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青海省海东市2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷

更新时间:2021-10-27 浏览次数:84 类型:期末考试
一、选择题
二、综合题
  • 21. (2020九上·海东期末) 读图,结合所学知识回答问题。

    1. (1) 图一中哥伦布的航行路线是(填字母),新航路开辟产生的影响是什么?
    2. (2) 图二贸易路线的名称是。简述图二贸易路线分别对欧洲、非洲和美洲产生的影响。
    3. (3) 图一与图二的关系是什么?
  • 22. (2020九上·海东期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:英国资产阶级革命后通过了一部只有短短十三条的重要法律性文件:

    第一条  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

    第四条  凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

    第六条  除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

    ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册

    材料二:1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,宪法设计了一个联邦制共和国:总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。

    ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识指出:该法律文件名称是什么?它通过于哪一年?概括该法律对国王权力有什么影响?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识指出:1787年宪法依据什么原则设计了联邦制共和国?依据材料二说明该原则的体现?这部宪法在资产阶级法制史上有什么重大意义?
  • 23. (2020九上·海东期末) 改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料,回答问题。

    材料一:为了保证一般公民都能担任国家公职,他制定了公职津贴制,规定除大将军外,所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了,而且把担任公职当做一种荣誉,谁要是一生中什么公职也没有担任过,谁就将被认作是懒汉和没有出息的人,那可是一生的耻辱。

    材料二:

    材料三:大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。

    ——武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》

    材料四:我不愿农民过得优厚,但是我要防止俄国的暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。

    ——亚历山大二世

    材料五:

    1. (1) 根据材料一回答,雅典的最高权力机构是什么?谁主政时期将雅典的奴隶主民主政治发展到了高峰?
    2. (2) 材料二的内容是哪一国家的改革?这一改革对欧洲的政治制度产生了什么影响?
    3. (3) 材料二中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?它对日本社会的发展有何影响?
    4. (4) 依据材料四,指出亚历山大二世改革的目的是什么?
    5. (5) 上述两图反映了19世纪70年代日本人的生活,出现这种现象主要是因为哪一场改革?并说出两张图片反映了这次改革的哪项具体措施?
    6. (6) 材料四、五反映的两次改革有哪些共同的影响?
    7. (7) 根据以上材料并结合所学知识,你认为对我们国家的改革有哪些启示?
  • 24. (2020九上·海东期末) 九年级某班同学开展以“工业革命为主题的探讨活动,请你参与,并回答问题。

    (读图说史)

    (问题探究)

    在工业革命后的欧美国家,华而不实的上层社会服装逐渐被抛弃,简朴实用的服装流行。火车、轮船等新交运输工具出现,节省了人们出行的时间,扩大了人们活动的范围,加快了城市化的步伐。

    马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”

    (论从史出)

    分析图表与英国有关的史实,请分别写出工业革命对社会发展产生的影响。

    史实1 英国棉纺织品出口在1776-1780年间每年为670万英镑,1797-1800年则增加到4143万英镑;煤产量1770年为260万吨,1790年增至760万吨,1836年又增至3000万吨。

    史实2 18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾观象,造成植物枯死、晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。

    1. (1) 图一机器的发明对工业革命产生了什么影响?图二交通工具的发明者是谁?该交通工具使用的动力是什么?
    2. (2) 上述材料反映了工业革命后,人们的日常生活发生了哪些变化?
    3. (3) “生产中真正的狂飙时期”是指工业革命将人类社会从手工工场带入哪一时代?
    4. (4) a影响1: ;b影响2:

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