当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级上册 /第4章 物质的特性 /第6节 汽化与液化
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浙教版科学七上第四章第6节 汽化与液化同步练习(基础巩固)

更新时间:2021-08-07 浏览次数:112 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021七下·海曙期末) 在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易( )
    A . 液化 B . 汽化 C . 凝华 D . 升华
  • 2. (2021·南湖模拟) 洗完澡后,浴室内的镜面上常会有一层水雾。镜面上产生水雾所发生的物态变化是(   )
    A . 水的汽化 B . 水蒸气的液化 C . 水蒸气的凝固 D . 水蒸气的凝华
  • 3. (2021·温州模拟) 我们常说“湿冷比干冷更冷”,其原因是气温相同时,若空气中湿度较大,会有大量细小的液滴附着在人的体表,吸收人体热量而发生( )
    A . 熔化 B . 凝固 C . 汽化 D . 升华
  • 4. 下列情景属于液化现象的是(   )
    A . 冰雪消融 B . 露珠形成 C . 湿手烘干 D . 蜡烛滴“泪”
  • 5. (2021七下·余姚期中) 如右图所示,甲实验中烧杯内盛有水,试管内盛有乙表中所列的一种液体,在标准大气压下,若对烧杯底部继续加热,最终发现试管内的液体发生沸腾,则试管内盛的液体是(    )

    A . B . 酒精 C . 煤油 D . 水或酒精
  • 6. (2021七下·海曙月考) 如图所示,下雨天汽车后视镜就会沾满雨滴,严重影响安全驾驶。小明家的新车后视镜有防雾功能,这种防雾镜内部有电热丝加热,使镜面的温度升高,从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于 (   )

    A . 液化 B . 汽化 C . 熔化 D . 凝固
  • 7. 在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是( )

    ①提高液体的温度

    ②增大液体的表面积

    ③加快液体表面空气流动速度

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③
  • 8. (2021七下·杭州开学考) 杭州正在修建地铁,在它的四周围栏上而安装了大量的喷雾装置,可见很多的“白汽”,如图。这些“白汽”不断喷洒,不断消失,有关“白汽”的分析正确的是( )
    A . “白汽”是水蒸气 B . “消失”是汽化现象 C . “喷洒”是升华现象 D . “消失”时需要放热
  • 9. (2020七上·仙居期末) 下列实例中,为了减慢蒸发的是( )
    A . 将湿衣服晾在通风向阳处 B . 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C . 雨后,用扫帚将操场上的积水扫开 D . 用电热吹风机将头发吹干
  • 10. (2024七下·义乌开学考) 如图所示,小明同学从市场上买了一个气球,她发现气球表面有些脏,于是用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧了的气球,并把它放到电扇底下吹风,直至刚好被吹干。这一过程中气球的体积变化是( )

    A . 变大 B . 变小 C . 先变小后变大 D . 不变
  • 11. (2021七下·慈溪期中) 民间有一种魔术表演叫"油锅捞铜钱"∶表演者用手从滚烫的 "油锅中捞出铜钱而毫发无伤,其中的奥秘是油锅上面漂浮着一层油,下面是另外一种液体。选择该液体时,应具有的性质是(   )

    A . 熔点低 B . 熔点高 C . 沸点低 D . 沸点高
  • 12. (2023七下·宁海期中) 在抗击新型冠状病毒期间,戴眼镜的同学佩戴口罩后,镜片经常会出现“雾”现象。关于镜片上的“雾”,下列说法正确的是(  )
    A . “雾”属于水蒸气 B . “雾”是液化形成的 C . “雾”的形成需吸收热量 D . 取下眼镜后,“雾”消失不见了,是升华现象
  • 13. (2020·玉环模拟) 沙漠中的抬尾芥虫在大雾的深夜爬上沙丘顶,高高地抬起屁股,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入它的嘴里。抬尾芥虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温(    )

    A . 一定高 B . 一定低 C . 一定相同 D . 无法确定
  • 14. (2019·吴兴模拟) 如图所示,下雨天汽车后视镜就会沾满雨滴,严重影响安全驾驶。小明家的新车后视镜有防雾功能,这种防雾镜,其实就是内部有电热丝加热,使镜面的温度升高,从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于(   )

