当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省泰安市新泰市羊流镇第二中学2021-2022学年七年级...

更新时间:2021-11-28 浏览次数:94 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2021七上·新泰月考) 下列有关人类起源的说法,错误的是(  )
    A . 环境影响了森林古猿的进化 B . 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 C . 古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据 D . 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
  • 2. (2024七下·渭滨期末) 在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是(    )
    A . 地面食物丰富 B . 扩大生活范围 C . 树上天敌增加 D . 森林大量消失
  • 3. (2023七下·澄海期末) 人类与类人猿有着共同的祖先。人与猿分界的重要标志是(   )
    A . 使用工具 B . 直立行走 C . 使用语言 D . 大脑发达
  • 4. (2021七上·新泰月考) 下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是(   )

    ①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞  ②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子  ③新生儿的诞生是新生命的开始  ④睾丸和卵巢都能分泌性激素  ⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行  ⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵

    A . ①③④⑤⑥ B . ①②④⑤⑥ C . ①②③④⑤ D . ①②③⑤⑥
  • 5. (2021七上·新泰月考) 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。科学认识生理现象,正确面对心理变化,有利于青少年健康成长、增长知识才干,成为有用之人。晓星同学在课堂上提出了以下观点,你赞同的是(    )

    ①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素有关

    ②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化

    ③应向成年人学习沉迷恋爱、吸烟、喝酒等行为,为踏入社会做准备

    ④专注于学习,不看不健康的书籍和音像制品

    ⑤积极参加健康有益的文体活动,培养高尚情操

    A . ①②③④ B . ①②④⑤ C . ②③④⑤ D . ①③④⑤
  • 6. (2021七上·新泰月考) 青春期是青少年生长发育的关键时期,下列有关青春期的叙述不正确的是(    )
    A . 身高突增且体形开始发生变化 B . “女大十八变,越变越好看”与之相关的器官和物质是卵巢和雌性激素 C . 女生月经期抵抗力弱,要注意保持外阴清洁和保暖,避免剧烈运动 D . 青少年容易出现敏感、逆反等心理问题,无需自我调整,青春就要任性
  • 7. (2024七下·浏阳期末) 关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列说法错误的是(   )
    A . 应选取易燃烧食物测定 B . 设置重复实验取平均值 C . 能量测定值等于实际值 D . 燃烧掉的物质是有机物
  • 8. (2024七下·敦煌期末) 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防(  )
    A . 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B . 夜盲症、坏血病 C . 脚气病、佝偻病 D . 呆小症、肢端肥大症
  • 9. (2024七下·石家庄期中) 当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是(   )
    A . 人生病时,喜欢喝葡萄糖 B . 葡萄糖是组成组织细胞的有机物 C . 葡萄糖能为人体提供能量 D . 有助于患者快速的修复受损细胞
  • 10. (2024七下·阿克苏月考) 小肠是人体消化系统的重要器官.下列叙述错误的是(  )


    A . 食物中的营养物质都是由小肠吸收的 B . 消化系统由消化道和消化腺两部分组成 C . 消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶 D . 小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成
  • 11. (2022七下·凤翔月考) 下列关于食物的营养成分和消化的说法,不正确的是(   )
    A . 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量 B . 大肠内壁只有皱襞没有绒毛,对食物的消化和吸收不起作用 C . 胃液和肠液都能参与牛奶的消化 D . 细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
  • 12. (2021七上·新泰月考) 下列关于消化与吸收的叙述正确的是(    )
    A . 胃是消化道中最膨大的结构,是消化和吸收的主要部位 B . 肝炎患者怕吃油腻的食物是由于胆汁分泌不足影响了脂肪的消化 C . 小肠内的消化液只有肠液 D . 水分、无机盐、淀粉和蛋白质等必须经过消化才能够被吸收
  • 13. (2022七下·兴宁期中) 关于图中的叙述,错误的一项是(    )

