广东省佛山市南海区2020-2021学年高一下学期期末考试化...

更新时间：2022-02-25 浏览次数：118 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021高一下·南海期末) 近年来我国在航天航空事业发展迅速，下列有关说法正确的是（）

A . “天问一号”探测器用到聚酰胺薄膜，聚酰胺薄膜属于天然高分子材料 B . “嫦娥五号”采集月壤中含玻璃成分，玻璃属于无机非金属材料 C . “长征五号”的燃料箱用高性能铝合金焊接，金属铝用加热分解法冶炼 D . “墨子号”卫星成功发射实现了光纤量子通信，生产光纤的原料为晶体硅

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2022高一下·电白期末) 我国努力争取2060年实现碳中和．下列做法与碳中和目标实现无关的是（）

A . 将煤炭粉碎再燃烧 B . 利用 $\text{[math]}$ 捕集废气中的 $\text{[math]}$ C . 研发新型催化剂将 $\text{[math]}$ 分解成碳材料 D . 将 $\text{[math]}$ 转化为 $\text{[math]}$ 等，实现资源化利用

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2021高一下·南海期末) 糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的基本营养物质，下列说法正确的是（）

A . 通过灼烧可以鉴别蚕丝和羊毛 B . 蔗糖与麦芽糖互为同分异构体 C . 糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物 D . 油脂在碱性条件下水解产生高级脂肪酸和甘油

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2021高一下·南海期末) 下列物质性质与用途对应关系正确的是（）

性质
用途
A
$\text{[math]}$ 具有漂白性
漂白纸浆
B
$\text{[math]}$ 受热易分解
化肥
C
$\text{[math]}$ 易溶于水
制冷剂
D
$\text{[math]}$ 具有弱酸性
刻蚀玻璃

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2022高一下·电白期末) 有4种碳架结构如下的烃，下列说法错误的是（）

A . a和d是同分异构体 B . b的碳原子可能共平面 C . a和c是同系物 D . 四种物质都能发生取代反应

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2023高一下·禅城月考) 无色溶液中下列离子能够共存的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2021高一下·南海期末) 已知 $\text{[math]}$ 是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的的是（）

A . 46g乙醇中插入刚灼烧后的铜丝，液体中碳氢键的数目依然为 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 混合，光照充分反应，生成 $\text{[math]}$ 分子数小于 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 中充分燃烧，消耗 $\text{[math]}$ 的分子数为 $\text{[math]}$ D . 常温下28g铁粉放入浓硝酸中，充分反应，转移电子数为 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2021高一下·南海期末) 下列反应可合成有机原料1，4-环己二烯，有关说法中错误的是（）

A . 化合物a能使溴的四氯化碳溶液褪色 B . 化合物c中所有原子均可处于同一平面上 C . 化合物b的同分异构体中存在a的同系物 D . 化合物c的一氯代物有2种

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2021高一下·南海期末) “绿色化学”的理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物．以下反应符合绿色化学原则的是（）

A . 制备乙烯： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . 合成甲基丙烯酸甲酯： $\text{[math]}$ C . 制备一氯乙烷： $\text{[math]}$ D . 制取硝酸铜： $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2022高一下·电白期末) 用乙酸和乙醇反应制备乙酸乙酯的装置如图，下列说法正确的是（）

A . 试管a中药品添加顺序依次为：浓硫酸、乙醇、乙酸 B . 导管伸入试管b中液面以下，防止产物挥发造成损失 C . 浓硫酸作反应的催化剂，同时可吸水提高酯的产率 D . 试管b中溶液红色变浅，是因 $\text{[math]}$ 与乙醇发生反应

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2023高一下·泸县期末) 桧木醇是柏科树木中的一种抗菌物质，其结构简式如图所示，下列说法错误的是（）

