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贵州省遵义市正安县小雅中学2021-2020学年八年级上学期...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:54 类型:月考试卷
一、积累与运用
  • 1. (2021八上·正安月考) 根据拼音写汉字。

    ①为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ(),青丝变白发……

    ②母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种kuān hòu rén cí()的态度,至今还在我心里留有深刻的印象。

    ③虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、zhóu  li()相处都很和睦。

  • 2. (2023八上·越城月考) 下面句子成语运用不正确的一项是(     )
    A . 他出国两年了,至今杳无消息 B . 前不久发射的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事“牛郎织女”。 C . 电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 D . 大师的文笔简洁而有力度,气势连贯,振聋发聩 , 使人读起来心潮澎湃。
  • 3. (2021八上·正安月考) 下面句子没有语病的一项是(     )
    A . 原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 B . 前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。 C . 面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。 D . 在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。
  • 4. (2025八上·昆明月考) 关于下列文学常识有误的一项是(    )
    A . 毛泽东,字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家。 B . “大漠孤烟直,长河落日圆”中的“河”指“黄河”。 C . 新闻的基本特征是用事实说话,有时也可在叙事过程中插入简要的议论。 D . 《三峡》作者郦道元,字善长,北宋地理学家,所撰《水经注》是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
  • 5. (2025八上·昆明月考) 依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是(   )

    卫夫人教授王羲之书法,她认为:点如“高峰坠石”,让人理解       , 横如“       ”,让人领悟       ;竖如“       ”,让人知道       。书法之美,一直是与生命相通的!

    ①强韧和坚持  ②万岁枯藤  ③重量与速度  ④千里阵云  ⑤开阔的胸怀

    A . ①②③④⑤ B . ③④①②⑤ C . ③④⑤②① D . ⑤②①④③
  • 6. (2021八上·正安月考) 下列句子表达得体的一项是( )
    A . 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B . 我校拟筹办150年校庆庆典,届时欢迎各兄弟学校莅临指导。 C . 值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。 D . 拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
  • 7. (2021八上·正安月考) 课文内容填空
    1. (1) 《野望》:相顾无相识,
    2. (2) 《钱塘湖春行》:几处早莺争暖树,
    3. (3) 《渡荆门送别》:山随平野尽,
    4. (4) 《使至塞上》:征蓬出汉塞,
    5. (5) 《三峡》中侧面写山高耸陡峭的句子是:
    6. (6) 《野望》中用对偶写傍晚山野浓浓秋意的诗句是:
    7. (7) 《黄鹤楼》中用对偶描写登楼所见的写景名句是:
二、现代文阅读
  • 8. (2021八上·正安月考) 记叙文阅读

    哥哥的妹妹

    崔立

    ①妹妹有一个哥哥。妹妹从来没见过哥哥。妹妹只在母亲的说话中,知道自己有这么一个哥哥。

    ②母亲说,你哥哥,高高的个儿,可帅气了。

    ③母亲说,你哥哥,学习成绩特别好,每次考试,都是一百分。

    ④母亲说,你哥哥,从小就特别懂事,经常帮我干活,可勤快了!

    ⑤母亲的话儿,说得 11 岁的妹妹一愣一愣的。

    ⑥中午,坐在饭桌前的妹妹,看着手上的碗儿,还有母亲面前的碗儿。妹妹用响亮的声音,说,妈妈,令天我来洗碗吧。母亲说,好啊,好啊。你真像你哥哥一样懂事呢!母亲脸上笑着,笑得额头上都是皱纹。

    ⑦妹妹说,妈妈,那我的哥哥——他去哪儿了呢,我怎么从没看见过他呢?

    ③母亲说,哦,你哥哥出差去了,他,他很快呀就要回来的,对,早上你记得吗?电话铃响过,他还给我打电话呢,他在电话里说呀,妈妈,你要好好的,我在外地呀,我很快就要回来了,帮我。帮我也向妹妹问个好……

    ⑨妹妹楞了半晌,早上她可一直在客厅呢。电话根本就没有响过啊,妹妹看着母亲,母亲的脸上都是快乐。

    ⑩妹妹走到了大街上,好多人和妹妹打招呼,比如黄伯。妹妹说,黄伯,你知道我哥哥吗?黄伯说、当然——

    ⑪黄伯说,你哥哥呀,是个好小伙。有一次呀,我搬个液化气罐,从自行车上拿下来,往房间里搬,但在卸下来的时候,我一个人没办法弄。你哥哥看到了,从老远的地方跑过来,还喊着,黄伯,等等,我来………你哥哥到了后,帮我扶住了自行车,让我可以把液化气罐拿下来,我和你哥哥说谢谢,你哥哥笑笑说,不用客气的。

