李白的诗              ④欣赏吴道子的《送子天王图》

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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2. (2021七下·深圳期末) 隋朝是一个短命的王朝，却是一个继往开来的朝代，创立的一些制度对后世产生了深远的影响。下列四项制度中，属于隋朝首先创立的制度有（）

A . 郡县制 B . 科举制 C . 行省制 D . 分封制

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3. (2021七下·深圳期末) 如果请你为武则天的乾陵无字碑写碑文，下列评价不能入选的是（）

A . 是我国历史上唯一的女皇帝 B . 重用人才，大力发展科举 C . 为贞观之治的局面到来奠定了基础 D . 注意减轻农民负担，发展生产

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4. (2021七下·深圳期末) 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐大帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。下列事件能佐证这一现象的是（）
①唐太宗发兵反击东、西突厥 ②遣唐使来华 ③鉴真东渡 ④唐蕃和亲 ⑤玄奘西游

A . ①③⑤ B . ②④⑤ C . ①②⑤ D . ②③⑤

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5. (2021七下·深圳期末) “国家用人之法，非进士及第者不得美官”反映出宋代国策是（）

A . 重文轻武 B . 重农抑商 C . 重武轻文 D . 重商抑农

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6. (2021七下·深圳期末) 如图，下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图，不正确的是（　　）

A . . B . C . D .

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7. (2024七下·石家庄期中) 五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是（）

A . 汉族政权与少数民族政权的并立 B . 豪强地主势力发展的结果 C . 统治阶级内部争权夺利的斗争 D . 唐末藩镇割据的延续和扩大

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8. (2021七下·深圳期末) 他每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道……他三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。“他”是（）

A . 秦始皇 B . 秦二世 C . 隋文帝 D . 隋炀帝

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9. (2021七下·深圳期末) 唐太宗和武则天在西域分别设置了安西都护府和北庭都护府，大致管辖今天的（）

A . 西藏地区 B . 新疆地区 C . 云南地区 D . 东北地区

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10. (2021七下·深圳期末) “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗句真实反映了下列哪一位皇帝在位时的景象（）

A . 唐高宗 B . 唐太宗 C . 武则天 D . 唐玄宗

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11. (2024七下·泾阳期中) 某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“鉴真东渡”等有关资料，由此可知他们研究的课题是（）

A . 中华文明的起源 B . 统一国家的建立 C . 繁荣与开放的时代 D . 政权分立和民族融合

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12. (2023七下·高明月考) 下列事件按发生的时间顺序排列，正确的是（）
①唐朝灭亡 ②唐朝打败叛军 ③黄巢建立政权 ④安史之乱

A . ①②③④ B . ②③①④ C . ③①②④ D . ④②③①

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13. (2024七下·诏安期中) 在郾城大战中大败金军，被秦桧以所谓“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是（）

A . 文天祥 B . 戚继光 C . 林则徐 D . 岳飞

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14. (2021七下·深圳期末) “苏湖熟，天下足”这一谚语反映的是（）

A . 唐朝时，劳动人民创造了大量财富 B . 北宋时，占城稻的推广 C . 五代十国时，南方经济取得的成就 D . 南宋时，南方稻米产量的增加

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15. (2021七下·深圳期末) 元朝的统一顺应了历史潮流，但文天祥的抗元斗争也受到了后人的敬仰。这主要是因为（）
①文天祥抗击元军的烧杀抢掠，保护了人民群众的生命和财产安全，是有积极意义的

②文天祥坚贞不屈的精神值得后人敬仰

③文天祥抗击外来侵略的抗争精神值得赞扬

④文天祥是一位民族英雄

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

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16. (2022七下·牡丹期末) “无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”所描绘的古代帝王是（）

A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 唐太宗 D . 宋太祖

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17. (2021七下·深圳期末) 西夏建立后元昊采取了一系列措施，其中包括（）
①仿唐宋制度 ②订立官制 ③鼓励垦荒 ④创制西夏文字

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ②④

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18. (2021七下·深圳期末) 元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是（）

A . 行省制 B . 科举制 C . 郡县制 D . 厂卫制

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19. (2023七下·丰城月考) 唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是（）

A . 唐三彩 B . 白瓷 C . 青瓷 D . 景德镇瓷器

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20. (2021七下·深圳期末) 成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是（）

A . 世袭制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 科举制

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21. (2022七下·潮安月考) 中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是（）

A . 隋文帝 B . 唐太宗 C . 唐玄宗 D . 宋太祖

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22. (2021七下·深圳期末) 宋朝实行“重文轻武”政策，主要是吸取哪个朝代的历史教训？（）

A . 汉朝 B . 隋朝 C . 唐朝 D . 秦朝

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23. (2021七下·深圳期末) 澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议？（）

