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湖北省重点中学2021-2022学年高二下学期物理3月联考试...

更新时间:2022-05-06 浏览次数:65 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2022高二下·湖北月考) 物理学的发展史丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,下列叙述中符合物理学史实的是(   )
    A . 奥斯特从理论上预言了电磁波,并通过实验证实了电磁波的存在 B . 牛顿发现了电磁感应定律,使人们对电和磁内在联系的认识更加完善 C . 楞次在分析了许多实验事实后,总结出了楞次定律,用楞次定律可以判定感应电流方向 D . 赫兹观察到通电螺旋管外部的磁场和条形磁铁的磁场很相似,由此受到启发,提出了著名的分子电流假说
  • 2. (2022高二下·湖北月考) 近几年,无线电能传输技术发展迅速,越来越多的智能手机开始配备无线充电功能,如图所示为手机无线充电的原理图,下列哪种装置的工作原理与其相同(   )

    A . 电磁炉 B . 质谱仪 C . 速度选择器 D . 回旋加速器
  • 3. (2022高二下·湖北月考) 一列简谐横波在轴上传播,某时刻波形图如图甲所示,图中处的质点,处的质点,从该时刻开始计时,质点的振动图象如图乙所示,则下列说法正确的是(   )

    A . 该波一定沿轴正方向传播 B . 该波一定沿轴负方向传播 C . 该波可能沿轴正方向传播,也可能沿轴负方向传播 D . 经过 , 质点通过的路程是
  • 4. (2022高二下·湖北月考) 如图所示,是两个完全相同的灯泡,其额定电压均为 , 图中电源电动势 , 其内阻不计,是具有单向导电性的理想二极管,是带铁芯的线圈,其直流电阻忽略不计。则下列说法正确的是(   )

    A . 电键闭合瞬间,同时逐渐变亮 B . 电键闭合瞬间,逐渐变亮,不亮 C . 电键断开瞬间,均立即熄灭 D . 电键断开瞬间,立即熄灭,逐渐熄灭
  • 5. (2022高二下·湖北月考) 如图所示,半径为的圆形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场。两个质子沿平行于直径的方向从圆周上同一点射入磁场区域,点与间的距离为 , 质子入射的速度大小之比为是垂直的直径。质子恰好从点射出磁场,不计质子的重力和质子间的作用力。则(   )

    A . 在磁场中运动的轨道半径之比为 B . 在磁场中运动的轨迹长度之比为 C . 在磁场中运动的周期之比为 D . 在磁场中运动的时间之比为
  • 6. (2022高二下·湖北月考) 如图所示,将一具有绝缘层的导线扭成由两个相同菱形组成的“8”字型闭合导线框abcdefa(ab与de交叉点之间绝缘),在线框右侧有一宽度为d的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,fc连线与磁场边界垂直且 , 现让线框由图示位置以速度v沿fc连线方向匀速向右运动并穿过磁场,线框中电流方向以abcdef流向为正,以c点刚进入磁场为计时起点,则以下能正确反应线框中电流随时间变化规律的是(   )

    A . B . C . D .
  • 7. (2022高二下·湖北月考) 如图所示,质量为小车上有两个半径均为的半圆形轨道,为轨道水平直径,初始时小车静止在光滑的水平地面上,现将质量为的小球从距点正上方高处由静止释放,小球由点沿切线进入轨道并能从点冲出,在空中上升的最大高度为 , 不计空气阻力。则下列说法正确的是(   )

    A . 小球和小车组成的系统动量守恒 B . 小球和小车组成的系统机械能守恒 C . 小球会落入轨道并从点离开小车 D . 小球第二次离开轨道在空中上升的最大高度满足:
二、多选题
  • 8. (2022高二下·湖北月考) 关于波的干涉、衍射等现象,下列说法正确的是(   )
    A . 机械波能发生干涉现象,光不会发生干涉现象 B . 多普勒效应是由于波源和观察者的相对运动而导致的 C . 肥皂膜在阳光下呈现彩色是光的衍射现象 D . 利用偏振片可以观察到光的偏振现象,说明光是横波
  • 9. (2022高二下·湖北月考) 如图所示为模拟远距离电能输送示意图,发电机通过升压变压器和降压变压器向用户供电。已知输电线的总电阻为 , 用户负载 , 升压变压器原、副线圈匝数之比为 , 降压变压器原、副线圈匝数之比为 , 降压变压器副线圈两端交变电压。变压器视为理想变压器,则(   )

    A . 此交流电频率为 B . 用户用电功率为 C . 变压器原线圈电流有效值为 D . 当负载增大时,发电机的输出功率增大
  • 10. (2022高一下·自贡期末) 在2022北京冬奥会上,中国运动健儿武大靖、范可新、曲春雨、任子威组成的团体在短道速滑项目混合团体接力决赛中夺得冠军,为中国代表团赢得了北京冬奥会的第一枚金牌。比赛中“接棒”运动员在前面滑行,“交棒”运动员从后面追上并用力推前方“接棒”运动员完成接力过程。忽略运动员与冰面之间的摩擦,交接棒过程中两运动员的速度均在同一直线上。下列关于交接棒过程的说法正确的是(   )

