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当前位置： 初中生物学 /北师大版（2024） /八年级下册 /第七单元 生命的演化 /第21章 生命的发生和发展 /第3节 人类的起源与进化
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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2021-2022初生北师大版八年级下册21.3人类的起源与...

更新时间：2022-02-23 浏览次数：52 类型：同步测试
一、单选题
二、判断题
三、连线题
  • 25. 将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征匹配起来。

    南方古猿 A脑容量增至1300—1500mL

    直立人       B制造和使用工具

    智人         C两足直立行走，只能使用工具

    能人          D用火，会使用语言

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四、综合题
  • 26. (2021七上·新泰月考) 观察下列概念图，思考“我从哪里来？”及“人类从哪里来？”的相关问题，请据图回答下列问题。

    1. （1） 从图上看，现代类人猿和现代人类共同的原始祖先，由于大量消失，一部分不得不下地生活，经过若干万年的进化，先进化成为古人类，再随着制造工具越来越复杂，并且能够用火，在群体生活中产生了，从而进化成为现代人类。
    2. （2） 图中B是，它在中产生，并在此分裂分化形成，然后移入母体的中，继续生长和发育。
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  • 27. (2021七上·新泰月考) 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支进化成了现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类，可见人类和现代类人猿的关系最近，是近亲。图一为人类进化历程，图二是人与现代类人猿黑猩猩的结构特征比较图。请据图回答问题：

    1. （1） 将图一中人类进化各阶段按正确的顺序排列（填序号）。
    2. （2） 从图一中所示的人类进化的历程中可知[]是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是。
    3. （3） 人猿分界的标志是。
    4. （4） 图二中表示人的结构的是（填字母）。
    5. （5） 由图二可以看出，黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的大，黑猩猩的颌骨突出。
    6. （6） 现代类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为，这说明什么？
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  • 28. 请分析回答有关人类起源和发展的问题：
    1. （1） 19世纪，科学家在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿共同的祖先是一类古猿的观点。
    2. （2） 人类和现代类人猿都起源于。在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。下到地面上生活的上述古猿，由于环境的改变和的变化，一代一代地向着的方向发展。
    3. （3） 在非洲发现的“东非人”的化石证据表明，“东非人”能够制造和使用一些简单的工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，能力都因此大大增强。
    4. （4） “东非人”之后的古人类制造的工具越来越复杂，并且学会了，也越来越发达，在群体生活中产生了。
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  • 29. (2021八下·凤山月考) 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲。图一为人类进化历程，图二是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图。根据图回答问题：

    1. （1） 图一中所示的人类进化的历程排序为（填序号）。

    2. （2） 从图一中所示的人类进化的历程中可知[]是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是。

    3. （3） 人猿分界的标志是。

    4. （4） 图二中表示人手的是（填字母），人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，人手与黑猩猩的“手”都有节，

    5. （5） 由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的大，黑猩猩的颌骨突出。
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  • 30. (2017七下·容县月考) “我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”……生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：

    1. （1） 地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是。

    2. （2） 古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将作为人猿分界的一个重要标准。

    3. （3） 作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。

    4. （4） 胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为，此过程的结束标志着婴儿的诞生。

    5. （5） 进入青春期后，在的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。

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