①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程
②中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认人民奋斗的成果
③国家尊重和保障人权是我国宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权理念
④中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政
①申请多个账号给商家刷差评
②向有关行政部门提起申诉
③请求消费者协会进行调解
④人肉商家信息在网上传播
①有利于政府部门接受人民的监督
②能够保证人民都能正确行使批评权和建议权
③能够彻底防止违法乱纪现象的发生
④有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率
①国家主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖
③社会秩序不被破坏 ④国家荣誉不受玷污
①保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础
②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧
③鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况该出手时就出手
④彻底解决“扶不起、救不起这一长期难以解决的社会难题
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①平等权 ②人身权利、政治权利
③财产权、劳动权、受教育权 ④经济、社会、文化方面的权利
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨
③公民在行使监督权
④公民追求自由平等
①自治区 ②自治州 ③自治县 ④自治乡
①中国共产党是执政党，各民主党派是在野党
②中国共产党是执政党，各民主党派是参政党
③各民主党派接受中国共产党的领导
④各民主党派与中国共产党长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共
①国家监察委员会不接受全国人大监督 ②国务院是国家最高权力机关的执行机关
③国家审判机关、检察机关受人大监督 ④全国人民代表大会是最高国家权力机关
2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过设立国家宪法日的决定，将12月4日设立为国家宪法日。每年12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
某校对全体学生做了关于“宪法知多少“的社会调查，调查结果如下：
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调查对象 |
调查内容 |
结果/% |
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知道 |
不知道 |
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七年级学生 |
是否了解宪法与自己有关。 |
20 |
80 |
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八年级学生 |
是否知道在生活中如何遵守宪法。 |
60 |
40 |
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九年级学生 |
是否知道在生活中如何维护宪法权威，维护宪法尊严 |
30 |
70 |
早上，他认真完成双休日的作业，用行动不断完善自己；午饭后，他主动洗碗、拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓，用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
材料二：为保民生促发展，2020年，“地摊经济”重新进入人们的视野。全国多地因地制宜出台相关政策，释放地摊经济活力，让城市更有烟火气。
材料三：近期，湖北省“县长带你买好货”网络直播活动如火如荼。各地县长“花式”带货，帮助农副产品畅通销路，助力农民增收，为民服务，促进县域经济发展。
材料二 2021年，是中国共产党建党100周年，娄星区某中学举办“学党史、感党恩、跟党走”主题宣讲活动。
