①了解各校口罩、洗手液、消毒液的储备情况;②了解师生在假期的离校情况;③了解师生入校时的体温情况;④了解师生对“七步洗手法”的运用情况.
图1
类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为( )
图2
请根据图表中提供的信息解答问题:
得分 |
频数 |
百分比 |
4.2≤x<4.4 |
5 |
m% |
4.4≤x<4.6 |
15 |
7.5% |
4.6≤x<4.8 |
60 |
30% |
4.8≤x<5.0 |
n |
45% |
5.0≤x<5.2 |
30 |
15% |