    ⑫妹妹说,黄伯,那你知道我哥哥出差去哪里了吗?怎么一直不回来呢?黄伯愣了愣,说:“呀,这我不知道啊。”

    ⑬妹妹还碰到了周阿姨。妹妹说,阿姨,你知道我哥哥吗?周阿姨说,当然——

    ⑭周阿姨说,你哥哥啊,真的挺不错的,有一个大夏天,连空气都是烫的。我有一份文件忘在了单位,但我又要照顾家里的孩子。我和你哥哥说了。你哥哥说,没问题,我去拿。过了一会儿,你哥哥回来了,满头大汗。我和你哥哥说谢谢。你哥哥笑笑说,不用客气的。

    ⑮妹妹说:阿姨,那你知道我哥哥出差去哪里了吗?怎么一直不回来呢?周阿姨愣了愣,说:“呀,这我不知道啊。”

    ⑯妹妹又碰到了刘阿婆。妹妹说,阿婆,你知道我哥哥吗?刘阿婆说,当然——

    ⑰刘阿婆说,你哥哥呀,我是看着他长大的,你哥哥看我买菜不方便,经常上门来。说,阿婆,你要买菜吗?我可以帮你去买的。你哥哥帮我买了好多次菜,买的莱儿,既便宜又好。我还问你哥哥,你是不是往里贴钱了?你哥哥说,哪有呀,阿婆。你哥哥呀、肯定是往里贴钱了,他还真以为我是老糊涂了呀!

    ⑱妹妹说,阿婆,那你知道我哥哥出差去哪里了吗?怎么一直不回来呢?刘阿婆犹豫了一下,说:“呀,这我不知道啊。”

    ⑲妹妹回到屋里时,母亲躺在沙发上,正在睡午觉。母亲睡得很香。妹妹蹑手蹑脚地进了屋,又进了哥哥的房间。

    ⑳房间里,有一个大箱子,母亲说过,这是哥哥的箱子。妹妹一直都很好奇。今天,妹妹终于忍不住打开了箱子。箱子里,妹妹翻到了哥哥的许多东西,也翻到了几张发黄的报纸。

    ㉑其中一张,是一场大火的报道,有消防兵在大火中不幸遇难,有一张帅帅的年轻的消防兵的脸……还有一张,是失去消防兵儿子的母亲,又生下了一个可爱女儿的报道,有一张母亲抱着婴儿的照片……

    ㉒妹妹轻轻地合上了箱子,揉了揉湿湿的眼睛。

    ㉓妹妹终于知道,自己为什么叫思思了!

    1. (1) 下列对小说的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 小说以“妹妹”探寻“哥哥”“出差”真相为线索组织材料,思路清晰,构思巧妙。 B . 第⑥段“母亲”的“笑”,含有对女儿行为的肯定,也有因女儿像儿子一样懂事的欣慰。 C . “妹妹”名叫“思思”,表现了母亲对英雄儿子的思念,也寄托了作者对英雄的景仰。 D . 作者采用冷静的叙述方式,不着个人情感,在刻画“哥哥”时采用了正面描写的方法。
    2. (2) 结合小说内容,简要分析“哥哥”的形象。
    3. (3) “呀,这我不知道啊”这句话在小说中出现了三次,有什么作用?
    4. (4) 第㉑段在小说中有什么作用?请简要分析。
  • 9. (2021八上·正安月考) 说明文阅读

    “芯芯”之火,可以燎膜

    胡伟武

    ①说到芯片,就不得不提芯片领城的珠穆朗玛峰——CPU。

    ②当代计算机都采用“冯·诺依曼结构”。冯·诺依曼是一个美国故学,他在上世纪40年代指出,计算机在逻辑上由5个部分组成:计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。而运算器和控制器加起来,就被称为“中央处理器”(简称CPU)

    ③那么CPU和芯片是什么关系呢?在上个世纪80年代之前,CPU体现为一堆“柜子”;90年代以后,英特尔的微处理器出来了,于是CPU体现为一个芯片,比起早期的那些“大柜子”快多了;21世纪以后,我们走进了手机移动端的“ARM时代”;里面的CPU体现为一个IP,我们做芯片可以购买IP来做。所以,CPU不见得是直接体现为芯片的,它可以是一堆机柜,也可以是一个IP。