    A . 两运动员组成的系统动量守恒 B . 两运动员组成的系统机械能守恒 C . 两运动员之间相互作用力的总冲量一定等于零 D . 两运动员之间相互作用力做的总功一定等于零
  • 11. (2022高二下·湖北月考) 如图所示,水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,两个边长不等的单匝闭合正方形线圈Ⅰ和Ⅱ,分别用相同材料,不同粗细的导线绕制而成(Ⅰ边长短、细导线)。两线圈的下边距磁场上边界高度相同,同时由静止释放,下落过程中,线圈没有发生转动。设两线圈下边到达地面时的速度大小分别为 , 在空中运动时间分别为产生的焦耳热分别为。通过线框某截面的电荷量分别为。不计空气阻力,则下列判断正确的是(   )

    A . B . C . D .
三、实验题
  • 12. (2022高二下·湖北月考) 霍尔效应是电磁基本现象之一,我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展。如图甲所示,在一矩形半导体薄片的间通入电流 , 同时外加与薄片垂直的磁场 , 在间出现电压 , 这个现象称为霍尔效应,称为霍尔电压,且满足 , 式中为薄片的厚度,为霍尔系数。某同学通过实验来测定该半导体薄片的霍尔系数。

    1. (1) 若该半导体材料是空穴(可视为带正电粒子)导电,电流与磁场方向如图甲所示,该同学用电压表测量时,应将电压表的“”接线柱与(填“”或“”)端通过导线相连;
    2. (2) 该同学查阅资料发现,使半导体薄片中的电流反向再次测量,取两个方向测量的平均值,可以减小霍尔系数的测量误差,为此该同学设计了如图乙所示的测量电路,均为单刀双掷开关,虚线框内为半导体薄片(未画出)。为使电流从端流入,端流出,应将掷向(填“”或“”),掷向(填“”或“”)。
  • 13. (2022高二下·湖北月考) 某学习小组利用单摆测量当地的重力加速度 , 设计了如下实验步骤:

    ①用游标卡尺测量小球的直径

    ②用实验器材安装好装置;

    ③用米尺测得悬点到小球上端摆线的长度

    ④将小球拉离平衡位置一个小角度,由静止释放小球,稳定后小球在某次经过平衡位置时开始计时,测得小球次全振动的时间为

    ⑤改变摆线长度,重复实验,测得多组数据。

    1. (1) 在用游标卡尺测量小球直径时,示数如图所示,则读数为cm;

    2. (2) 单摆悬挂在铁架台上,细线的上端悬挂方式正确的是图(选填“甲”或“乙”);

    3. (3) 根据上述实验操作,测得当地重力加速度的表达式为(用测出的物理量表示);
    4. (4) 若实验测得重力加速度大于当地实际重力加速度,则可能的原因有____。
      A . 误将当成摆长 B . 摆球的质量偏大 C . 摆球做圆锥摆运动 D . 开始计时时,秒表按下过晚
四、解答题
  • 14. (2024高二下·成华期中) 人工锆石的折射率介于普通玻璃和钻石之间,通常用来代替钻石做成“物美价廉”的饰品。现有一块等腰三棱镜形状的人工锆石材料,如图所示。已知 , 一束激光垂直于边由点入射, , 在面上恰能发生全反射,并由面的点(图中未画出)射出,已知光在真空中的速度大小为 , 求:

    1. (1) 该人工锆石的折射率
    2. (2) 光在该人工锆石中的传播速度大小;
    3. (3) 激光在材料中由的传播时间
  • 15. (2022高二下·湖北月考) 如图所示,两足够长的光滑平行金属导轨水平固定,导轨间距为 , 垂直导轨的虚线两侧导轨所在空间区域存在着磁感应强度大小均为、方向相反的竖直匀强磁场,两长度均为、电阻均为、质量均为的金属导体棒甲、乙垂直导轨放在左右两侧,并与导轨保持良好接触,不计其他电阻。现将导体棒甲用外力控制使之固定不动,给导体棒乙一个瞬时冲量,使乙获得一个水平向右的初速度 , 求:

    1. (1) 导体棒乙获得初速度时的加速度大小;
    2. (2) 导体棒乙滑行的最大距离;
    3. (3) 若当导体棒乙速度减为时突然撤去对甲控制的外力,求从此时到最终稳定的过程中系统总动量的变化
  • 16. (2022高二下·湖北月考) 如图所示为一竖直平面坐标系,轴水平,在区域中有竖直向上的匀强电场 , 在区域中有竖直向上的匀强电场和水平垂直纸面向外的匀强磁场。在轴上有一质量为、电量为的金属球以速度沿轴向右匀速运动,并与静止在坐标原点处用绝缘细支柱支撑的质量为、不带电金属球发生弹性正碰,碰后金属球恰能做匀速圆周运动,碰撞过程电荷总量均分,重力加速为 , 支柱与球不粘连、无摩擦,两球间的静电力、电荷对匀强电场和匀强磁场的影响以及电磁感应均可忽略不计。求:

    1. (1) 电场强度的大小;
    2. (2) 碰后瞬间,两球的速度大小;
    3. (3) 两球可否再次碰撞,若可以,请求出磁感应强度的大小;若不可以,请简述理由。

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