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江西省赣州市南康区2021年中考语文模拟试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:158 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2021·南康模拟) 下列字形和加点字注音全部正确的一项是(   )。
    A . (hènɡ)  腐蚀    揉造作(jiáo)   正襟危座 B . (zǐ)    虚妄    味同蜡(jué)    穿流不息 C . 责(jié)   钦佩    食壶浆(dān)    兀兀穷年 D . (jú)    怯懦    咬牙脚(duò)    无精打彩
  • 2. (2021·南康模拟) 下列句子加点词语使用不正确的一项是(   )。
    A . 戍守在喀喇昆仑高原的解放军战士前仆后继地战斗,用鲜血捍卫祖国领土的完整。 B . 如果有怀疑精神,还有刨根问底的精神,思维便具有创造性和活力。 C . 高耸入云的山峰、不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 D . 当优美的旋律突然戛然而止时,整个会场一片寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
  • 3. (2021·南康模拟) 下列句子没有语病的一项是(   )。
    A . 革命老区是党和人民军队的根,是中国人民选择中国共产党的历史见证。 B . 在周围是呼啸不停的暴风雪的冰冷的黑夜里,使他们胆怯地睁着眼睛不能入睡。 C . 区分一个人是否拥有创造力,是看那个人能够留意自己细小的想法。 D . 《感动中国2020年度人物颁奖盛典》节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。
  • 4. (2021·南康模拟) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )。

    ①火镰是一种一直使用到清代晚期的中式“取火器”,一般由火刀、火石和火绒三部分组成。

    ②与火镰撞击摩擦的是火石,火石是一种含磷硅成分的坚硬小石块,当火石与火镰撞击时就会迸发火星,这时再用燃点很低的火绒引火就可以生火了。

    ③为此,中国古人还发明了更为简便的火镰。

    ④从外形上来看,火镰是一块与人手掌长短相当的光滑铁条,因为铁条略带弧度、形似镰刀而得名。

    ⑤无论是用于生火的木燧还是阳燧,都会受阴天多雨和潮湿环境的影响。

    A . ①④②⑤③ B . ⑤③④②① C . ⑤③①④② D . ①⑤③④②
  • 5. (2021·南康模拟) 给空缺处选填语句,最恰当的一项是(   )。

    暑假的时候,你跟着爸爸妈妈来到庐山旅游,看到庐山落日时分,云雾缭绕的胜景,流连美景的你不禁在家人面前感叹道:   

    A . 真有“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”之感。 B . 真有“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”之感。 C . 真有“浮云游子意,落日故人情”之感。 D . 真有“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”之感。
  • 6. (2021·南康模拟) 下列对相关名著的解说,不正确的一项是(   )
    A . 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,我们学过的《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自于这部文集。 B . 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品,曾易名为《西行漫记》。 C . 《水浒传》的故事情节生动曲折,引人入胜。仅描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”“血溅鸳鸯楼”等情节。 D . 《简•爱》成功塑造了简•爱这样一个独特的女性形象,她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但她人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。
二、诗歌鉴赏
  • 7. (2021·南康模拟) 阅读下面古诗,完成下面小题。

    碛西头送李判官入京

    岑参

    一身从远使 , 万里向安西。

    汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。

    寻河愁地尽,过碛觉天低。

    送子军中饮,家书醉里题。

    【注释】①碛(qì)西:即安西都护府。②一身:指诗人独自一人。③远使:指诗人应边塞大将高仙芝之聘,离开长安赴安西任职。④寻河:史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头,诗人借用这个典故喻指安西在天之尽头,非常偏僻。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
      A . 本诗与《白雪歌送武判官归京》一样写送别,诗人开头却反其意着笔,从自己孤身一人入塞写起。 B . 首联“一身”和“万里”形成了鲜明的对比,突出了诗人形单影只、边塞遥远的特点。 C . 颈联采用夸张和比喻的修辞手法,极写了安西地理位置的偏僻、身处此地时视野之狭窄。 D . 尾联中的“子”是诗人的朋友李判官,醉题家书的是诗人自己。
    2. (2) 诗歌表达了怎样的情感?
三、课外阅读
  • 8. (2021·南康模拟) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    楚将子发好求技道之士。楚有为偷者,往见曰:“闻君求技道之士。臣,偷也,愿以技赍一卒。”子发闻之,衣不给带 , 冠不暇正,出见而礼之。左右谏曰:“偷者,天下之盗也。何为之礼?”君曰:“此非左右之所得与。”

    后无几何,齐兴兵伐楚,子发将师以当之,兵三却。楚贤良大夫皆尽其计而悉其诚,齐师愈强。于是市偷进请曰:“臣有薄技,愿为君行之。”子发曰:“诺。”不问其辞而遣之。偷则夜解齐将军之帱帐而献之。子发因使人归之。曰:“卒有出薪者,得将军帷,使归之于执事。”

