①小年说：“我今年身高增加了6厘米。”
②小静说：“我很孤独，不愿与人交往。”
③小鹏说：“我的脸上长了好多青春痘。”
④小红说：“我的体重又增加了2公斤。”
①独立思考 ②批判质疑 ③勇于探究 ④人云亦云
①善于观察，提高观察和思考能力
②敢于想象，梦想一定能变为现实
③努力学习，为创新打下坚实基础
④勇于实践，在实践中开发创造潜力
①小芳给生病的小强补习功课
②男女生在一起探讨学习问题
③小刚和小梅常单独活动，举止亲密
④李明拒绝和女生一起参加文艺演出
①我们要学习、模仿榜样的一切
②“追星”不会影响我们的学习
③我们要善于学习、汲取榜样的力量
④好的榜样给予我们自我完善的力量
①人有耻，则能有所不为
②走自己的路，让别人无路可走
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
①情感表达的方式是多种多样的
②情感是短暂的且会随情境变化
③情感会影响人们的判断和选择
④情感可通过有意义的活动获得
人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富着我们的生活。请写出下列生活情境所对应的基本情绪。
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生活情境 |
基本情绪 |
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听到东航MU5735客机坠毁的消息时，小雨流下了眼泪 |
① |
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我国冬奥健儿谷爱凌夺得女子大跳台冠军时，小军激动得跳了起来 |
② |
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漆黑的夜晚，电闪雷鸣，风雨交加，小华一个人蜷缩在被窝里不敢发声 |
③ |
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近期，代姓父子刻意隐瞒行踪，引发疫情传播风险时，小峰气得直跺脚 |
④ |
一本好书，一段经历，一次实践，无不充盈着我们的精神，让我们体味到美好的情感，无论是成功还是失败，都使我们的生命更有力量。周围的世界也因为我们的积极情感而多了一份美好。
请结合材料，运用所学知识，谈谈如何获得美好的情感体验，传递情感正能量。
妈妈带王明到商场买衣服。妈妈看上的王明都觉得“老土”，坚决不要；后来自己看上了一件当下年轻人都喜欢的“新潮”服饰，妈妈却看不惯不愿购买。对此，母子两人争吵了起来……
运用所学知识，分别对妈妈和王明的观点进行评析。
某校七年级（1）班同学围绕冬奥赛场内外故事，开展了实践探究活动，请你参与其中。
赛场上，我国冬奥健儿用“当水击三千里”的自信和“千磨万击还坚劲”的自强精神点燃奋斗激情，传递出磅礴力量。
“会当水击三千里”的自信对我们的成长有何意义？我们应该怎样培养“千磨万击还坚劲”的自强精神？
冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队历时10个月，一共画出上万幅手稿，多次实地考察熊猫形体和姿态，修改了1000多次。冰墩墩总设计师曹雷表示：“在设计比拼中，胜负往往取决于其更丰富的灵感和更富于创意的作品表现形式，好的创意才是制胜关键。”
灵感无处不在，创造无限可能。我们如何将灵感变为创造的潜力？
赛场内外，20余万人次志愿者积极参与冬奥，倾力奉献冬奥，工作求细求实求精，赢得了广泛赞誉。让我们共同感受冬奥志愿者“止于至善”的崇高品质和工作追求，用行动争做“止于至善”好少年。
结合材料，围绕“止于至善”这一主题，写出你的认识和行动计划与大家共勉。
