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浙江省宁波市江北区2021-2022学年七年级上学期科学期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:188 类型:期末考试
一、选择题(本大题共40小题,1-15每题2分,16-40每题1分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. (2021七上·江北期末) 如图所示的测量工具中,测量时间的工具是(   )
    A . 刻度尺 B . 秒表 C . 托盘天平. D . 量筒
  • 2. (2021七上·江北期末) 下列过程主要发生物理变化的是(   )
    A . 红外测温枪测体温 B . 蜡烛燃烧 C . 铁钉生锈 D . 利用炸药定向爆破
  • 3. (2021七上·江北期末) 下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. (2021七上·江北期末) 竹节虫具有与树枝相似的体形,用“欺骗”的方式保护自己免遭袭击,在生物学上我们称为(   )
    A . 保护色 B . 警戒色 C . 拟态 D . 相似
  • 5. (2021七上·江北期末) 下面对一些事例的估计,其中最接近实际的是(   )
    A . 人的心率为200次/秒 B . 一个苹果的质量约为15g C . 令人体感到舒适的室温约为37℃ D . 一个中学生的身高约为1.6m
  • 6. (2021七上·江北期末) 关于谚语“吃了春分饭,一天长一线”,下列说法正确的是(   )
    A . 说明春分时白昼最长 B . 说明春分后白昼渐长 C . 该现象主要与地球自转相关 D . 该现象在南半球会同时出现
  • 7. (2021七上·江北期末) 关于科学探究的方法,下列说法不正确的是(   )
    A . 观察和实验是科学探究最基本的方法 B . 测量是获取科学数据的常用方法之一,测量时可以重复几次,取平均值以减小误差 C . 科学观察与日常观察不同,要边观察边思考,并且对观察到的内容如实记录 D . 观察微小的物体或物体上的微小特征可以直接用肉眼观察
  • 8. (2021七上·江北期末) 含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有(   )的特征
    A . 生长与发育 B . 对外界刺激做出反应 C . 繁殖 D . 遗传与发育
  • 9. (2021七上·江北期末) 我国有药用植物1万余种,如甘草、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的(   )
    A . 形态结构多样性 B . 遗传多样性 C . 生态系统多样性 D . 物种多样性
  • 10. (2021七上·江北期末) 为探究种子萌发的条件,小宁取20粒饱满的绿豆种子平均分成两组,种在甲乙两个相同的花盆里并浇适量水,之后在乙组花盆旁点燃一支蜡烛,罩上玻璃罩,用凡士林密封(如图)。待蜡烛熄灭后,将两组装置同时置于温暖的阳台培养。该实验探究的是(   )对种子萌发的影响