    明又复往,取其枕。子发又使人归之。明日又复往,取其簪。子发又使归之。齐师闻之,大将军与军吏谋曰:“今日不去,楚君恐取吾头。”乃还师而去。

    故曰:无细而能薄,在人君用之也。

    (选自《淮南子》)

    【注释】①技道之士:意为有技艺的人。②愿以技赍(jī)一卒:愿在你这里充当一名小兵。③衣不给带:衣服带子没系好。④帱帐:车子上的帱帐。

    1. (1) 解释文中加点词的含义。

      ①善()  ②之()  ③骇(

    2. (2) 翻译文中画线句子。

      ①后无几何,齐兴兵伐楚,子发将师以当之,兵三却。

      ②将军与军吏谋曰:“今日不去,楚君恐取吾头。”

    3. (3) 文中的偷者是怎样让齐军不战而退的?从这则故事中,你懂得了什么道理?
四、句子默写
  • 9. (2021·南康模拟) 填补下列名句的空缺处或按要求填空。
    1. (1) 我寄愁心与明月,
    2. (2) ,化作春泥更护花。
    3. (3) 巴东三峡巫峡长,
    4. (4) 居庙堂之高则忧其民,
    5. (5) 《茅屋为秋风所破歌》中,“”两句表达了作者推己及人关心民生疾苦的情感。
五、现代文阅读
  • 10. (2021·南康模拟) 阅读下文,完成下面小题。

    我和橘子皮的往事

    梁晓声

    ①多少年过去了,那张清瘦而严厉的,戴六百度黑边近视镜的女人的脸,仍时时浮现在我眼前,她就是我小学四年级的班主任老师。想起她,也就使我想起了一些关于橘皮的往事……

    ②其实,校办工厂并非是今天的新事物。当年我的小学母校就有校办工厂,不过规模很小罢了,专从民间收集橘皮,烘干了,碾成粉,送到药厂去。所得加工费,用以补充学校的教学经费。

    ③有一天,轮到我和我们班的几名同学,去那小厂房里义务劳动。一名同学问指派我们干活的师傅,橘皮究竟可以治哪几种病?师傅就告诉我们,可以治什么病,尤其对平喘和减缓支气管炎有良效。

    ④我听了暗暗记在心里。我的母亲,每年冬季都被支气管炎所困扰,经常喘做一团,憋红了脸,透不过气来。可是家里穷,母亲舍不得花钱买药,就那么一冬季又一冬季地忍受着,一冬季比一冬季气喘得厉害。看着母亲喘做一团,憋红了脸透不过气来的痛苦样子,我和弟弟妹妹每每心里难受得想哭。我暗想,一麻袋又一麻袋,这么多这么多橘皮,我何不替母亲带回家一点儿呢?

    ⑤当天,我往兜里偷偷揣了几片干橘皮。以后,每次义务劳动,我都往兜里偷偷揣几片干橘皮。母亲喝了一阵子干橘皮泡的水,剧烈喘息的时候分明地减少了,起码我觉着是那样。我内心里的高兴,真是没法儿形容。母亲自然问过我——从哪儿弄的干橘皮?我撒谎,骗母亲,说是校办工厂的师傅送给的。母亲就抚摸我的头,用微笑表达她对她的一个儿子的孝心所感受到的那一份儿欣慰。那乃是穷孩子们的母亲们普遍的最由衷的也是最大的欣慰啊!……

    ⑥不料想,由于一名同学的告发,我成了一个小偷,一个贼。先是在全班同学眼里成了一个小偷,一个贼,后来是在全校同学眼里成了一个小偷,一个贼。

    ⑦那是特殊的年代。哪怕小到一块橡皮,半截铅笔,只要一旦和“偷”字连起来,也足以构成一个孩子从此无法洗刷掉的耻辱,也足以使一个孩子从此永无自尊可言。每每的,在大人们互相攻讦之时,你会听到这样的话——“你自小就是贼!”——那贼的罪名,却往往仅由于一块橡皮,半截铅笔。那贼的罪名,甚至足以使一个人背负终生。即使往后别人忘了,不再提起了,在他或她的内心里,也是铭刻下了。这一种刻痕,往往扭曲了一个人的一生,改变了一个人的一生,毁灭了一个人的一生……

    ⑧在学校的操场上,我被迫当众承认自己偷了几次橘皮,当众承认自己是贼。当众,便是当着全校同学的面啊!……于是我在班级里,不再是任何一个同学的同学,而是一个贼。于是我在学校里,仿佛已经不再是一名学生,而仅仅是,无可争议地是一个贼,一个小偷了。

    ⑨我觉得,连我上课举手回答问题,老师似乎都佯装不见,目光故意从我身上一扫而过。我不再有学友了。我处于可怕的孤立之中。我不敢对母亲讲我在学校的遭遇和处境,怕母亲为我而悲伤……

    ⑩当时我的班主任老师,也就是那一位清瘦而严厉的,戴六百度近视镜的中年女教师,正休产假。

    ⑪她重新给我们上第一堂课的时候,就觉察出了我的异常处境。放学后她把我叫到了僻静处,而不是教员室里,问我究竟做了什么不光彩的事?