    A . 液化 B . 汽化 C . 熔化 D . 凝固
  • 15. 下列实例中,为了加快蒸发的是(  )
    A . 将湿衣服晾在通风向阳处 B . 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C . 给盛有酒精的瓶子加盖 D . 给播种后的农田覆盖地膜
  • 16. 下图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )
    A . 初春,湖面上冰化成水 B . 盛夏,草叶上形成"露珠" C . 深秋,枫叶上形成"霜" D . 严冬,树枝上形成"雾凇"
  • 17. 妈妈告诉小明:被100 ℃的水蒸气烫伤比被100 ℃的水烫伤更严重,开锅时要注意安全。小明很想知道为什么,你认为是(  )
    A . 水蒸气比水温度高 B . 水蒸气液化时要吸收大量的热 C . 水蒸气是气体,更容易进入人体 D . 水蒸气液化时要放出大量的热
  • 18. 干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法,日落以后的几个小时,甲壳虫的体温会降到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成,当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种(  )
    A . 熔化 B . 液化 C . 汽化 D . 凝固
  • 19. 张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  )
    A . 雾是水蒸气 B . 雾是山中冒出来的烟 C . 雾是水蒸气凝固形成的 D . 雾是水蒸气液化形成的
  • 20. 很冷的冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内,眼镜变模糊了,这是因为(  )
    A . 室内的水气留在眼镜上 B . 眼镜上有灰尘 C . 室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上 D . 受到感动热泪盈眶
二、填空题
  • 21. 雾天能见度低,易发生交通事故,车辆要减速慢行。雾天能见度低的原因是空气中形成了大量小水珠,该过程发生的物态变化是
  • 22. 物质由液态变成气态的现象叫做,由气态变成液态的现象叫做
  • 23. (2020七上·缙云期末) 小杨看了中央台《舌尖上的中国》之后,向妈妈展示刚学到的厨艺,他点燃燃气灶,开始烹饪,供燃气灶燃烧的石油气是通过 的方法液化成液态储存在 钢瓶中的,为了使气体液化除了采用上述该方法外还有 的方法。
  • 24. 使气体液化的方法有两种: 温度和体积。液化石油气是通过的方法来液化的。
  • 25. (2019·台州模拟) 炎炎夏日,冰激凌店推出了一种可以“冒烟”的冰激凌(如图)。它的制作并不难,就是利用沸点为-196℃的液氮(填物态变化名称)吸热,瞬间使冰激凌(填“吸热”或“放热”)凝固,“冒烟”的冰激凌就做成了。

  • 26. (2019七上·绍兴期末) 空气的主要成分是氧气和氮气,工业上常用分离空气法来获得氧气和氮气。方法是先通过降温使氧气和氮气变成液体,然后利用它们的沸点高低不同,使其先后(填物态变化)而达到分离。根据表中信息,先由液体变成气体的是
  • 27. 在打扫教室清洁时,用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的(填物态变化名称)现象。夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要(填“吸热”或“放热”)。
  • 28. 香蕉也能钉钉子?如图所示,在香蕉上浇上适量的液氮,由于液氮(填物态变化名称)而从香蕉中(填“吸收”或“放出”)热量,导致香蕉结构发生变化,坚硬无比。

  • 29. 你知道吗?自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为投向了大海的怀抱,“调皮”的水滴因为使河床干涸。
  • 30. 某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质。它在室内汽化时吸热,在室外液化时。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外。制冷剂在室外液化的方式是(填“降低温度”或“压缩体积”)。
三、解答题
  • 31. 冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?
四、实验探究题
  • 32.

    在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,数据记录如下表:

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/℃

    90


    94

    96

    98

    98

    98

    98

    98

    1. (1) 小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:


    2. (2) 某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内。


    3. (3) 根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。


    4. (4) 从图3的图像可以看出水的沸点是℃,此时气压(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.水在沸腾过程中温度(升高、不变或降低)。

    5. (5) 小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图4所示,a、b两种图像不同的原因是水的不同。


    6. (6)

      小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况, 如图5(a)、(b)所示,则图是水沸腾时的情况。


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