①主动影响外部世界 ②形成共鸣 ③创造有意义事件 ④只能唱歌
①强制参加社区服务公益活动评选
②个别人为了发泄情绪毁损公共设施
③“感动中国十大人物”和“中国好少年”
④校运会上运动健儿努力拼搏，为班集体的荣誉共同努力
结合材料，运用所学知识辨析小明的观点。
一段时间以来，个别媒体尤其是新媒体的“星”闻报道存在着一“热”一“冷”两种现象。对娱乐明星的花边轶事、生活八卦，一炒再炒。与此形成鲜明对比的是，曾率部队抗洪救灾保护42万人生命财产的“流泪将军”董万瑞、被誉为中国航天“总总师”的任新民相继离世，相关报道却显得冷清不少。这种冷热失衡的舆论现象，背后折射出不同的价值取向。
[伟大的战斗]
材料一：中国人民是具有伟大团结精神的人民。新冠肺炎疫情让人们在空间上保持距离，却让人们在心灵上贴得更近。医务工作者义无反顾冲锋在前；防控物资相关生产企业及时复工、全力保供；人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控；科研人员争分夺秒、强化攻关；基层群防群治构筑严密防线；交通运输、电力保障、市场供应等行业职工履职尽责，携手共筑坚强后盾；社会各方纷纷捐款捐物……中华儿女心往一处想、劲往一处使，形成抗击疫情的强大力量，赢得了这场严峻斗争的伟大胜利。
[温暖的关爱]
材料二：小波班里有一位同学父亲患了重病，他每天沉浸在痛苦当中。小波非常想关心他，但有时又怕自己做的不妥，伤了同学的自尊。小波通过《道德与法治》课程的学习豁然开朗，很好地传递出了自己的爱和温暖。
