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河南省南阳市上学期镇平县侯集一初中2021-2022学年九年...

更新时间:2022-01-21 浏览次数:66 类型:期末考试
一、选择题(每题1分,共20分)
  • 1. 下表是1860年俄国和西欧国家经济对比表,这种状况出现的根本原因是(    )

    国别

    人均收入(卢布)

    钢产量(万吨)

    铁路长度(千米)

    俄国

    71

    29

    1l 600

    英国

    323

    325

    14 603

    法国

    150

    152

    9160

    A . 农奴制导致俄国社会发展落后 B . 帝国主义国家之间矛盾加剧 C . 第二次工业革命的开展 D . 俄国民族危机严重
  • 2.   1862年9月,林肯说:"假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。"他的这一主张的直接目的是(    )
    A . 扭转战局 B . 解放农奴 C . 促进资本主义经济发展 D . 维护国家统—
  • 3. "殖产兴业"的具体方针就是……通过各种政策手段和动用国库资金来加紧推行资本原始积累,并以国营军工企业为主导,大力扶植资本主义的成长。由此可以看出明治维新(    )
    A . 积极的向西方国家学习 B . 保留了大量的封建残余 C . 充分发挥国家政权力量 D . 单纯发展国营军工企业
  • 4. 英国虽然也有一些重要的发明,但内燃机、电动机等的发明和改进,却大部分是德国人做的;而白热丝灯和电话,则是美国人发明的。这说明第二次工业革命(    )
    A . 科学和技术开始紧密结合 B . 美国处于领先地位 C . 几个资本主义国家几乎同时进行 D . 从英国首先开始
  • 5. 苏格兰格拉斯哥在18世纪末还是一个默默无闻的小城镇,但到1831年已是20几万人口的大工业都市了,拥有328部蒸汽机,分装在60多条汽船和107家纺织厂中。可见工业革命推动了(    )
    A . 交通运输业的变革 B . 蒸汽机的使用 C . 城市化的进程 D . 工厂制度的建立
  • 6. 下图为一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。此情景出现的重要推动因素是(    )

    A . 工业革命 B . 美国南北战争 C . 第二次工业革命 D . 罗斯福新政
  • 7. 列宁曾评价:17世纪他把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去,19世纪达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。”文中的“他”指的是(    )
    A . 伏尔泰 B . 列夫·托尔斯泰 C . 牛顿 D . 巴尔扎克
  • 8. 时局紧张,1915年6月英国《每日邮报》刊登了“为妇女们提供的一些新职业,包括电车售票员、电梯员、招待员、书店办事员、货车乘务员、牛奶店工人等”内容。当时促使妇女社会地位提升的关键因素是(    )
    A . 民主政治的发展 B . 第一次世界大战的进行 C . 第二次工业革命的开展 D . 工人运动的兴起
  • 9. “该体系具有反人民性,无视广大殖民地半殖民地在第一次世界大战中的发展和变化,仍然把它们作为战利品在战胜国之间瓜分。”其相关表现是(    )
    A . 肢解德国的空军 B . 日本获得德国在山东的权益 C . 成立联合国 D . 分区占领德国
  • 10. 日本在英美的压力下,在中国问题上被迫让步,但它决不会甘心就此罢休,一旦有机可乘,便要冲破华盛顿体系的束缚,重施独霸中国的既定国策。这评价的是哪一文件的影响

    (    )