    A . 温度 B . 光照 C . 氧气 D . 水分
  • 11. (2021七上·江北期末) 骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板,这一过程称为(   )
    A . 细胞分化 B . 细胞生长 C . 细胞分裂 D . 细胞衰老
  • 12. (2021七上·江北期末) 下列哪种特征提高了哺乳动物后代的成活率(   )
    A . 体表被毛 B . 体温恒定   C . 胎生、哺乳 D . 高度发达的神经系统
  • 13. (2021七上·江北期末) 在有关时间的单位中,一年有365天,1农历月约有30天,1天有24小时等,这些计时单位与某些天文现象密切相关,它们分别属于(   )
    A . 地球公转周期,月球公转周期,地球自转周期 B . 月球自转周期,月球公转周期,地球自转周期 C . 月球自转周期,月相变化周期,地球自转周期 D . 地球公转周期,月相变化周期,地球自转周期
  • 14. (2021七上·江北期末) 人类从未终止过对海陆变迁奥秘的探索。提出大陆漂移假说的科学家是(   )
    A . 托勒密 B . 哥白尼 C . 魏格纳 D . 麦哲伦
  • 15. (2021七上·江北期末) 绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最大的是(   )
    A . 学校平面图 B . 宁波市政区图 C . 中国政区图 D . 世界政区图
  • 16. (2021七上·江北期末) 下列现象中,是地球自转产生的是(   )
    A . 四季的变化 B . 正午物体的影子一年中出现长短的变化 C . 太阳的东升西落 D . 昼夜长短的变化
  • 17. (2021七上·江北期末) 第七届世界军人运动会的吉祥物叫“兵兵”,它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型,头尖吻长,用鳃呼吸,最引人注目的特征是身上被覆骨鳞片。根据以上描述,判断中华鲟属于(   )
    A . 鱼类 B . 两栖类 C . 爬行类 D . 哺乳类
  • 18. (2021七上·江北期末) 2021年10月16日,“神舟十三号”载人航天飞船成功发射,标志着我国对宇宙的探索又上升了一个新的台阶。下列对宇宙的有关认识正确的是(   )
    A .   从侧面看,银河系是一个车轮状的大漩涡 B . 宇宙的大小结构层次为:宇宙→太阳系→银河系→地月系 C . 流星现象是由于流星体闯入地球大气层,与大气层摩擦燃烧产生的    D . 夜晚看到的星星都是恒星
  • 19. 蒲草生活在水中,经过检测发现,某些有毒的物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草的细胞结构是(   )
    A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 叶绿体
  • 20. (2021七上·江北期末) 2021年12月初,宁波市镇海区暴发新冠疫情,经检测发现感染病毒为德尔塔毒株,下列有关该病毒的叙述正确的是(   )
    A .   由蛋白质外壳与细胞核组成 B . 结构简单,由一个细胞构成 C . 新冠病毒没有遗传物质,只能寄生在活细胞 D . 新冠病毒是一种生物
  • 21. (2021七上·江北期末) 下列说法正确的是(   )
    A . 冬至时北半球白昼最长,黑夜最短 B . 由于月球的公转周期与自转周期相同,因此月球总以一面对着地球 C . 六一儿童节是根据农历来制定的 D . 宁波一年内有两次被太阳直射
  • 22. (2021七上·江北期末) 下列事件不能证明地球是球体的是(   )
    A . 沧海桑田的变化 B . 月食现象 C . 远航的船舶逐渐消失在地平线下 D . 登高望远
  • 23. (2021七上·江北期末) 透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应是(   )
    A . F B . C . D .
  • 24. (2021七上·江北期末) 2021年11月19日,宁波上空上演本世纪最长月偏食。下列关于该现象判断正确的是(   )
    A .   此时月球正处在太阳和地球之间 B . 这天是农历的初一 C . 其原因是月球发出的光线被地球挡住 D . 其原因是太阳发出的光线被地球挡住
  • 25. (2021七上·江北期末) 小宁同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如图)。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物(   )

    A . 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B . 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C . 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D . 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
  • 26. (2021七上·江北期末) 如图所示,小宁用刻度尺测量一条形金属片的长度,该金属片的长度是(   )

    A . 2.80 B . 2.8cm C . 8.30cm D . 2.80cm
  • 27. (2021七上·江北期末) 用显微镜观察植物叶片的下表皮时,若要使视野由甲变为乙,先要调整的是( )


    A . 玻片的位置 B . 物镜转换器 C . 粗准焦螺旋 D . 细准焦螺旋
  • 28. (2021七上·江北期末) 小宁同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中央刻度线偏左。此时他应该(   )
    A . 将游码右移,至横梁再次平衡 B . 将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡 C . 将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡 D . 将右盘砝码再减少一些
  • 29. (2021七上·江北期末) 2021年6月5日是第50个世界环境日,我国生态环境部发布了2021年环境日主题:“人与自然和谐共生。”下列不符合这一理念的是(   )
    A .   如果土壤和水环境遭到了污染,人类将受到严重的危害 B . 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种 C . 人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,确保自然资源的可持续性 D . 为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸
  • 30. (2022七上·海曙期中) 小宁同学对一物体的长度进行了几次测量,测量数据分别是18.22cm、18.24cm、18.52cm、18.22cm、18.21cm,那么这个物体的长度是(   )
    A . 18.28cm B . 18.2225cm C . 18.3cm D . 18.22cm
  • 31. (2021七上·江北期末) 下列有关太阳活动的叙述中正确的是(   )
    A . 太阳活动如太阳黑子、日珥等都发生在色球层上 B . 耀斑是指太阳表面温度较高的地方,它的多少是衡量太阳活动强弱的标志 C . 地球上的有些自然现象与太阳活动紧密相关,如极光现象 D . 太阳活动可能引发地震火山
  • 32. (2022七上·浙江期中) 学习科学的过程中,需要对知识进行归纳总结。下列操作可能会导致结果有偏差,则对于结果偏差 判断正确的是(   )

