阅读经典的过程就是与先贤对话：与智者神交的过程。品读终永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领咯历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ（ ）华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读， ， ；阅读，为你点亮一益明灯，指引你迈向辉煌的未来。
阅读下面文章，完成问题。
鱼我所欲也
鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也：义，亦我所欲也。二者不可得兼，含生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一簞食，一豆葵，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受：蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之：乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
①故患有所不辟也②凡可以辟患者何不为也
③乡为身死而不受 ④此之谓失其本心
树木立信
公孙鞅①闻秦孝公下令国中求贤者，乃逐西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议已。
令既具② ， 未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复日“能徙者予五十金”。有一人徒之，辄予其五十金，以明不欺。卒下令。
令行于民期年③ ， 泰民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫软曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥④中其师公孙贾。明日，秦人皆趋令⑤。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战怯于私斗乡邑大治。泰民初言令不便者有来言令使者，卫鞅曰“此皆乱化⑥之民也”，尽迁之于边城。其后民莫敢议令。
节选自《史记·商君列传》(有删改)
【注释】①公孙鞅：战国时政治家、改革家、思想家，法家代表人物。卫国国君姬妾所生的公子，故文称卫鞅、公孙鞅，后获商邑封地，又称商软。②具：准备就绪。③期(jī)年：满一年。④黥(qíng) ：印圣刑。用刀在面额上树字，再涂以墨。⑤趋令：遵照新法执行。⑥乱化：犹乱教化。
①未布民怪之
民勇于公战怯于私斗乡邑大治。
请吃饭
海亮文
这个周末，周小五请了三个人吃饭。三个人中，有两位是他的上司，还有一位是相处多年的朋友，对他都很重要。周小五提前一天就跟他们打 了电话，每个人都说没问题，于是，周小五在酒店订好包厢，早早地赶到了。
服务生介绍说，酒店有一种火锅套餐，分180元、380元和680元三个档次。周小五不假思索，挑了680元这一档。请这几个人吃饭，最重要的是面子。
周小五在新城区上班，父母还住在老城区，尽管离家并不远，但他很少回家，因为有做不完的事。就是到了周末，也得学习韩语、电脑和国际贸易，还要打各种各样的电话，请别人吃饭或者被别人请。靠着这样一点一点的努力，他的事业慢慢发展起来了。
又过了一会儿，请的人一个也没到，周小五就给其中一位上司打电话，问他现在走到哪里了，上司在电话里先是一愣，接着一种忧然大悟的口气，说：真不巧，刚才一个重要客户要我去一趟，事关重大，不能来了。
周小五说：没关系，您忙您的。他说完，把服务生喊过来，说：请把套餐换成380元钱那一档的，有一位朋友不能来。
这时，电话来了，是另一位上司打来的，说突然出了点事，得留在家里处理，不能来了，周小五忍不住自己的失望，问：必须您处理吗？
上司说：是的，这样吧，明天或者下个周末，我请你。
话说到这个份上，周小五也只好认了。他又一次喊来服务生，尴尬地问：能不能换成180元钱那一档的？
服务生有些不乐意了，周小五连忙赔着笑脸，解释说，又有朋友不能来了，不想浪费。只剩那位相处多年的好朋友了，周小五想，这么要好的哥们几，到门口吃个大排档，60块钱就能让两个人吃得乐呵呵的，这顿饭请得有些多余了，但已经到了这个时候，朋友肯定快到了，于是他就让服务生赶紧上菜。
菜很快上齐。桌子上的煮锅开始沸腾。服务生指着几盘生肉和生菜，同：现在下锅吗？ 周小五点点头，服务生就将几盘菜倒进了煮锅。
想不到的是，这时候朋友也打来电话。说他身体很不舒服，得去医院挂盐水，实在对不起，改日一定摆酒谢罪。
周小五好一阵沮丧，沮丧过后又为难了：这满满一桌菜，他一个人怎么吃呢？打包？他宿舍里连个热饭的炉子都没有，再说，好多菜已经下锅根本不能打包。
这时，电话又一次响了起来，这次是父亲打来的，简周小五：今天是周末，你回家吗？
周小五说：忙，不回了。
父亲说：你有空了就回来看看吧，已经一个多月没回家了，你妈老是念叨你。
周小五嘿嘿筻了几声，说，真的有点忙。
父亲又问：你现在在哪里。
周小五说：在酒店哦，对了，你和妈吃过饭没有？要是没吃，你们就过来一起和我吃吧，我在这里等你们。
父亲在电话那头愣怔了一会儿，然后问周小五：你刚才说让我们和你一起吃饭？
是啊，是呀，我请你和妈来酒店吃饭。
放下电话，周小五想起，自己请过无数人吃了数不清的饭，却唯独没有请父母吃过一顿饭！
父母一会儿就赶了过来，看来是叫了出租车。他们脸上全是笑容，丝毫没多想儿子为什么突然请他们出来吃饭，一家人第一次在家以外的地方一起吃饭，吃一份最低档次的套餐。
周小五分别敬了父亲和母亲一杯酒，他将酒一饮而尽的时候，心里突然涌出想哭的冲动。
吃完饭，周小五和父母一起回了家，在家里住了一个晚上。
星期一，上班，一位同住一个小区的同事就跑过来告诉周小五：昨天你爸妈在小区里逄人便讲，说你请他们在大酒店里吃了一顿高档饭，还说你给他们敬了酒，祝他们身体健康。
周小五一下子泪流满面。
(有删改)
|
情节 |
|
知道朋友不舒服来不了 |
|
听说父母逢人便说儿子请吃饭 |
|
周小五的心情 |
失望 |
|
自责、惭愧 |
|
读书人是幸福的
谢冕
①我常想，读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等、权力的不平等，而阅读能力的有或良失却体现为精神的不平等。
②一个人的一生，只能经历自己拥有的那-份欣悦、那一份苦难，也许再加上他采自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进人不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广， 而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，丛《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思身上学得人世的激情，从鲁迅身上学得批判精神，丛托尔斯泰身上学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的激情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它。
诗中的“它”指的是，本诗蕴含着诗人艾青对的向往和追求。
(甲)鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，酒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”
(乙)那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起奉头，写一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！ ”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫教人。
张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷。(要求语言简明，表达得体，不超过30字)
[性状]本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。．
[适应症]用于高血压。
[规格] 5mg\片
[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨跟用较好，饭前饭后均可。或以连续用药。
作文(1)我相信自己
作文(2)阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤：只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。
一一马克思
上面的材料给了你怎样的感受？引起你怎样的思考？选择你感触最深的一点，写一篇作文。
作文要求：
①要自由、有创意地表达出真情实感。
②文体不限，不少于700字。
③文字和标点书写规范、整洁。
④文中不得出现考生的姓名和校名。
⑤行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。