    A . 《开罗宣言》 B . 《凡尔赛条约》 C . 《九国公约》 D . 《联合国家宣言》
  • 11. (2021·德庆模拟) 屈辱的和约像一把剑刺伤了德国人民的民族情感,也埋下了下一次战争的伏笔。法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后预言:“这不是和平,这是20年的休战!”材料反映了《凡尔赛条约》(    )
    A . 带来了一战后世界的和平发展 B . 没有从根本上解决战败国与战胜国的矛盾 C . 推动了亚非拉国家民族解放运动 D . 加剧了战胜国与战胜国之间的冲突和矛盾
  • 12.   1932年,美国的钢铁工业仅以12%的生产能力运转;到1933年,工业生产总值和国民收入暴跌近一半,商品贸易下降了2/3以上。为扭转局势,美国政府(    )
    A . 实行余粮收集制 B . 实施新经济政策 C . 展开“一五”计划 D . 实施罗斯福新政
  • 13. 这场战役的胜利,宣告希特勒“闪电战”的彻底破产,粉碎了德军“不可战胜”的神话,迫使德军面临持久的两线作战的局面。相关战役是(    )
    A . 偷袭珍珠港 B . 莫斯科战役 C . 斯大林格勒战役 D . 诺曼底登陆
  • 14.   1941年8月15日,斯大林收到罗斯福和丘吉尔的联名电报:“……我们充分认识到,苏联的英勇和坚决的抵抗对打败希特勒主义有着多么巨大的重要性,因此我们感到,在任何情况下,我们都必须在制定将来分配我们共同资源的计划这件事情上迅速立即行动起来。”这反映出(    )
    A . 英美与苏联之间已不存在任何矛盾 B . 反法西斯同盟内部相互援助 C . 苏联是最早抗击法西斯侵略的国家 D . 反法西斯力量有联合的趋势
  • 15. 这是第二次世界大战期间一次极其重要的国际会议,它对协调盟国最后战胜法西斯的战略计划,巩固盟国的合作,加速反法西斯战争的胜利以及成立联合国起了积极作用。相关会议的主导国家是(    )
    A . 美、英、法 B . 美、英、日 C . 中、美、英 D . 美、英、苏
  • 16. 该组织是二战后资本主义阵营军事上实现战略同盟的标志,是马歇尔计划在军事领域的延伸和发展,使美国得以控制欧洲的防务体系。“该组织”指的是(    )
    A . 国联 B . 北约 C . 欧共体 D . 欧盟
  • 17. 截至1990年,在短短的45年间,有近100个国家挣脱殖民枷锁,登上世界历史舞台,其规模之大,影响之深远,是世界近代民族独立运动所不能比拟的。这说明第二次世界大战(    )
    A . 促进了第三次科技革命的兴起 B . 壮大了国际社会主义力量 C . 促进了民族解放运动的潮流 D . 导致冷战的兴起
  • 18. 25年来,全球人均可用淡水量减少了26%,哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类和鱼类的数量减少了29%,林地损失近3亿英亩,此外,全球碳排放量和平均气温持续上升。这表明人类在发展中面临着( )
    A . 恐怖主义问题 B . 人口增长过快问题 C . 环境恶化问题 D . 毒品泛滥问题
  • 19. 随着妇女地位的提高,她们将有权利为自己铺设第三条道路,可以为自己选择环境,过一种自由的生活,她们可以与男子一样,通过自己的工作、学习和写作实现自己的人生价值。这反映出(    )
    A . 女性可以选择任何职业 B . 女性地位得到政府保护 C . 女性人权的发展 D . 女性公民可以参政
  • 20. 美国学者都斯在研究报告《增长的极限》中列出了导致“人类困境”的一系列全球问题:人口问题、粮食问题、资本投资问题、环境污染和资源耗竭问题,引起国际社会强烈反响。要解决人类面临的这些全球问题,必须(    )。
    A . 维护本国的利益 B . 全世界共同努力 C . 优先发展农业 D . 转向海外投资
二、非选择题(共30分)
  • 21. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:号称“印度的曼彻斯特”的城市达卡原来是印度的棉纺织业中心,约有15万人,到1840年只有2万人,城内长满荆棘,疟疾流行,由一个繁华的城市变成了一个贫穷的小镇。

    材料二:英国征服全部印度的同时,使封建割据、诸侯分立的印度实现了统一;建立新的土地制度使农田开垦的面积增加;为了输出农产品输入工业品而修筑铁路;建立了一些近代经济组织,建立了英国的银行,统一了印度的货币制度等等。印度闭关自守的状况被打破,促进了封建社会的解体,为尔后资本主义的发展提供了一定的前提条件。正如马克思所说的,英国在破坏印度旧的社会结构中,充当了历史的不自觉的工具。

