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广西河池市巴马县2021年初中学业水平模拟测试(二)化学试题

更新时间:2022-03-30 浏览次数:33 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2021·巴马模拟) 用化学符号填空。
    1. (1) 2个磷原子
    2. (2) 二氧化硫
    3. (3) 甲烷
    4. (4) 小苏打
    5. (5) 标出氧化镁中镁元素的化合价为+2价
  • 22. (2021·巴马模拟) 请从下列物质中选择合适的物质,用相应序号填空。

    ①金刚石     ②石墨     ③大理石     ④稀盐酸     ⑤浓硫酸

    1. (1) 可作建筑材料的是
    2. (2) 可做干燥剂的是
    3. (3) 人体胃液中含有的酸是
    4. (4) 可作电极的是
    5. (5) 天然存在最硬的物质是
  • 23. (2021·巴马模拟) 化学源于生活,服务于生活。运用生活经验及所学化学知识填空:
    1. (1) 糖类、脂肪、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质,它们所属的类别是(填“有机物”或“无机物”)。大米、面粉等食物中含有的主要营养成分是
    2. (2) 桔子、柠檬等水果中含有酸,吃起来越酸的水果其果汁的pH越(填“大”或“小”)。
    3. (3) 维生素C又名抗坏血酸,在酸性环境下稳定,高温下不稳定。它主要存在于水果和蔬菜中,能增强人体对疾病的抵抗能力。

      ①根据信息可知,维生素C溶液显(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。

      ②在下列物质中,能与维生素C溶液发生反应的是(填选项序号)。

      a食盐 

      b苛性钠 

      c硫酸镁

      ③为较好吸收利用维生素C,食用黄瓜时宜(填“凉拌”或“煮熟”)。

  • 24. (2021·巴马模拟) 化学源于生活,化学改变生活。请利用你所学的化学知识回答下列问题:
    1. (1) 食品包装中充入氮气可防腐,主要是因为
    2. (2) 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,其微观解释是
    3. (3) 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,我们通常用来检验硬水和软水,如果出现的现象,则说明所检验的是硬水;
    4. (4) 食盐的主要成分是氯化钠,是家庭常用的调味品,氯化钠是由构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。
  • 25. (2021·巴马模拟) 如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答。

    1. (1) t2℃时,将30克A物质放入50克水中,充分溶解后所得溶液的质量为g,此时溶质与溶剂的质量比为(填最简比)。
    2. (2) t2℃时,将A和B两种物质的饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降温到t1℃,所得溶液中溶质质量关系是AB(填“>”、“<”或“=”)。
    3. (3) t2℃时,将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液,是
    4. (4) t1℃时,取等质量的A C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中,如图2所示。在大烧杯中加入一定质量的硝酸铵固体溶解后,A C溶液的溶质质量分数的大小关系是AC(填“>”、“<”或“=”)。
三、综合题
  • 26. (2021·巴马模拟) 华为公司作为我国高科技的代表,一直致力于核心技术的开发。2019年,华为公司推出了5G商用芯片。制造芯片需要用到高纯硅,工业上利用二氧化硅制备高纯硅的工艺流程如下图:

    1. (1) 写出CO的任意一点物理性质
    2. (2) 写出反应③的化学方程式。该反应属于(填基本反应类型)。
    3. (3) 玻璃的主要成分是二氧化硅,二氧化硅属于(填“金属”或“非金属”)氧化物。
    4. (4) 整个制备过程必须在无水、无氧气的环境中进行,原因是
  • 27. (2021·巴马模拟) A、B、C、D、E是5种常见的物质。C是一种单质,能使带火星的木条复燃;其他物质均为化合物。它们有如下图所示的转化关系(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质)。请回答下列问题:

    1. (1) A物质的化学式是,B物质是(写名称)。
    2. (2) C物质的一种用途是
    3. (3) 写出反应D→E的化学方程式,该反应是反应(填“吸热”或“放热”)。
  • 28. (2021·巴马模拟) 如图是初中化学实验室中常用仪器,按要求回答下列问题:

    1. (1) 仪器C的名称:
    2. (2) 实验室制取并收集一瓶二氧化碳,需要选择上述的仪器有B和(填字母序号),反应的化学方程式是
    3. (3) 若选用上述仪器C和(填字母序号)可以组装成另一套实验室制取氧气的发生和收集装置。制取气体时,连接好仪器后,装入药品前必不可少的一项操作是。能用该装置收集氧气的原因是
    4. (4) 可用燃着的木条检查是否收集满CO2 , 这是利用了CO2的性质。
  • 29. (2021·巴马模拟) 某校化学兴趣小组的同学在学完酸、碱、盐相关性质的知识后,他们把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别倒入同一烧杯中,观察到有大量气泡产生。他们对反应后溶液中溶质的成分进行探究。

    【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么?

    1. (1) 【猜想假设】猜想①Na2SO4、Na2CO3

      猜想②Na2SO4、H2SO4

      猜想③Na2SO4; 

      猜想④Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

      猜想⑤Na2SO4、Na2CO3、NaOH。

      上述猜想中,你认为不合理的是猜想(填序号),理由是

    2. (2) 【资料查询】Na2SO4溶液呈中性。

      【实验探究】

      甲同学取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想③是正确的。你认为他的结论是(填“正确”或“不正确”)的,理由是

    3. (3) 乙同学向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液,振荡,溶液变蓝。该反应的化学方程式是
    4. (4) 【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想(填序号)是正确的。
    5. (5) 【总结反思】现有碳酸钙粉末和氢氧化钙粉末,你认为哪种最适合处理工厂或实验室的酸性废水,并阐述理由。
四、计算题
  • 30. (2021·巴马模拟) 为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数。小丁同学取20g固体混合物置于烧杯中,将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验。测得数据如下:


    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    加入稀硫酸的质量(g)

    25

    25

    25

    25

    剩余固体的质量(g)

    16

    a

    10

    10

    (反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

    回答下列问题:

    1. (1) 上表中,a的值为
    2. (2) 原固体混合物中,氧化铜的质量分数为
    3. (3) 计算该实验所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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