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江苏省扬州市仪征市古井中学2021年中考数学模拟试卷

更新时间:2024-07-31 浏览次数:86 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
    1. (1) 解方程:x2+x﹣6=0;
    2. (2) 解不等式组: .
  • 21. (2021·仪征模拟) 某车间生产一种零件,该零件由甲乙两种配件组成,现有7名工人,每人每天可制作甲配件900个或者乙配件1200个.应怎样安排人力,才能使每天制作的甲乙配件的个数相等?
  • 22. (2021·仪征模拟) 已知:如图,AD∥BC,∠B=∠D,直线EF分别交BA、DC的延长线于E、F.

    求证:∠E=∠F.

  • 23. (2021·仪征模拟) 棉花是一种喜温喜光、具有无限生长习性的经济作物.新疆与国内其他产棉区相比,具有更多有利的气象条件.新疆空气干燥、云量少、晴天多、日照充足,有利于棉纤维生长,能够显著降低烂铃率,提高单产.新疆棉花拥有花絮色白、纤维柔长、强度较高等优势.特别是新疆长绒棉的柔软度、光泽度、亲肤度、透气性、弹力等均远超普通棉.

    以下是近五年全国及新疆地区棉花播种面积和棉花产量百分比的统计图,请结合统计图回答下列问题:

    1. (1) 请求出2016―2020年新疆棉花产量占全国棉花产量的百分比的平均数;
    2. (2) 由以上信息能否求出2020年新疆棉花的播种面积?请说明理由.
  • 24. (2021·仪征模拟) 如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P.点C在OP上,且BC=PC.

    1. (1) 试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
    2. (2) 若OA=3,AB=2,求BP的长.
  • 25. (2021·仪征模拟) 港珠澳大桥,从2009年开工建造,于2018年10月24日正式通车.其全长55公里,连接港珠澳三地,集桥、岛、隧于一体,是世界上最长的跨海大桥.如图是港珠澳大桥的海豚塔部分效果图,为了测得海豚塔斜拉索顶端A距离海平面的高度,先测出斜拉索底端C到桥塔的距离(CD的长)约为100米,又在C点测得A点的仰角为30°,测得B点的俯角为20°,求斜拉索顶端A点到海平面B点的距离(AB的长).(已知 ≈1.73,tan20°≈0.36,结果精确到0.1)

  • 26. (2021·仪征模拟) 某药物研发机构为对比甲、乙两种新开发的药物的疗效,需要检测患者体内的药物浓度m和病毒载量n两个指标.该机构分别在服用甲种药物和乙种药物的患者中,各随机选取20人作为调查对象,将收集到的数据整理后,绘制统计图:

    注:“●”表示服用甲种药物的患者,“▲”表示服用乙种药物的患者.

    根据以上信息,回答下列问题:

    1. (1) 在这40名被调查者中,

      ①药物浓度m低于2的有人;

      ②将20名服用甲种药物患者的病毒载量m的方差记作S12 , 20名服用乙种药物患者的病毒载量n的方差记作S22 , 则S12S22(填“>”,“=”或“<”);

    2. (2) 将“药物浓度1≤m≤7,病毒载量1≤n≤4”作为该药物“有效”的依据,将“药物浓度5≤m≤7,病毒载量1≤n≤2”作为该药物“特别有效”的依据,

      ①药物正式投入市场后,300名服用甲种药物且有效的患者大约有  ▲  人;

      ②在服用两种药物“特别有效”的患者中,各随机选取一人进行进一步的检测,已知服用每种药物“特别有效”的患者中的男女比例均为2:1,求正好选到性别不相同的患者的概率是多少?

  • 27. (2021·仪征模拟) 如图①,△ABC的内切圆⊙与AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,DO、EO、FO的延长线分别交⊙O于点G、H、I,过点G、H、I分别作AB、BC、AC的平行线,从△ABC上截得六边形JKMNPQ.通常,在六边形中,我们把相间两个内角的内角称为六边形的对角,把相邻两角的夹边和它们的对角的夹边称为六边形的对边.

    1. (1) 求证:六边形JKMNPQ的对角相等;
    2. (2) 小明在完成(1)的证明后继续探索,如图②,连接OJ、OM、ON、OQ,他发现△DOM≌△GOQ、△DON≌△GOJ,于是猜想六边形JKMNPQ的对边也相等.请你证明他的发现与猜想.
  • 28. (2021·仪征模拟) 如图所示,已知抛物线 与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.

    1. (1) 求A、B、C三点的坐标;
    2. (2) 过点A作AP∥CB交抛物线于点P,求四边形ACBP的面积;
    3. (3) 在x轴上方的抛物线上是否存在一点M,过M作MG⊥x轴于点G,使以A、M、G三点为顶点的三角形与△PCA相似?若存在,请求出M点的坐标;否则,请说明理由.

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