    材料三:

    印度民族大起义形势图                  非暴力不合作运动中,甘地和支持者们

    1. (1) 根据材料一、二,如何理解马克思所说:“英国在破坏印度旧的社会结构中,充当了历史的不自觉的工具?”
    2. (2) 根据材料三,印度这两次斗争有哪些共同点和不同点?
    3. (3) 综合上述探究,如何评价近代西方列强殖民掠夺对殖民地的影响?
  • 22. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:列宁指出:“胜利的革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”

    材料二:

          攻占冬宫                          20世纪年代莫斯科最大的私人交易

                                         集市——“苏哈列夫卡”集市开始变得活跃

    材料三:对于列宁的逝世,孙中山有过这样的评价:“你建立了一个新国家。你向我们指出了共同斗争的道路,你将作为一个伟大的人物,永远活在被压迫民族的心里。”

    1. (1) 根据材料一,列宁评价的是哪个事件?该事件有何历史意义?
    2. (2) 根据材料二,列宁是如何在俄国确立并巩固无产阶级统治地位的?这与材料一有何内在联系?
    3. (3)
  • 23. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    图1 四国分区占领德国示意图                   图2 1957年,欧洲煤钢共同体的成员

                                                在罗马签署条约,成立了欧洲经济共同

                                                体(EEC)和欧洲原子能共同体(EAC)

    材料二:1950-1970年,联邦德国平均每万居民的大学生数从21人增加到67.9人。1950—1973年,联邦德国进口的专利和许可证的支出从2200万马克上升到165400万马克,增长了74倍以上。根据马歇尔计划,西德在1948-1951年获得了36.5亿美元的援助。1957-1975年,美国公司在联邦德国的直接投资司在联邦德国的直接投资从5.81亿美元上升为87.26亿美元。

    材料三:联邦德国的黄金外汇储备在1948年只有3亿美元,到1970年猛增到124亿美元,占资本主义世界的15.2%,超过美国,跃居世界首位。

    1. (1) 根据材料一,结合所学知识,导致图1局面的原因是什么?
    2. (2) 根据材料二、三,概括第二次世界大战后德国的发展特点,并据上述材料分析原因。
    3. (3) 德国的再次崛起给我们留下很多珍贵启示,请你写出来。
  • 24. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:据官方公布的数字,1929年失业人数在155万,1933年1283万。国民收入1929年874亿美元,1933年为396亿美元。可支配的个人收入1929年为825亿美元,1933年降为452亿美元。直到1937年1月20日,罗斯福总统在第二次就职演说中还承认“我看到三分之一的国民住不好,穿不好,吃不好”。

    材料二:1934年6月8日,罗斯福在致国会的咨文中提出:“我希望政府有可能,作为一项长期的明确政策,每年拨出一笔巨额专款,以便每年的工作不是出于临时的权宜,而是本着经过深思熟虑的全面目标”,并主张“通过社会保障来从事对我国公民及家庭提倡进一步保障”。

    材料三:《光荣与梦想》一书写道:“人们挖空心思,想出种种理由来反对它。有人甚至气势汹汹地打断听证会。有一回,弗朗西丝.珀金斯在国会一个委员会里为这个法案作证,有个女人喊道:‘主席先生,这个法案是从《共产党宣言》第18页逐字逐句抄来的,我这里有原书。’”

    材料四:1936年以来美国的历史演变说明:这一制度的完善和进一步发展将起着适应社会生产力发展需要的保护器作用,稳定资本社会需要的安全阀作用,及其协调各种利益集团矛盾的调节器作用。探索美国的这一制度既有助于我们正确认识美国的当代资本主义,又适应我国的改革与发展事业的要求。

    1. (1) 根据材料一,概括美国这一时期的社会特征并分析原因。
    2. (2) 根据材料二,这推动了罗斯福政府哪一改革措施的实行?材料三可以反映出哪些情况?
    3. (3) 综合上述探究,概括美国相关制度的历史影响。
  • 25. 请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)

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