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河北省唐山市路北区2020-2021学年九年级上学期期末化学...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:107 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2023·桂林模拟) 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
    1. (1) 石油、天然气和常称为化石燃料。
    2. (2) 城市家用燃料是天然气,天然气燃烧的化学方程式是,火焰呈色时,说明燃烧正常。
    3. (3) “低碳”就是较低的CO2排放。下列做法符合“低碳”理念的是(填字母)。

      A 两面使用草稿纸

      B 出行乘坐公交车或骑自行车代替私家车

      C 让长期不用的电器处于待机状态

    4. (4) 用乙醇汽油代替汽油可适当节约石油资源,乙醇燃烧的化学方程式是
  • 22. (2020九上·路北期末) 金属与人类的生产生活息息相关。
    1. (1) 人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中,把金属的位置移到最后,正好符合金属活动性由(填“强到弱”或“弱到强”)的顺序,其中可以和稀硫酸发生化学反应的金属是
    2. (2) 铝金属活动性很强,但可以制成铝锅长期使用,原因是
    3. (3) 还原铁粉又称“双吸剂”,常用于食品保鲜,其原理是。冬季用的“热帖”主要成分也是铁粉,“热帖”的发热来自
    4. (4) 铁桶不能用于盛放波尔多液(硫酸铜、氢氧化钙和水混合而成),用反应的化学方程式解释原因
    5. (5) 下列做法,有利于保护有限的金属资源的是(填字母序号)。

      A 回收废铁、废铜等金属

      B 裸露的铁栅栏上涂防锈漆、油漆

      C 用PVC塑料管代替铁管,用作下水道管和暖气管等

  • 23. (2020九上·路北期末) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    1. (1) 图中P点的含义是
    2. (2) 甲物质中混有少量的乙物质,若提纯甲物质,可采用的结晶方法是
    3. (3) 30℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲乙(填“>”、“=”或“<”)。若将30℃的甲、乙的饱和溶液降温至8℃,则饱和溶液中溶质的质量分数:甲乙(填“>”、“=”或“<”)。10℃时,将60g甲物质放入100g水中,升温至20℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为(用最简整数比表示)。
    4. (4) 20℃时,进行了如下图所示的实验:

      实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是(填序号,下同), 溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。

三、综合题
  • 24. (2020九上·路北期末) 已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见的物质,它们之间的相互转化关系如图所示(反应条件已忽略)。已知A、B均为黑色固体,C是产生温室效应的主要气体。请回答:

    1. (1) E的化学式是
    2. (2) 写出C的一种用途
    3. (3) A与B反应的化学方程式是,该反应属于基本反应类型中的
  • 25. (2020九上·路北期末) 据图回答下列实验的问题:

    1. (1) 图甲所示为粉尘爆炸的实验装置。实验中吹散面粉的目的是。蜡烛的作用是,最终蜡烛熄灭的原因是。面粉发生的这个变化是(填“物理变化”或“化学变化”)。
    2. (2) 图乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是。氯化钠“消失”在水中,是因为氯化钠在溶液中以(填微粒符号)的形式存在。

      在室温条件下,小明:①向100g水中加入5g氯化钠完全溶解;②在100g水中加入10g氯化钾也完全溶解。他得到的结论:氯化钾比氯化钠更易溶于水。他实验中正确的做法有(写一条,下同),不正确之处是,不正确导致了实验结论的不可信。

    3. (3) 如图丙,装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉,玻璃瓶容积为220mL,实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL,实验中水体积变化忽略不计。集气瓶中水的作用是;反应后量筒中水进入集气瓶的原因是,使瓶内气压减小,在大气压作用下水沿导管进入玻璃瓶。实验测得空气中氧气的体积分数为
  • 26. (2020九上·路北期末) 某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,A的分液漏斗中盛放一定量的双氧水,打开分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。请回答问题:

    1. (1) 标号①的仪器名称是。A中反应的化学方程式;B中白磷不燃烧,原因是
    2. (2) C中看到的现象是;D中看到的现象是
    3. (3) 用化学方程式表示E中颜色变化的原因。F装置收集气体的方法是,收集的气体是
  • 27. (2020九上·路北期末) 某兴趣小组为探究锡纸中的金属成分(锡纸中以一种金属为主,其它成分对实验无干扰),开展了以下探究活动。

    (提出问题)锡纸中的金属是什么?

    (建立猜想)根据锡纸有银白色金属光泽,并结合金属活动性、价格等因素,猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。

    1. (1) (探究过程)

      步骤

      活动内容

      收集证据

      分析并得出结论

      (一)

      ①查阅资料:金属锌在室温下很脆

      ②取锡纸反复折叠

      锡纸未破损

      锡纸中金属不是

      (二)

      用磁铁靠近锡纸

      锡纸没有被磁铁吸引

      锡纸中金属

      (三)

      ①取锡纸,用砂纸打磨,打磨的目的是

      ②将打磨过的锡纸(质量为m克)放入试管中,加入溶液,静置观察。

      ②中锡纸表面无明显变化

      锡纸中的金属活动性比锌弱,所以锡纸中金属不是铝,而是锡。

    2. (2) (交流评价)

      小明对实验结论提出质疑:“无明显现象”并不代表没有发生反应,因为铝与硫酸锌反应( )生成的金属锌与铝颜色相同,均为,因此无法得出结论。

    3. (3) (继续探究)请在步骤三②的基础上继续实验,探究锡纸上的金属是铝还是锡。你的实验是把步骤三②中实验后的锡纸

      (实验结论)锡纸中金属是铝。

四、计算题
  • 28. (2020九上·路北期末) 同学们用锌和稀硫酸制取氢气。向气体发生装置中加入一定量锌粒,加入40g稀硫酸恰好完全反应,产生氢气的质量随时间变化情况如下表。请计算:

    时间/s

    t1

    t2

    t3

    t4

    生成氢气质量/g

    0.04

    0.08

    0.1

    0.1

    1. (1) 共制得氢气g。
    2. (2) 所用稀硫酸的溶质质量分数。

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