河南省郑州市新郑市2020-2021学年九年级上学期物理期中...

更新时间：2021-09-26 浏览次数：125 类型：期中考试

一、填空题

1. (2020九上·新郑期中) 河南烩面是大家喜欢的美食。在制作烩面的过程中，在很远的地方就能闻到香味，是由于分子的运动造成的。将热气腾腾的烩面放入口中，人除了品尝到烩面的美味外，舌尖还通过热传递的方式吸收了烩面的。

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2. (2020九上·新郑期中) 食物也是一种“燃料”，食物提供的能同样可以转化为人的内能。如果淀粉在人体内“燃烧”的热值约为 $\text{[math]}$ ，同样情况下脂肪的热值约为 $\text{[math]}$ 。假如你摄入了脂肪50g，则你已摄入了 $\text{[math]}$ 的热量；若青少年每天需要摄入的热量约为 $\text{[math]}$ ，则为满足每天热量的需要，理论上还需摄取g淀粉。

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3. (2020九上·新郑期中) 1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型：原子核位于原子的中心，绕核高速运转。由于不同物体的原子核束缚电子的本领有差异，所以不同的物体相互摩擦时，会出现物体因失去电子而带上电的现象。若用该物体接触验电器的金属球，接触的瞬间电流方向为（选填“由物体到金属球”或“由金属球到物体”）。

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4. (2020九上·新郑期中) 遵守交通规则，做文明市民，通过路口时应看交通指示灯通行如图所示，路口的交通指示灯中的发光二极管是由材料制成的；在红灯即将结束时黄灯同时亮了，此时电路中的总电流会（选填“变大”“不变”或“变小”）。

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5. (2020九上·新郑期中) 如图是电阻A、B的I-U图像，将电阻A、B串联后接入某电路，通过电阻A的电流为0.4A，则电阻A和B两端的总电压是V；若将电阻A、B并联后接入某电路，通过电阻B的电流为0.3A，则A两端的电压是V。

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6. (2020九上·新郑期中) 如图所示电路，闭合开关，两灯均不亮，已知故障是其中一个小灯泡断路。请你在不拆开原电路的基础上，从提供的器材中任选一种连入电路，确定损坏的小灯泡，完成表格中相关内容。

所选器材与方案	现象与结论
导线，将导线与小灯泡L₁并联	若小灯泡L₂发光，则小灯泡L₁断路；若小灯泡L₂不发光，则小灯泡L₂断路

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二、单选题

7. (2020九上·新郑期中) 如图所示，将手机充电器插入家庭电路插座中，即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为（）

A . 1.5V B . 5V C . l10V D . 220V

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8. (2020九上·新郑期中) 关于生活中的物理现象，下列说法正确的是（　　）

A . 破镜不能重圆，主要是因为分子之间存在斥力 B . 我们不敢大口喝热汤，是由于热汤含有很多的热量 C . 60℃的水与40℃的水相比，60℃的水内能更大 D . 水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有间隙

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9. (2020九上·新郑期中) 如图所示，A和B之间是断开的。在A、B之间分别接入如下物体，闭合开关S，小灯泡能发光的是（　　）

A . 玻璃棒 B . 橡胶棒 C . 碳棒 D . 干木棒

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10. (2020九上·新郑期中) 我们已知电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积等因素有关，进一步的研究表明，电阻定律的公式为 $\text{[math]}$ ，其中R、L、S分别表示导体的电阻，导体的长度和横截面积，ρ是与导体的材料有关的物理量叫电阻率，下列关于电阻率ρ单位的表述正确的是

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . Ω•m D . Ω•m²

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11. (2023九上·祁东期中) 新冠病毒疫情防控期间，为保障小区内居民安全，小区门口安装了车辆识别系统，禁止外来车辆随意进入小区，如图所示。内部车辆可以被自动识别，栏杆抬起；外部车辆不能被识别，需要工作人员检测后，按动按钮才能将栏杆抬起。若将车辆识别系统看作一个自动开关，按钮视为手动开关，其工作原理图可以表示为（　　）

A . B . C . D .

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12. (2020九上·新郑期中) 以汽油为燃料的四冲程内燃机，转速为1800r/min。如图所示是它的一个工作冲程。下列关于该汽油机的说法错误的是（　　）

A . 图示冲程是通过做功的方式增加汽缸内混合气体的内能 B . 汽油机每秒完成60个冲程，做功30次 C . 在内燃机损失的热量中，废气带走的热量最多 D . 汽油在汽缸中燃烧时，汽油的质量减少，热值不变

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三、双选题

13. (2020九上·新郑期中) 在如图所示的电路中，甲、乙是两个电表，所有元件都正常工作，下列说法不正确的是（　　）

A . 若灯L₁与L₂串联，电路中的甲应是电压表 B . 若灯L₁与L₂并联，电路中的乙应是电压表 C . 若甲是电压表、乙是电流表，闭合开关两灯都发光 D . 若电路中的甲、乙都是电压表，灯泡L₁、L₂都发光时，甲表的示数大于乙表的示数

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14. (2020九上·新郑期中) 在如图所示的电路中，电源电压为 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$ ，进行如下操作，下列说法正确的是（　　）