A . 金 B . 西夏 C . 辽 D . 蒙古

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24. (2021七下·深圳期末) 统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了五代十国，辽、宋、夏、金分裂，实现大统一的朝代是（）

A . 秦朝 B . 隋朝 C . 元朝 D . 清朝

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25. (2021七下·深圳期末) 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是（）

A . 所处的社会现实不同 B . 所爱的教育不同 C . 仕途不同 D . 对祖国山河的感触不同

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26. (2022七下·拜泉期末) 目前中国有34个省级行政区，即23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国建立省级行政区制度最早在（　　）

A . 秦朝 B . 元朝 C . 明朝 D . 清朝

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27. (2021七下·深圳期末) 明清时期是我国历史发展过程中的一个重要阶段。下列图片所反映的共同历史主题是（）

A . 抗击外来侵略 B . 民族关系发展 C . 中外友好往来 D . 君主专制强化

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28. (2021七下·深圳期末) 西藏地区自古以来就是中国不可分割的领土，下列说法正确的是（）

戚继光抗倭郑成功收复台湾

A . 唐玄宗时，文成公主远嫁松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系 B . 元朝时，在西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，西藏正式成为元朝行政区 C . 清朝人关后，康熙帝册封了佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封 D . 雍正帝专门设置军机处，代表中央同达赖和班禅共同管理西藏事务

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29. (2021七下·深圳期末) “盘旋在崇山峻岭之上/绵延峭拔的八达岭啊/舞起矫健的巨龙/短兵相接的年月/你是抵御外敌人侵的壁垒/和平建设的年代/你是显示民族气魄的支柱……”诗中赞美的我国古代的伟大工程是（）

A . 都江堰 B . 大运河 C . 明清皇宫 D . 长城

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30. (2024七下·潮南月考)
我国历代政府历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是（）

A . 西藏 B . 东北 C . 新疆 D . 台湾

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二、材料题（本大题共3题，31题13分，32题14分，33题13分，共40分）

31. (2021七下·深圳期末) 江南，一个美如画卷的天堂一个经济发达的鱼米之乡，但在秦汉时期，江南经济却与黄河流域相差甚远。东晋南朝以来经过了历次开发，江南逐渐赶上超过北方。请阅读材料，回答问题。
材料一：江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

材料二：苏湖熟，天下足。

——南守谚语

材料三：观察下列图片，它们都是我国宋朝时期的新生事物。

——《宋书》

请回答：
1. （1）材料一反映的宋代江南地区经济繁荣的原因有哪些？
2. （2）材料二反映了我国古代经济发展出现了什么现象？
3. （3）材料三中的图片分别反映了我国经济在哪些领域的发展情况？其中的交子是世界上最早的纸币，它最早出现在我国哪一时期哪一地区？
4. （4）你认为古代经济发生重大变化的过程对我们今天的经济建设有何启示？
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32. (2021七下·深圳期末) 阅读材料，回答问题。
材料一：世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。

材料二：元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一省，但因为它是八思巴的住地和教法所在，故作为一省委付与八思巴。

——藏文史籍《萨加世系史》载

材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》
1. （1）材料一中的“世祖”指的是哪位皇帝？他是在哪一年“建元”的？
2. （2）这则材料主要介绍了元朝哪一制度的实行？当时在全国设置了多少个行中书省？请举出两个行中书省的名称。
3. （3）材料二中提到了“西藏”这一少数民族地区，元朝是如何加强对西藏的统治的？
4. （4）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
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33. (2021七下·深圳期末) “盛世”与“统一”在中国历史长河中总是紧密联系的，给人们留下了无尽的话题与思索。某校七年级（1）班准备举办一次主题为“中国历史上的盛世与统一”的探究活动。请你一起参与吧！
1. （1）【资料准备】
  
  如果你是该班一员，你可以通过哪些途径获取相关资料？
2. （2）【回眸盛世】
  为了更好地探究学习，小明同学准备制作一张《中国历史上的盛世局面简表》，但还没有全部完成，请在下面表格的横线上填上合适的内容，将表格完成。
  
  朝代
  
  西汉
  
  东汉
  
  唐朝
  
  盛世局面
  
  ①
  
  光武中兴
  
  ②
  
  ③
3. （3）请以唐朝其中一个盛世局面为例，说明统治者采取了哪些措施促成了盛世局面的形成。
4. （4）【探究统一】
  清朝前期统治者在反击外来侵略和巩固边疆方面采取了一系列措施，请根据所学知识完成下表。
  
  区域
  
  新疆
  
  西藏
  
  台湾
  
  设置管理机构
5. （5）请结合以上活动简要说明“统一”与“盛世”的关系。
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初中

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副标题：

*注意事项：

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