人面鱼纹彩陶盆
B . 
干栏式建筑
C . 
打制石器
D . 
骨耜
第二单元：夏商周时期： 。
第 4 课：夏商周的更替
第 5 课：青铜器与甲骨文
第 6 课：动荡的春秋时期
第 7 课：战国时期的社会变化
第 8 课：百家争鸣
B . 
C . 
D . 
材料：商鞅的改革两手抓，一手抓军事，能打仗、打胜仗；另一手是抓种粮，发展农业生产。……这个体制坚持了130多年，一直到秦王嬴政，“奋六世之余烈”，取得统一全国的胜利。
摘编自张国刚《商鞅变法及其与西方的比较》
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时间 |
事件 |
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约公元前2070年 |
禹建立夏朝 |
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约公元前1600年 |
商汤灭夏，商朝建立 |
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公元前1046年 |
周武王灭商，西周开始 |
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公元前841年 |
国人暴动 |
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公元前771年 |
西周灭亡 |
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公元前770年 |
周平王迁都洛邑，东周开始。 |
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公元前221年 |
秦灭六国 |
材料一：在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法．商鞅推行一系列改革措施，使秦国的固力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础．
摘自七年级《中国历史》上册
材料二：
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序号 |
学派 |
基本主张 |
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1 |
A |
“道常无为而无不为” |
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2 |
儒家 |
“夫仁政，必自经界始” |
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3 |
B |
“兼相爱，交相利” |
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4 |
C |
以法治国 |
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5 |
兵家 |
“知彼知己者，百战不殆” |
材料：郡县制产生之前，由于长期推行“裂土封侯”的管理制度……中央政府只能眼睁睁的任其相互残杀，弱肉强食……为维护统治阶级的根本利益和国家大局的稳定，他们强烈要求必须改革，实行专治主义的中央集权的统治方式，并通过郡县制度将中央政府即皇帝的意志不折不扣地“一竿子”插到底。通过对行政管理体制与运行机制的探索，终于创造出来一种对统治阶级和被统治阶级都能够拥护的新型的中央和地方的关系模式。
摘自《中国县域经济报》
