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河南郑州登封嵩阳中学2021-2022学年七年级上学期月考历...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:91 类型:月考试卷
一、  选择题 (本题共计 20 小题  ,每题 1 分 ,共计20分 )
  • 1. (2021七上·登封月考) 我国早期人类中已能够人工取火的是(    )
    A . 北京人 B . 半坡人 C . 山顶洞人 D . 元谋人
  • 2. (2021七上·登封月考) 2015年3月26日,由中科院和徐州博物馆联合推出的“维商其祥——殷墟出土文物珍品特展”在徐州博物馆举办。据了解,展品包括安阳商王朝殷墟出土的珍贵文物,还有珍贵的陶器、青铜器等。下列文物可能在展览中出现的是(     )

     

    A . ①②③ B . ②③④ C . ②③ D . ②④
  • 3. (2021七上·登封月考) “岷江遥从天际来,神功凿破古离堆。恩波浩渺连三楚,惠泽膏流润九垓。劈斧岩前飞瀑雨,伏龙潭底响轻雷。筑堤不敢辞劳苦,竹石经营取次裁。”诗中所描述的伟大水利工程是( )
    A . 灵渠 B . 郑国渠 C . 都江堰 D . 白渠
  • 4. (2021七上·登封月考) 2015年5月21日,泥河湾公众考古活动在河北石家庄河北师范大学启动。被誉为“东方人类的故乡”的泥河湾遗址群分布在河北省阳原县桑干河两岸,是世界最早的人类发源地之一。从考古挖掘来看,我国境内已知的最早人类遗址应该位于(  )
    A . 陕西省 B . 北京市 C . 云南省 D . 浙江省
  • 5. (2021七上·登封月考) 在我国安徽竹繁昌县人字洞发现的繁昌人,经专家推测,可能生活在距今约240万年﹣200万年。如果这一结论确凿的话,我国境内人类的历史吋以向前推进约(     )

    A .   20万﹣60万年 B . 100万年 C . 30万﹣70万年 D . 130万年
  • 6. (2021七上·登封月考) 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史(     )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 秦朝 D . 西汉
  • 7. 如图出土文物“商鞅方升”,可以佐证商鞅变法的哪一项措施( )

     

    A .  奖励军功 B . 统一度量衡 C . 奖励生产 D . 推行县制
  • 8. (2021七上·登封月考) 一个欧洲旅游团队要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址,应该去(  )

    A . 北京西南周口店 B . 浙江余姚河姆渡镇 C . 陕西西安半坡村 D . 云南元谋县
  • 9. (2021七上·登封月考) 关于如图文物的说法正确的是(        )

    A . 反映了河姆渡原始居民彩陶制作工艺高超 B . 体现了长江流域原始居民掌握了绘画技能 C . 图案反映了渔业对当地居民生活的重要性 D . 陶器是原始农耕时期较为先进的生产工具
  • 10. (2023七上·香洲期中) 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是(  )
    A . 中华文明的起源 B . 中国社会的急剧变革 C . 大一统时代的到来 D . 国家的分裂与民族汇聚
  • 11. 当代某学者在提及几位古代思想名人时作了如下评论,这些评论主要体现了(       )

     

    A .   儒家思想,博大精深 B . 中国智慧,惠及世界 C . 学术思想,兼容并蓄 D . 中华艺术,丰富多彩
  • 12. (2021七上·登封月考) 以下关于夏、商、西周的统治,说法错误的是(    )

    A . 都是奴隶社会的主要朝代 B . 最高统治者称为皇帝 C . 都出现了暴君 D . 都采用了世袭制
  • 13. 河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有( )

    ①都能建造房屋,过着定居生活    ②都能制作陶器    ③都种植水稻

    ④都饲养家畜    ⑤都使用磨制石器

    A . ①②③④⑤ B . ①②④⑤ C . ②③④⑤ D . ①②③⑤
  • 14. (2021七上·登封月考) “春秋时期的大国争霸,使得中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国百姓备受战争之苦,如郑国遭受战祸70多次,宋国40多次。”这主要说明春秋时期的争霸战争(     )
    A . 使诸侯国的数量不断减少 B . 给人民带来沉重灾难 C . 为统一创造了条件 D . 促进大规模的民族交融
  • 15. (2023七上·宜宾期中) 战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,许多问题亟待解决。此时,各学派纷纷著书立说,希望用自己的学说解决社会问题,他们之间相互批驳又相互影响,这一思想繁荣的局面被称为“百家争鸣”。由此可以看出(      )
    A . 社会变革推动思想繁荣 B . 百家争鸣推动社会进步 C . 百家争鸣导致时局动荡 D . 社会变革导致诸侯混战
  • 16. (2021七上·登封月考) 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是(  )