    ④我国的芯片研发起步较晚,道路也比较曲折。1956年成立的中国科学院计算所,成为了我国整个计算机事业的摇篮。那时候的计算机人,可以说是“从矿石造起,从沙子造起”做成芯片,然后做成计算机。当时的计算机可以满足石油勘探、“两弹一星”研究的需求,最大的特点就是完全自主,但是没有市场化。

    ⑤从上个世纪80年代到本世纪的前十年,芯片研发的特点是“造不如买”——国外的东西确实又便宜又好用。虽然计算机的市场规模做得很大,但是我们丧失了自主性,相关研究工作从计算机两大核心(CPU和操作系统)领城的竞争中退出。

    ⑥即使到了今天,我国的芯片技术也比较落后,我们第三代计算机人的使命,就是要在市场化条件下,实现自主性。

    ⑦我们要走出一条“市场带技术”的道路——立足于科技的自立自强,通过自主研发把核心技术掌握了,然后在体制内市场的带动下发展起来,并且走向开放市场的竞争。当然,这条路走起来要辛苦一点、慢一点。有的新产品像“养猪”,确实一年就能出来;有产品像“养牛”,三年就可以犁地;而一些核心技术产品则像养孩子,谁家孩子五岁就能挣钱养父母?你要养他二三十年——核心技术产品包括“工业的心脏”发动机、“信息产业的心脏”CPU,这些都是需要花二三十年工夫,甚至更多时间才能掌握的。

    ⑧近年来,我国的芯片研发一直在快速发展。比如“龙芯”CPU,2015年出货几方片,其间解决了数以千计的问题;2016—2019年,每年能卖几十万片,又解决了数以千计的问题;

    在过去的2020年,“龙芯”CPU已经卖到上百万片了。我们相信,到2022年,“龙芯”CPU有能力走向开放市场。在这个过程中,“龙芯”CPU的技术水平不断提高;其性能也提高了12倍。

    ⑨总之,只要我们坚定走“市场带技术”的道路,通过自主研发掌握CPU的核心技术,建立自主可控的IT信息技术体系,未来我们失去的只有锁链,得到的将是整个世界。

    1. (1) 下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(    )
      A . 我国芯片研发曾经历“造不如买”的阶段,虽赢得了计算机市场,却丧失了自主性。 B . 通过我国第三代计算机人的努力,我国芯片技术已在市场化条件下,实现了自主性。 C . 第⑦段运用打比方的说明方法,说明走“市场带技术”的研发道路是较辛苦、缓慢的。 D . 第⑧段加点词“一直”,说明了近年来我国芯片的研发始终保持着快速发展的态势。
    2. (2) 本文围绕芯片介绍了哪些内容?请简要概括。
    3. (3) 简析标题““芯芯”之火,可以燎原”的含义和作用。
  • 10. (2021八上·正安月考) 非连续性文本阅读

    短视频与防沉迷

    材料一

    初中生丁煜城“放假期间平均每天要刷—到两个小时”。丁煜城感觉,身边的同学也都喜欢刷短视频。

    北京初中生家长李楠(化名)感觉、刷短视频很容易沉浸其中,时间不知不觉就溜走了。未成年人在这方面的控制力尤其不够,她周围就有不少朋友的孩子沉迷短视频,甚至半夜偷偷躲在

    被窝里刷。而且,现在短视频的内容五花八门,什么都有,有一些并不适合未成年人。因此,她虽然不限制女儿刷,但会提前跟女儿约定好刷短视频的时间,也会对观看的内容有所限制。

    中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员杨斌艳认为,长时间沉迷短视频,会占用大量精力、甚至耽误学习、工作或睡眠,杨斌艳建议,为自己制定使用手机和刷短视频的规定、严格限制时间。要学会丰富自己的线下生活、通过真实世界的交往、运动、兴趣等,投入到更多的现实生活中。要关注和关心身边的人,多进行现实中的互动和交往。

    材料二

    青少年模式指的是国家互联网信息办公室牵头,主要短视频平台和直播平台试点上线的“青少年防沉迷系统”,该系统会在使用时段、时长、功能和浏览内容等方面对未成年人的上网行为进行规范。青少年模式不仅用于防沉途,还要对青少年的网络行为和接触的网络内容进行管理;如禁止使用平台的打赏、充值、提现、直播、发布观点等功能。在内容方面,会给青少年用户提供更适合观看的学习课程,科普知识等。