    A . ①分泌含有消化脂肪的酶 B . ②能初步消化蛋白质 C . ③分泌的消化液含有多种消化酶 D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
  • 14. (2021七上·新泰月考) 下列关于合理膳食与食品安全的说法正确的是(  )
    A . 一日三餐中,对谷类、薯类摄入量最多,对油、盐类摄入量最少 B . 食品添加剂会危害人体健康,应严禁使用 C . 每日三餐以果蔬为主食,既可控制体重又不会对健康产生不利影响 D . 绿色食品是指在无污染、无农药、无肥料条件下种植、养殖的蔬菜、家禽
  • 15. (2021七上·新泰月考) 学生的一日三餐应为身体供应的热量比例最好是( )。
    A . 早∶中∶晚=3∶4∶3 B . 早∶中∶晚=1∶6∶3 C . 早∶中∶晚=2∶6∶2 D . 早∶中∶晚=4∶3∶3
二、综合题
  • 16. (2021七上·新泰月考) 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化成了现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和现代类人猿的关系最近,是近亲。图一为人类进化历程,图二是人与现代类人猿黑猩猩的结构特征比较图。请据图回答问题:

    1. (1) 将图一中人类进化各阶段按正确的顺序排列(填序号)。
    2. (2) 从图一中所示的人类进化的历程中可知[]是人类的祖先。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是
    3. (3) 人猿分界的标志是
    4. (4) 图二中表示人的结构的是(填字母)。
    5. (5) 由图二可以看出,黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨突出。
    6. (6) 现代类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明什么?
  • 17. (2021七上·新泰月考) 观察下列概念图,思考“我从哪里来?”及“人类从哪里来?”的相关问题,请据图回答下列问题。

    1. (1) 从图上看,现代类人猿和现代人类共同的原始祖先,由于大量消失,一部分不得不下地生活,经过若干万年的进化,先进化成为古人类,再随着制造工具越来越复杂,并且能够用火,在群体生活中产生了,从而进化成为现代人类。
    2. (2) 图中B是,它在中产生,并在此分裂分化形成,然后移入母体的中,继续生长和发育。
  • 18. (2021八上·南安月考) 下图所示为人的生殖和发育过程,如图1表示人生殖的部分过程,图2表示胎儿发育的场所。请分析回答:

    1. (1) 人体生命发育的起点是,是由[]产生的卵细胞与睾丸产生的在[]结合形成的。
    2. (2) 胚胎发育的场所是,在此通过脐带和[]从母体获得营养和氧气并排出废物。
    3. (3) 进入青春期后,男性女性的第二性征出现,这是由造成的。
  • 19. (2021七上·新泰月考) 图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图。请据图回答:

    1. (1) 图1中最底层(E层)事物所含的营养物质主要是,该营养物质在图2消化道的内被消化(填代号)。
    2. (2) 某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中层食物(填代号)。
    3. (3) “学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的是构成人体细胞的基本物质。
    4. (4) 图2中,[]分泌的不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
    5. (5) 图3中,小肠内表面有许多环形的[],其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[],该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的构成,有利于吸收营养物质。
三、实验探究题
  • 20. (2021七上·新泰月考) 某学校生物兴趣小组同学在探究“馒头在口腔内的消化”时,进行了以下实验,根据实验回答下列问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或馒头块

    碎屑适量、搅拌

    碎屑适量、搅拌

    馒头块适量、不搅拌

    清水或唾液

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    振荡后保温

    37℃水浴中保持10分钟

    加入碘液

    2滴

    1. (1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
    2. (2) 为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两支试管进行对照实验。
    3. (3) 实验结果是号试管不变蓝,另外两支试管都变蓝。根据实验结果能得出的结论是
    4. (4) 有的同学提出“除以上三支管外,还要设置第四支试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”,你认为这样设置(填“有”或“没有”)必要。
    5. (5) 淀粉在口腔中被分解为,所以咀嚼馒头时能感觉到甜味。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息