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广东省佛山市禅城区2020-2021学年七年级上学期数学期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:189 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 20. (2020七上·禅城期末) 根据下列要求画图(不写作法,保留作图痕迹)

    ⑴连接线段

    ⑵画射线 ,射线

    ⑶用圆规在射线 上截取 ,使得 ,画直线

  • 21. (2020七上·禅城期末) 某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题:

    1. (1) 在这次调查中,一共抽取了多少名学生?

    2. (2) 通过计算补全条形统计图;

    3. (3) 在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角是多少度?

    4. (4) 若全校有1600名学生,估计该校乘坐私家车上学的学生约有多少名?

  • 22. (2020七上·禅城期末) 出租车司机小张某天在季华路(近似地看成一条直线)上行驶,如果规定向东为“正”,向西为“负”,他这天上午的行程可以表示为: (单位:千米).
    1. (1) 小张将最后一名乘客送达目的地后需要返回出发地换班,请问小张该如何行驶才能回到出发地?
    2. (2) 若汽车耗油量为0.6升/千米,发车前油箱有72.2升汽油,若小张将最后一名乘客送达目的地,再返回出发地,问小张今天上午是否需要加油?若要加油至少需要加多少才能返回出发地?若不用加油,请说明理由.
  • 23. (2020七上·禅城期末) 数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”.数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来从而实现优化解题途径的目的.请你利用“数形结合”的思想解决以下的问题:

    1. (1) 如图1:射线 的平分线,这时有数量关系:
    2. (2) 如图2: 被射线 分成了两部分,这时有数量关系:
    3. (3) 如图3:直线 上有一点 ,射线 从射线 开始绕着点 顺时针旋转,直到与射线 重合才停止.

      ①请直接回答 是如何变化的?

      之间有什么关系?请说明理由.

  • 24. (2020七上·禅城期末) 有一个整数 ,它同时满足以下的条件:

    ①小于

    ②大于

    ③在数轴上,与表示 的点的距离不大于3.

    1. (1) 将满足的整数 代入代数式 ,求出相应的值;
    2. (2) 观察上题的计算结果,你有什么发现?将你的发现写出来.
    1. (1) 如图1, 吗?请说明理由.
    2. (2) 如图2,直线 平分 ,直线 平分 吗?请说明理由.
    3. (3) 若 ,求 的大小.

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