当前位置: 高中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年高一下学期期末考试化...

更新时间:2022-05-10 浏览次数:115 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 27. (2021高一下·慈溪期末) 某些有机物之间的转化关系如图。已知有机物A是一种重要的化工原料,其产量可衡量一个国家石油化工的发展水平。

    1. (1) 写出D中官能团名称:;④的反应类型是
    2. (2) 反应⑤的化学方程式为
    3. (3) 下列说法正确的是____。
      A . 淀粉发生反应①后,加少量新制氢氧化铜、加热,可以检验C的生成 B . 反应②为水解反应,反应③为加成反应 C . 可以用饱和碳酸钠溶液除去E中混有的B、D D . 物质的量相等的A和B完全燃烧,消耗氧气相等
  • 28. (2021高一下·慈溪期末) X是由前20号元素中的两种组成的无机盐。为探究X的组成和性质,某小组设计实验如图(气体体积已折算成标准状况):

    1. (1) 气体甲的电子式为,X的化学式为
    2. (2) 写出化合物X与足量盐酸反应的化学方程式:
    3. (3) 向澄清的石灰水中通入过量的气体乙,离子方程式为
  • 29. (2021高一下·慈溪期末) 某化学学习小组设计了下列方法探究氢氧化亚铁的制备等相关问题。
    1. (1) 用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应,方法如图。该方法能观察到白色的Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化。请分析沉淀颜色变化的原因:(用化学方程式表示)。

    2. (2) 该小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如表(w代表质量分数):

      实验

      序号

      w(FeSO4)/%

      w(NaOH)/%

      t/s

      i

      2.5

      15

      149

      ii

      5

      15

      138

      iii

      10

      15

      93

      iv

      5

      25

      142

      v

      5

      35

      180

      ①实验i、ii、iii的目的是

      ②该小组同学通过实验推断:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好。推断的证据是

      ③由绿矾晶体(FeSO4•7H2O)固体配制250mL0.10mol•L-1FeSO4溶液,需要用到的仪器有药匙、玻璃棒、烧杯、托盘天平、250mL容量瓶、。以下操作会导致所配溶液浓度偏低的是

      A.容量瓶中原有少量蒸馏水

      B.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中

      C.定容时俯视刻度线

      D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线

    3. (3) 若向FeSO4溶液中加入足量Na2O2 , 观察到的现象是
四、计算题
  • 30. (2021高一下·慈溪期末) 常温下ClO2为气体,具有强氧化性,易溶于水且不与水反应,可作为自来水的消毒剂与食品漂白剂。ClO2可通过如下反应制备:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。现往足量NaClO3中通入56LHCl(标况)气体制ClO2 , 请计算:
    1. (1) 通入的HCl气体物质的量为
    2. (2) 若将生成的混合气体通过装有亚氯酸钠(NaClO2)的干燥管,可吸收Cl2并生成ClO2。通过两步制备共产生ClO2质量为多少克(写出计算步骤)?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息