    ⑫我哇地哭了……第二天,她在上课之前说:“首先我要讲讲梁绍生(我当年的本名)和橘皮的事。他不是小偷,不是贼。是我吩嘱他在义务劳动时,别忘了为老师带一点儿橘皮。老师需要橘皮掺进别的中药治病。你们再认为他是小偷,是贼,那么也把老师看成是小偷,是贼吧!……”第三天,当全校同学做课间操时,大喇叭里传出了她的声音。说的是她在课堂上所说的那番话……从此我又是同学的同学,学校的学生,而不再是小偷不再是贼了。从此我不想死了……我的班主任老师,她以前对我从不曾偏爱过,以后也不曾。在她眼里,以前和以后,我都只不过是她的四十几名学生中的一个,最普通最寻常的一个……

    ⑬但是,从此,在我心目中,她不再是一位普通的老师了。尽管依然像以前那么严厉,依然戴六百度的近视镜……在“文革”中,那时我已是中学生了,没给任何一位老师贴过大字报。我常想,这也许和我永远忘不了我的小学班主任老师有某种关系。没有她,我不太可能成为作家。也许我的人生轨迹将彻底地被扭曲、改变,也许我真的会变成一个贼……以后我受过许多险恶的伤害,但她使我永远相信,生活中不只有坏人,像她那样的好人是确实存在的……因此我应永远保持对生活的真诚热爱!

    (选自《那一年》,有删节)

    1. (1) 选文分别叙写了“我”和班主任老师怎样的善意的谎言?他们说谎的原因是什么?又达到了怎样的效果?请根据全文内容简要概括,填写以下表格。

      善意谎言内容

      说谎原因

      达到的效果

    2. (2) 与《藤野先生》一样,本文运用了白描手法来描写班主任老师的外貌,试找出这一句子并简要赏析。简要说说选文中的班主任老师与藤野先生在性格上有哪些共同特点。
    3. (3) 文中的“我”对班主任老师有哪些情感?找出文中一处关键句,说说“我”从经历的橘子皮事件中懂得了什么。
  • 11. (2021·南康模拟) 阅读下文,完成下面小题。

    把读书变成一种生活方式

    陈鲁民

    ①每到世界读书日,我总有一种欠账感觉,因为许多计划要读的书都没读。今年不一样了,疫情期间一直宅在家里,没有应酬与迎来送往,开会也在网上,且少了一多半。突然闲了下来,正好静下心读书,每天读几个小时,不知不觉就读了20多本书,感到很有收获。我想,即便疫情过去了,也要继续坚持读书习惯,努力把读书变成自己的一种生活方式。

    ②把读书变成一种生活方式,关键在有效保证读书时间。那些推说工作忙没时间读书的人,其实大多都是托辞。若说忙,再忙也忙不过习近平总书记吧,他日理万机,夙夜在公,仍挤出时间读书学习,在谈到自己的爱好时说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。”正是因为长期孜孜不倦地读书学习,锻炼了他非凡领导才能和卓越政治智慧,成为当今中国走向伟大民族复兴的领路人。再说时间问题,鲁迅有言:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”倘若我们真的把读书内化成如同吃饭、睡觉、娱乐等生活方式,日日不可或缺,就一定能合理安排,精心筹划,挤出读书时间,把读书落到实处。

    ③把读书成为一种生活方式,贵在坚持,久久为功。马克思终生勤奋读书,视读书为生命,无论生活再贫苦困顿,都始终不忘读书,常废寝忘食,夜以继日,最后长眠于书桌上。毛泽东从少年开始就好学不倦,博览群书,爱读书习惯保持了一生,临终前几个小时还在读书。他们都是坚持读书的楷模,令人高山仰止。遗憾的是,我们有些人读书则三天打鱼,两天晒网,高兴时读几页,郁闷时束之高阁;闲暇时翻几篇,工作一忙就忘到脑后。这样的读书态度,心猿意马,一曝十寒,很难有所收获进益。有鉴于此,读书也要持之以恒,长流水不断线,日积月累,水滴石穿,方可读出收益,读出效果。

    ④还有人说,我虽不读书,但每天都花很长时间看手机,看网络,也杂七杂八读了很多各类信息。平心而论,那种碎片化阅读,固然也有收获,但零零碎碎,一地鸡毛,没有逻辑,不成体系,对我们帮助不够大。要想成长进步,发展提高,还是要正儿八经地去多读书,读好书。