A . 该物质含有3种官能团 B . 该物质可使酸性 $\text{[math]}$ 溶液褪色 C . 该物质可以发生取代、加成反应 D . 该物质的分子式为 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2021高一下·南海期末) 实验室探究 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 溶液反应的原理，装置如图，实验中Y装置中产生白色沉淀．下列说法错误的是（）

A . 实验前先打开弹簧夹，通入一段时间 $\text{[math]}$ B . Y中产生的白色沉淀是 $\text{[math]}$ C . 浓硫酸可以改为浓硝酸 D . 将 $\text{[math]}$ 换成氨水，Y中也产生白色沉淀

答案解析收藏纠错 + 选题

13. (2021高一下·南海期末) 根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是（）

选项	实验操作和现象	结论
A	将气体X通入淀粉KI溶液，溶液变蓝	X一定为氯气
B	向盛有铜片的试管中加入少量硝酸，一段时间后，观察到试管口有红棕色气体逸出	实验所用为浓硝酸
C	用排空气法收集满 $\text{[math]}$ 的试管倒置水槽中，振荡，试管中依然还剩余部分气体	$\text{[math]}$ 与水反应不完全
D	向鸡蛋清中加入 $\text{[math]}$ 溶液，产生白色沉淀	蛋白质发生变性

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

14. (2021高一下·南海期末) 取三支注射器，各收集 $\text{[math]}$ ，然后分别吸取体积均为 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液、饱和 $\text{[math]}$ 溶液和蒸馏水，封闭振荡，现象如图所示，下列说法正确的是（）

A . 甲中吸收的液体为饱和 $\text{[math]}$ 溶液 B . 乙中吸收了氯气的溶液可以继续溶解HCl气体 C . 充分振荡后，甲、乙、丙中混合溶液均为浅黄绿色 D . 向少量紫色石蕊中滴入甲中的溶液，混合溶液先变蓝后褪色

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2021高一下·南海期末) 自然界中氮的部分循环过程如图，有关说法正确的是（）

A . 过程①和过程②均属于自然固氮 B . Y与水反应中氮元素完全转化为 $\text{[math]}$ C . Z与强碱混合加热可产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体 D . 如果是硫循环，X在空气中燃烧可直接转化为Y

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2021高一下·南海期末) 现用传感技术测定喷泉实验中的压强变化来认识喷泉实验的原理，装置如图1所示，利用排空气法收集 $\text{[math]}$ ，将胶头滴管中的水挤入三颈烧瓶中，完成喷泉实验。瓶内压强变化曲线如图2。下列说法错误的是（）

A . 三颈烧瓶内可以看到蓝色喷泉 B . 由图2可知D点时喷泉最剧烈 C . 实验结束后，水不能充满整个三颈烧瓶 D . 图2中 $\text{[math]}$ 段，是因为挤入三颈烧瓶的水吸收了 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