    选项

    操作

    结果

    A

    用受热后的钢尺测量橡皮的宽度

    偏大

    B

    用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数

    偏大

    C

    体温计测量体温时,将体温计移出人体读数

    偏小

    D

    测量纸张厚度时,没有将纸张压紧

    偏大

    A . A B . B C . C D . D
  • 33. (2022七上·义乌期中) 观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图像,出现这个结果最可能的原因是(   )

    A . 盖盖玻片的操作不当 B . 洋葱表皮未展平 C . 盖玻片和载玻片未擦干净 D . 染色的操作不当
  • 34. (2021七上·江北期末) 如图,雅丹地貌景观的形成原因是(   )

    A . 风力侵蚀作用 B . 流水侵蚀作用 C . 地壳运动 D . 海浪拍击海岸
  • 35. (2021七上·江北期末) 卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是(   )

    A . 蕨类植株对二氧化硫等有毒气体不敏感,可当做监测空气污染程度的指示植物 B . 卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能 C . 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D . 卷柏结构简单,不能进行光合作用
  • 36. (2021七上·江北期末) 关于科学实验,下列说法正确的是(   )
    A . 不必自己动手,记住别人的结果 B . 实验结果与假设不一致时,应坚持自己的假设 C . 实验数据与老师的不相符时,参照老师的数据进行修改 D . 测量类实验,可以通过使用更精密的仪器来减小误差
  • 37. (2021七上·江北期末) 两支没有甩过的体温计的读数都是39℃,经过消毒直接用来测体温是37℃和40℃的两位同学,则这两支温度计的读数分别是(   )
    A . 37℃和40℃ B . 40℃和40℃ C . 39℃和40℃ D . 39℃和39℃
  • 38. (2021七上·江北期末) 奉化水蜜桃是宁波著名特产,熟透的水蜜桃外果皮很容易剥下来,果肉美味多汁,桃子的外果皮和果肉分别属于(   )
    A . 营养组织、保护组织 B . 机械组织、营养组织  C . 保护组织、营养组织 D . 保护组织、输导组织
  • 39. (2022七上·瑞安期中) 分别从洋葱的内(1)、中(2)、外(3)三个部位撕取鳞片叶内表皮观察(如图)。下列分析不正确的是(   )

    A . 新产生的细胞体积很小,液泡数量多、体积小 B . 由(1)→(2)→(3)的过程,体现的是细胞的生长过程 C . 细胞在生长过程中,不断从环境中吸收营养物质,并变成自身的组成物质 D . 洋葱中具有刺激性气味的物质主要存在于细胞核中
  • 40. (2023七上·海曙期中) 如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。下列判断正确的是(   )

    A . C处应该刻上5℃ B . C处应该刻上﹣5℃ C . 20℃刻度线距A处2厘米 D . 20℃刻度线距B处3厘米
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共23分)
  • 41. (2021七上·江北期末) 如图是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢(选填“升高”或“降低”);请读出该温度计的示数:℃。

  • 42. (2021七上·江北期末) 小宁学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编制了一张植物分类检索表(如图)。

    请回答下列问题:

    1. (1) 海带符合特征。(选填“a”或“b”)
    2. (2) 生物最基本的分类单位是
    3. (3) 小宁在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是
  • 43. (2021七上·江北期末) 下面是“观察蚯蚓”的实验,请结合图像回答问题:

    1. (1) 观察发现,蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠近图中1的一端是蚯蚓的
    2. (2) 用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面感觉很粗糙,用放大镜观察,可以看到许多刚毛,其作用是
    3. (3) “观察蚯蚓”的实验结束后,对蚯蚓的最佳处理方法是
  • 44. (2021七上·江北期末) 熟练地使用显微镜是学习科学应掌握的基本技能之一。制作临时装片是使用显微镜观察的重要步骤。下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析填空。

    1. (1) 将图1中①到④中实验步骤按正确的操作顺序进行排序:
    2. (2) 上图中步骤④滴加的液体是
    3. (3) 洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞具有的缘故。(填细胞结构名称)
    4. (4) 染色后某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:

      ①从D→C看到视野亮度(选填“变暗”,“变亮”或“不变”)。

      ②在视野C中细胞内着色较深的结构是

  • 45. (2021七上·江北期末) 我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养,研究拟南芥种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。
    1. (1) 拟南芥植株结构和功能的基本单位是
    2. (2) 在植物的分类上,拟南芥属于     植物。
      A . 藻类 B . 蕨类 C . 裸子 D . 被子
  • 46. (2021七上·江北期末) 第19届亚运会将于2022年9月10日(中秋节)在杭州开幕。

    1. (1) 如图(1)是地球绕日公转示意图,这天地球位置最接近图(1)中的
    2. (2) 当晚的月相最接近于图(2)中的
    3. (3) 当天有可能出现的天文现象是
  • 47. (2021七上·江北期末) 在“使用天平测量质量”的实验中,小宁选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。

    1. (1) 将天平放置于水平台面上,刻度盘指针如图1所示,则应将平衡螺母往调节。
    2. (2) 正确调节后,测量空烧杯的质量。估计空烧杯的质量约30g,则依次往右托盘放入20g和10g砝码后,指针偏向右侧,则应取下10g砝码,加上g砝码,同时调节游码,直到天平 平衡。最后,测得空烧杯质量为28g。
    3. (3) 如图2所示,测得烧杯和液体的总质量,则烧杯中液体的质量为g。
    4. (4) 以下情况,对天平测量物体质量的结果没有影响的是 
      A、放置天平的台面不水平
      B、砝码集中在托盘的一侧
      C、两个托盘的质量有差异
      D、砝码生锈后质量变大
三、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共12分)
  • 48. (2021七上·江北期末) 经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:

    ①将32只健康老鼠随机平均分成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、B组。

    ②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其它条件都相同进行饲养。

    ③饲养四个星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如表:

    老鼠走迷宫所用平均时间(秒)

    组别

    第一次

    第二次

    A

    90.22

    83.53

    B

    32.40

    20.25

    1. (1) B组实验的作用是
    2. (2) 所选的32只老鼠需要符合的条件是
    3. (3) 根据实验结果,我们可以发现组老鼠记忆力比较差。
    4. (4) 受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:
  • 49. (2021七上·江北期末) 金鱼是大家熟悉的小动物,饲养金鱼时,控制好水温是很重要的。某校生物兴趣小组想通过观察不同温度下金鱼的呼吸频率来探究温度对金鱼生活的影响,实施如下探究。
    1. (1) 作出假设:会影响金鱼的呼吸频率。
    2. (2) 制定并实施计划:饲养1条金鱼,用7个同样的鱼缸,分别加入等量的不同温度的水,然后依次将该金鱼放置在不同水温的鱼缸内,10分钟后数其每分钟鳃盖张合的次数,连数3次,求平均值。

      实验结果如下:

      水温(℃)

      5

      10

      15

      20

      25

      30

      35

      鳃盖张合次数(次/分)

      10

      40

      60

      110

      150

      180

      200

      得出结论:

