①及时转发，积极行使言论自由
②理性面对，关注官方媒体信息
③积极求证，坚决抵制网络谣言
④提高警惕，共同筑牢网络防线
①人的身份在社会关系中确定 ②每一种角色都意味着承担相应的责任
③人的成长是不断社会化的过程 ④每个人在社会生活中都扮演不同角色
①个人的生存与发展离不开社会
②人要有远大的理想才有奋斗的动力
③社会发展需要每个人积极参与
④社会发展需要人们共同努力
①小丽晒出自己旅游网上订的机票 ②小军晒出自己购物的快递收货单
③小明晒出自己在期末考试的成绩 ④小金晒出自己办理的个人身份证
①体现规则的改进与完善，维护老年人的权益
②体现关爱老人，可让老年人的生活从此无忧
③传递社会正能量，有利于实现社会公平正义
④为推进智能生活、建设智慧社会扫清了障碍
①违反公序良俗 ②违反了民事法律法规 ③具有严重社会危害性 ④触犯了刑法
①社会正常运行需要安全有序的社会秩序
②井然有序的社会生活离不开规则的维系
③良好的社会秩序是人民安居乐业的保障
④任何违反秩序的行为都要受到法律制裁
①换位思考，理解包容他人 ②文明有礼，赢得他人认可
③互相尊重，促进社会和谐 ④自信自强，助力青春绽放
①说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的义务
②是为了增强未成年人的自我保护意识
③告诉未成年人面对违法犯罪时，要巧妙地借助他人或社会的力量
④告诉未成年人面对不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益
我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就越来越多，社会中的知识越来越丰富，社会就不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。”
阅读上述材料，完成下列问题：
班级开展“遵守社会规则”探究与分享活动，小闽展示了下列资料。
材料一：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。《民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。
材料二：网络无限，自由有界。针对网络秀场直播平台频频出现的流量造假、打赏争议等问题，国家广播电视总局于2020年11月23日发布《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》。通知要求网络秀场直播平台要对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理。封禁未成年用户的打赏功能。
某校八年级（5）班学生围绕法律教育话题开展实践探索活动，请你参与进来。
材料一：2020年10月17日，新修订的《未成年人保护法》第五章第七十五条规定“网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实身份信息注册并登录网络游戏。”“不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。”。
材料二：《今日说法》采访王某的犯罪经历，初中辍学后，他结交了一些社会朋友，经常借他人财物不归还，租房子不交房租，后来因携带管制刀具、试图打架斗殴被公安机关拘留15日，成年后多次特刀拦路抢劫，致人重伤，被法院判处有期徒刑7年，剥夺政治权利三年。
材料三：2020年10月13日，刑法修正案（十一）草案提请十三届全国人大常委会进行二次审议。草案规定，已满十二周岁未满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。”