    ⑤疫情早晚要过去,大家会重新走出家门,投入火热生活,忙得不可开交,但再忙也不要忘记读书学习、充电加油。这次疫情给我们的最大教训,就是一定要保持健康文明生活方式,尊重自然,崇尚科学,而坚持读书学习,明理向善,即为题中应有之义。

    (选自《中华魂》2020年第10期,有删节)

    1. (1) 文章分三个观点来阐述论题,请根据文章内容概括补充填写下表。

    2. (2) 文章在论述时运用了对比论证,结合第③段作简要分析。
    3. (3) 文章语言不乏生动,请从第②自然段中列举一处并分析其表达效果。
  • 12. (2021·南康模拟) 阅读下文,完成下面小题。

    长征8号能干啥

    毛新愿

    长征火箭家族的新成员——长征8号的横空出世,就是专门用来以极高的性价比集中解决实际问题的。该系列火箭基本定位是弥补传统长征三大系列在发射极地/太阳同步轨道方面的不足,且肩负着一个重要使命:低成本并最终实现火箭回收复用。

    太阳同步轨道和极地轨道是极其重要的轨道资源,由于能基本实现全球覆盖,所以是各种气象、遥感、侦察、科学以及资源勘探等卫星的必备选项。长征8号的出现就是为了完成长2、长4、长11做不到,而用长5、长7又浪费的中型载荷的近地轨道、极地轨道、太阳同步轨道发射任务。具体说来就是8吨以内低轨、不低于4.5吨的极地/太阳同步轨道任务。同时,长征8号还有能力发射小型2、3吨级别的高轨任务,给长3系列做补充。由此可见,长征8号可称为运载火箭中的“万金油”!

    长征8号运用模块化设计理念,把长征3号、长征7号运载火箭的相关技术和发动机灵活组合,实现低成本可组装;长征8号完全采用清洁推进剂(液氧煤油、液氧液氢燃料);长征8号最大的亮点是,它将会是长征家族中首个突破火箭一级回收技术的火箭。

    美国太空探索技术公司(SpaceX)的猎鹰系列火箭,凭借可复用、规模化量产、成本低廉的“杀手锏”,在国际商业航天发射市场上引发洗牌般的“鲶鱼效应”。美国传统的联合发射同盟不断有火箭被迫退役,著名的德尔塔火箭家族只剩下德尔塔—4重型火箭,而且目前其形势也岌岌可危。研发可复用火箭,目前已成为航天界的共识。

    不过,火箭回收不是一朝一夕能够成功的,SpaceX也是在无数爆炸中才换来了成功。2020年末首飞的长征8号虽然是不可回收版本火箭,但该型号火箭将作为我国火箭回收技术的试验田,技术成熟后会不断应用在新型火箭上。总体上,终极版长征8号会是无毒无污染、低成本、高可靠性、可回收的中型运载火箭,主要面向具有国际竞争力的商业卫星发射任务。

    (选自《百科知识》2021年3期)

    1. (1) 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 长征8号将是长征家族中首个突破火箭一级回收技术的火箭,其中2020年末首飞的长征8号即是可回收版本火箭。 B . 选文采用逻辑顺序依次说明了长征8号火箭的定位与使命、发射载荷是与用途、自身特点和优点。 C . 美国的猎鹰系列火箭,有着可复用、规模化量产、成本低廉的优点,凭借着这些优点积极参与国际商业航天发射市场的竞争。 D . 选文的语言体现生动性和准确性的特点,如“万金油”、“杀手锏”比喻生动形象,“长征8号完全采用清洁推进剂”中的“完全”一词说明准确。
    2. (2) 文章多处运用了作比较、列数字的说明方法,试各找出一个例子,说明其作用。
六、名著阅读
  • 13. (2021·南康模拟) 读诗,要把握诗歌的意象,即要透过诗歌中的形象,理解诗歌的深层内涵。请你品读《艾青诗选》中的下列诗句,结合主要意象“土地”说说诗句的深层内涵。

    雪落在中国的土地上/寒冷在封锁中国呀……(《雪落在中国的土地上》1937年12月28日)

    ——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面(《我爱这土地》1938年11月17)

  • 14. (2021·南康模拟) 班上正举行“家国情怀”为主题的综合性学习,请你就《钢铁是怎样炼成的》以“保尔:家国情怀炼钢铁之志”为专题写一段发言稿,交流你的探究成果,字数150左右。
七、作文
  • 15. (2021·南康模拟) 窗外,或许是草木茂盛阳光灿烂;窗外,或许是小伙伴们奋力地奔跑;窗外,或许是亲人的挥手别离……

    请以《窗外的     ▲       》为题,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整,文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③不出现真实校名、人名、地名。

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