    3. (3) 评价实验方案:本实验设计中有一项明显的不足,请指出:
    4. (4) 实验结束后,兴趣小组的同学想将金鱼带回家喂养,下图中最适合金鱼生活的环境是

  • 50. (2021七上·江北期末) “某些传染病可以通过握手进行传播,而常洗手可以减少手沾染病菌的数量”。为了验证这一结论,甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基;甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。

    第一步:甲与乙握手,清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。

    第二步:甲与乙再握手,不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。

    第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28℃条件下培养24小时,并观察。

    根据上述实验,回答下列问题:

    1. (1) 该实验的假设是
    2. (2) 培养24小时后,如果在号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。
    3. (3) 用大拇指在培养基按过后,需要立即盖上盖子,这样做的目的是
    4. (4) 酵母菌在生活中的用途是     
      A . 酿酒 B . 制作酱油 C . 制作酸奶 D . 提取青霉素
四、解答题(本大题共2小题,52(5)2分,其余每空1分,共10分)
  • 51. (2021七上·江北期末) 某班同学在“探究水的某种特性”的实验中,对水的体积和质量的测量方法进行了改进。同学们先用天平测出注射器的质量,再用它分别抽取10cm3、15cm3、20cm3的水,分别称出注射器与水的总质量,下表是其中一个组的实验记录。

    “探究水的某种特性”的实验记录表

    实验次序

    水的体积/厘米3

    注射器与水的总质量/克

    水的质量/克

    1

    10

    21

    10

    2

    15

    26

    15

    3

    20

    31

    20

    1. (1) 使用天平时,首先把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处,若向右调节左侧横梁平衡螺母,使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前,左盘与右盘的位置相比较高的是盘。
    2. (2) 对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的某种特性(即质量与体积的比值)是的。
    3. (3) 受此实验启发,小宁在家里测量了冰的质量与体积的比值。他先用注射器抽取27 cm3的纯净水(水的质量为27克),再放进冰箱速冻,等水完全结冰后,小宁从冰箱中取出的注射器如下图所示,则水结冰后的体积为cm3 , 小宁所测得冰的质量与体积的比值为克/厘米3

  • 52. (2021七上·江北期末) 阅读以下资料,回答问题。

    资料一、2021年10月16日6时56分,神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,三名航天员进驻天和核心舱,中国空间站开启有人长期驻留时代。中国空间站的建造运营将为人类开展深空探索储备技术、积累经验,是中国为人类探索宇宙奥秘、和平利用外太空、推动构建人类命运共同体作出的积极贡献。

    1. (1) 以下哪些是此次神舟十三号乘组成员:     
      A . 翟志刚、王亚平、叶光富 B . 王亚平、聂海胜、张晓光 C . 杨利伟、叶光富、王亚平
    2. (2) 中国空间站将运行在高度约     的近地轨道。  
      A . 100千米 B . 400千米 C . 1000千米
    3. (3) 资料二、2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课。这是中国空间站首次太空授课活动。中国空间站首次太空授课项目包括航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流等内容。

      在太空中,宇航员们会处于一种“微重力”的环境中,我们可以看到宇航员老师“飘着”带我们参观了他们的休息室,于是同学们就有了这样的疑问:在太空中,能跟在正常地面一样正常地行走吗?。(选填“能”或“不能”)

      在太空中,宇航员们会处于一种“微重力”的环境中,在这样的微重力的环境下,人的血液分布会与地面不同,下肢血液上涌,会使宇航员的脸看起来“胖胖的”,不仅如此, 微重力环境对于人体的肌肉、骨骼也有一定的影响。所以宇航员们会通过锻炼来对抗“微重力”的不良影响。

    4. (4) 下列锻炼中属于“太空锻炼”的是     
      A . 在“太空跑步机”上跑步 B . 骑“太空自行车” C . 拉动拉力器 D . 举哑铃
    5. (5) 如果将来你有机会进入中国空间站,你最想进行的其他实验是

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