17. (2021高一下·南海期末) 工业上用饱和食盐水吸收尾气 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 制备无水 $\text{[math]}$ ，同时得到副产物 $\text{[math]}$ 。实验室用如图装置模拟该制备过程(加热和固定装置已省略)：
已知：浓硫酸的沸点为338℃．回答下列问题：
1. （1）仪器a的名称，导气管b的作用．
2. （2）装置A中发生的化学反应的化学方程式为．
3. （3）氨气的发生装置可以选择下图中的(填编号)，反应的化学方程式为．
4. （4）利用各物质的溶解度曲线图(见图)分离产品．取出装置B中的溶液，蒸发浓缩，趁热过滤可得，然后将滤液、过滤、洗涤、干燥可得另一产物．
5. （5）产品中可能混有少量 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 杂质，混有 $\text{[math]}$ 杂质的原因可能是检验产品中含有 $\text{[math]}$ 的的实验方法：取少量样品于试管中，加入适量水溶解，。（可选试剂：稀硝酸、 $\text{[math]}$ 溶液、酸性 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液）
答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2021高一下·南海期末) 某实验小组模拟海水提溴，实验装置如图所示(部分夹持装置已略去)
回答下列问题：
1. （1）浓缩海水中主要存在的一种含溴微粒是。
2. （2）装置A中制备 $\text{[math]}$ 的化学方程式为。
3. （3）写出装置B中的离子反应方程式。
4. （4）装置C中可装 $\text{[math]}$ 的水溶液或者 $\text{[math]}$ 溶液，吸收从装置B中热空气吹出来的 $\text{[math]}$ 蒸汽。
  ①若用 $\text{[math]}$ 的水溶液吸收，反应的方程式为．吸收完毕后，通入的气体Y可为(填化学式)，充分反应可得 $\text{[math]}$ 单质。
  ②若用 $\text{[math]}$ 溶液吸收，反应后有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 产生，写出此反应的离子方程式：，待吸收完后通入 $\text{[math]}$ 气体，可生成 $\text{[math]}$ 单质。
  ③为提取装置C混合液中 $\text{[math]}$ 单质，可以加入萃取其中的 $\text{[math]}$ 。
5. （5）装置B已经得到 $\text{[math]}$ 单质，增加装置C及对应实验操作的目的是。装置D的作用是。
答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2021高一下·南海期末) 工业上由含铜废料(含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等)制备硝酸铜晶体的流程如图：
1. （1）写出 $\text{[math]}$ “焙烧”生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的化学反应方程式：．
2. （2）图中 $\text{[math]}$ 经转化生成的硫酸可用于“酸化”，转化反应中 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的物质的量比为．
3. （3） “过滤”后需洗涤沉淀，请设计实验证明已洗涤干净．
4. （4） “淘洗”所用的溶液A应选用(填序号)
  a．稀硫酸b．浓硫酸c．稀硝酸d．浓硝酸
5. （5） “反应”步骤加 $\text{[math]}$ 可以避免污染性气体的产生，写出该反应的离子方程式：，也可以用气体(填化学式)代替双氧水．
6. （6）
  大量排放 $\text{[math]}$ 容易造成酸雨等环境问题，工业上可用双脱硫法处理废气，过程如图所示，其中可循环使用的试剂是，写出双碱法脱硫法的总反应方程式：．
答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2021高一下·南海期末) 二氧化碳( $\text{[math]}$ )是一种廉价碳源，一种用 $\text{[math]}$ 合成有机玻璃( $\text{[math]}$ )的路线如下：
已知：键线式是指用键线来表示碳架．碳氢键、碳原子及与碳原子相连的氢原子均省略，如丙烷表示为，丙酸表示为。
1. （1）化合物 $\text{[math]}$ 的分子式为，含氧官能团的名称为。
2. （2）反应①的原子利用率为100%， $\text{[math]}$ 的结构为 $\text{[math]}$ ，试推断该反应的类型为，反应②的条件为。
3. （3）反应③是加聚反应，则有机玻璃的结构简式为。
4. （4）下列有关化合物B说法正确的是(填写编号)
  a．分子式为 $\text{[math]}$
  b．能使溴的四氯化碳溶液褪色
  c．能与 $\text{[math]}$ 反应产生气体
  d．所有原子可能共面
5. （5）写出化合物A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式：。
6. （6）化合物 $\text{[math]}$ 的同分异构体中满足下列条件的有种(不考虑空间异构)。
  ①能够和碳酸钠反应产生气体；②能够使溴水褪色
  写出其中含有2个甲基的同分异构体的结构简式：。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

广东省佛山市南海区2020-2021学年高一下学期期末考试化...

副标题：

*注意事项：

广东省佛山市南海区2020-2021学年高一下学期期末考试化...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	性质	用途
A	$\text{[math]}$ 具有漂白性	漂白纸浆
B	$\text{[math]}$ 受热易分解	化肥
C	$\text{[math]}$ 易溶于水	制冷剂
D	$\text{[math]}$ 具有弱酸性	刻蚀玻璃