A . 将阻值为 $\text{[math]}$ 的电阻 $\text{[math]}$ 接入AC之间，断开开关S，电流表的示数为 $\text{[math]}$ B . 将阻值为 $\text{[math]}$ 的电阻 $\text{[math]}$ 接入AC之间，闭合开关S，电流表的示数为 $\text{[math]}$ C . 将阻值为 $\text{[math]}$ 的电阻 $\text{[math]}$ 接入BC之间，闭合开关S，电流表的示数为 $\text{[math]}$ D . 将阻值为 $\text{[math]}$ 的电阻 $\text{[math]}$ 接入BC之间，断开开关S，电流表的示数为 $\text{[math]}$

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四、作图题

15. (2020九上·新郑期中) 同学们用电流表测量并联电路中的电流，已知通过灯 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的电流都不超过 $\text{[math]}$ ，请你依据图甲所示电路图连接图乙所示实物电路图（导线不能交叉）。

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16. (2020九上·新郑期中) 如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，图乙是模拟台灯的工作电路图，a、b、c为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图。

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五、实验题

17. (2020九上·新郑期中) 在“比较不同物质的吸热能力”实验中，晓晓同学选择了 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两种液体，并设计了如下实验步骤：
A．在两个相同的烧杯中分别装入等体积的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两种液体；

B．用温度计分别测量两种液体的初温；

C．用相同的加热装置对两个烧杯进行加热，隔一段时间记录下两种液体的温度。

请完成下列问题：
1. （1）实验需要的测量仪器有温度计、停表和；
2. （2）实验中，步骤存在错误。改正错误后继续实验，并用图像对实验数据进行处理，得到如图所示的温度—时间图像；
3. （3）根据图像的标记线可以推测出晓晓是通过比较（选填“加热时间”或“温度变化”）来判断不同液体吸热能力的强弱。相同条件下，液体（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）更适合作液体温度计中的测温物质。
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18. (2020九上·新郑期中) 串联电路中的电流和电压有什么特点呢？文文选择了规格不同的两个小灯泡，并连接了如图甲所示的串联电路进行探究。

（1）在串联电路中，开关位置的改变（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制作用。在拆接电路时，开关必须；

（2）为了探究串联电路中的电流特点，文文按图甲电路换用规格不同的小灯泡做了三次实验，每次实验都用同一电流表分别测出 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三个位置的电流并记录在下表中，她得出的实验结论是；

实验次数	$\text{[math]}$ 处的电流	$\text{[math]}$ 处的电流	$\text{[math]}$ 处的电流
1	0.2	0.2	0.2
2	0.3	0.3	0.3
3	0.4	0.4	0.4

（3）文文将电压表并联在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点间，闭合开关，灯泡 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都发光。电压表的示数如图乙所示，则此时灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压为 $\text{[math]}$ ；为了节省时间，文文打算保持 $\text{[math]}$ 接点不动，将 $\text{[math]}$ 接点改接到 $\text{[math]}$ 接点上测量灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压。她的方法（选填“能”或“不能”）测出 $\text{[math]}$ 两端的电压，原因是。

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19. (2020九上·新郑期中) 在“探究电流与电压、电阻的关系”时，实验桌上摆放有以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、小灯泡、开关、导线若干。
1. （1）在“探究电流与电压的关系”时，晓鸣所在的小组设计了如图甲所示的电路图，经过讨论改进为如图乙所示的电路图小灯泡被替换的原因是，电路中增加滑动变阻器不仅可以保护电路，还可以实现的目的。
2. （2）图丙是晓鸣在“探究电流与电阻的关系”时连接的实物电路，其中一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”并用笔画线代替导线正确连线。
3. （3）改正电路连接后，闭合开关，移动滑片，电压表指针随之偏转，而电流表的指针不动，则电路故障的原因可能是电流表（选填“短路”或“断路”）。
4. （4）更换定值电阻，进行多次实验，依据实验数据绘制了如图丁所示的 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的关系游图像，则在实验操作中，将 $\text{[math]}$ 电阻换成 $\text{[math]}$ 电阻后，闭合开关，应将滑片向（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数保持 $\text{[math]}$ 不变。实验结论是：。
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六、计算题

20. (2020九上·新郑期中) 亮亮家的厨房里安装了一款燃气热水器，他想测出正常情况下该热水器的热效率。他记录了仅使用燃气热水器正常工作 $\text{[math]}$ 家中燃气表的数值：使用前 $\text{[math]}$ ，使用后 $\text{[math]}$ 。他在热水器的使用说明书上查到该款热水器的一个参数“热水产率11L/min”。网上信息显示：热水器热水产率（流量）是衡量燃气热水器提供热水能力的一个重要指标。国家标准规定：在室温25℃的条件下， $\text{[math]}$ 内使水温升高25℃，如这时热水器的热水流量为8升，则燃气热水器的规格为8升，即“8L/min”，其他依此类推。（室温为25℃，天然气的热值为 $\text{[math]}$ ）请计算：
1. （1）燃气热水器正常工作20min，燃气释放的热量；
2. （2）家中燃气热水器的效率。[ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ]
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21. (2020九上·新郑期中) 物理兴趣小组的同学们利用电学元件自制了一支电子温度计，其原理图如图所示。其中 $\text{[math]}$ 为定值电阻， $\text{[math]}$ 为热敏电阻， $\text{[math]}$ 在一定温度范围内其阻值大小随温度变化的规律可以简化表示为 $\text{[math]}$ ，电源电压恒为 $\text{[math]}$ 。同学们用它测量35℃的物体时，电流表的示数为 $\text{[math]}$ 。则：
1. （1）定值电阻 $\text{[math]}$ 的阻值为多大？
2. （2）若测温时电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，则所测的温度是多少？
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