    A . ①金字塔和象形文字 B . ②汉谟拉比法典和楔形文字 C . ③分封制度和青铜文明 D . ④种姓制度和《天方夜谭》
  • 17. (2021七上·登封月考) 下列出现的先后顺序是( )

    ①使用打制石器    ②人工取火   ③种植水稻    ④禅让制

    A . ②①③④ B . ①②③④ C . ④③②① D . ②④③①
  • 18. (2021七上·登封月考) 下列图片共同反映了( )

     

    A . 古代铸造工艺的精湛 B . 古代农业的发展 C . 古代科技的发展 D . 生产工具的进步
  • 19. (2022七上·高州月考)

    下列考古发现,能够证明半坡居民比北京人进步的是(  )

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 20. (2021七上·登封月考) 下列事件出现的先后顺序是(    )

    ①盘庚迁殷  ②牧野之战  ③国人暴动

    A . ①②③ B . ②①③ C . ①③② D . ②③①
二、  材料分析题 (本题共计 5 小题  ,每题 6 分 ,共计30分 )
  • 21. (2021七上·登封月考)  阅读材料,回答问题。

    材料一:史书记载:“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”

    材料二:彩陶形制美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已聚居。护壕深二丈,其广亦相如。

    ——郭沫若

    材料三:新华社郑州9月17日电,河南巩义市又新增一处文化地标:巩义市河洛镇的双槐树遗址是距今5300年前后的仰韶文化中晚期巨型聚落遗址,被称为“河洛古国”。众多考古发现表明五千年中华文明主根脉可追溯于此。这一发现填补了中华文明起源关键时期、关键地区的关键材料。 

    1. (1) 材料一中“制耒耜,教民农作”反映了什么历史现象?
    2. (2) 材料二是郭沫若对哪一原始居民生活的描述?“农耕既普及“中描绘的原始居民耕种的是什么农作物?
    3. (3) 认真阅读材料三,说说巩义市河洛镇的双槐树遗址发现的重大意义。
    4. (4) 结合所学知识,谈谈我们可以通过哪些途径学习历史。
  • 22. (2021七上·登封月考) 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:

    材料二:

    材料三:考古发现证实,随着原始农业的发展,在距今5800年前后,西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来,中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段,呈现出多元文明百花齐放的局面,最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局,并绵延数千年不曾中断。

    ﹣﹣摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 

    1. (1) 观察材料一,概括中国原始农耕遗址的分布特点。这一时期处于人类社会发展的哪一阶段?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出两种房屋建筑风格有何不同?决定其不同建筑风格的主要因素是什么?
    3. (3) 根据材料三,指出中华文明形成的重要物质基础是什么?并概括其形成和发展的特点。
  • 23. (2021七上·登封月考) 阅读下列材料:

    材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为巢,以避群害,而民说之,使王天下,号曰“有巢氏”。

    材料二:                                

    材料三

    请回答: 

    1. (1) 根据材料一分析远古居民居住在什么地方?请你想一想,除此以外,他们还会住在什么地方?
    2. (2) 材料二反映的是哪个居民的房屋样式?请你结合地理知识分析一下这样的结构有什么好处?
    3. (3) 材料三反映的是哪个居民的房屋样式?
    4. (4) 居住在材料二、三中的居民在生活方面比材料一中的远古人类有哪些进步?
  • 24. (2021七上·登封月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:封建亲戚 以藩屏周。

    材料二:天子适诸侯,曰巡守,巡守者巡所守也,诸侯朝于天子曰述职,述职者,述所职也…… 

    1. (1) 两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?
    2. (2) 根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?及西周实行这一制度的目的是什么?
    3. (3) 结合材料二概括出诸侯对国君应尽什么义务?
    4. (4) 西周实行这种制度有何作用?
  • 25. (2021七上·登封月考) 阅读下列材料回答问题。

    “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”

                                                                                                                                                                             ——革命先行者孙中山

    请回答:

    1. (1) 这句话中的“轩辕”指的是谁?被后人称为什么?
    2. (2) “平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役?
    3. (3) 你知道“轩辕”在中国历史上曾做出何贡献吗?

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