    青少年模式使用情况调查统计

    未成年人对青少年模式的态度占比

    青少年模式有用功能认同情况

     

    很不赞同

    不太赞同

    比较赞同

    非常赞同

    限制使用时长

    77.0%

    软件都应匹配

    10.5%

    18.1%

    35.0%

    36.4%

    限制充值打赏

    46.5%

    愿意主动使用

    11.5%

    16.0%

    35.6%

    36.9%

    限制搜索某些内容

    39.6%

    未成年人使用青少年模式的人数占比

    限制浏览评论

    33.5%

    用过

    53.3%

    限制发布某些内容

    13.0%

    没用过

    46.7%

    限制收发私信

    6.3%

    《南方都市报》2021年3月发布的报告,在被测试的20款APP中,仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任,主动上线青少年模式。也有一些小的短视频平台在青少年模式上存在漏洞,如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。建议国家尽快建立统一的行业标准,使青少年模式更好地发挥保护作用。

    材料三  

    对未成年人进行网络安全较育,是更好地实现未成年人网络保护的重要基石。学校应加强师资培训,使教师能够胜任未成年人网络安全和网络素养教育工作。同时,家庭是未成年人网络安全的第一道防线,家长也应积极提升网络安全意识和网络监护能力,在生活细节里,在亲子陪伴中潜移默化地进行家庭教育,保护未成年人健康成长。对未成年人进行网络保护,辅助未成年人网络素养提升,除了发挥家庭、学校的主体作用,还需全社会形成合力,多方协同共治。

    1. (1) 下列对材料中图表的理解,不正确的一项是(    )
      A . 六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时,表明不少未成年人沉迷于短视频。 B . 使用过短视频青少年模式的未成年人还不到六成,表明该模式还需要进一步推广。 C . “限制收发私信”和“限制发布某些内容”认同度低,是因其影响了人们的通信自由。 D . 学校是未成年人接受网络安全教育的第一渠道,家庭与网络渠道位于第二和第三。
    2. (2) 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(    )
      A . 短视频的内容非常丰富,几乎涵盖了方方面面,有一些并不适合未成年人。 B . 杨斌艳副研究员指出了长时间沉迷短视频的危害,并对这一现象表示担忧。 C . 有一些短视频平台在青少年模式上存在漏洞,有诱导未成年人打赏的情形。 D . 学校和社会形成合力、协同共治,在提升未成年人网络素养中发挥主体作用。
    3. (3) 如何避免青少年沉迷于短视频?请至少从三个角度简要说明。
三、古诗文阅读
  • 11. (2021八上·正安月考) 古文阅读

    【甲】

    三峡

    作者:郦道元

        自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

        至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

        春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

        每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

    【乙】

    刘宣

        景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第……。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。

    (焦嬷《玉堂丛语》)

    【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。

    1. (1) 解释加点词语的含义。

      略无处            

      引凄异        

      使优遇之          

      其文          

    2. (2) 请将下列句子翻译成现代汉语。

      ①虽乘奔御风,不以疾也。

      ②人始识公,而文恭知人之名益著。

    3. (3) 下列表述不正确的一项是: (.    )
      A . 甲乙两文都是写景抒情的小品文。 B . 甲文通过对三峡山势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表达了作者对祖国河山的热爱之情。 C . 甲文在写作上:抓住特征,绘景写物。有张有弛,动静结合。语言精练,形象生动。 D . 乙文在写刘宣的苦读成才的同时也写了刘铉的识人之明。
  • 12. (2021八上·正安月考) 古诗阅读

    使至塞上

    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    1. (1) 请自选角度,试着赏析“大漠孤烟直,长河落日圆。”
    2. (2) 对颈联的理解不正确的一项是( )
      A . “直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。 B . 诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。 C . 该联景物既为下联人物的出场设定了特殊背景,又暗示了作者孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。 D . 诗人用白描手法,借助对四种景象的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。
四、综合性学习
  • 13. (2021八上·正安月考) “信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一, 也是社会主义核心价值观之一 。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。诚实做人,讲求信用,要从生活中的点一滴开始 做起。

    小雅中学八年级四班拟在10月18日开展关于诚信的活动,请你设计下列活动项目。

    1. (1) 请围绕主题,仿照示例,拟写三个活动。

      示例:引经据典话诚信

    2. (2) 请你收集三条关于诚信的名言。
    3. (3) 请你代表班委邀请游校长到八(4)班教室作一次关于“诚信”的演讲。
五、作文

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