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山东省青岛市高新区2022年九年级一模数学试题

更新时间:2022-05-19 浏览次数:82 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 15. (2022·青岛模拟) 已知:线段 , 直线及外一点A.

    求作:菱形ABCD,使顶点A、C在直线两侧,对角线BD在直线上,且.

    1. (1) 化简:
    2. (2) 解不等式组 , 并写出它的整数解.
  • 17. (2022·青岛模拟) 2022年冬奥运会、冬残奥会不久前在北京落下帷幕,吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”深得大家喜爱在一次活动中,奖品为一个“冰墩墩”的玩偶,小颖和小亮都想获得该奖品,组织者想到北京冬奥会2月4日开始,2月20日结束,冬残奥会3月4日开始,3月13日结束.组织者设计了一个游戏:准备A、B两组除正面数字不同其余都相同的纸牌,每组三张,A组牌正面数字分别是2,4,20.B组牌正面数字分别是3,4,13。将纸牌背面朝上,充分洗匀后,小颖从A组纸牌中摸出一张,小亮从B组纸牌中摸出一张,称为一次游戏.当摸出的两张纸牌的正面数字差的绝对值小于9,则小颖胜,否则小亮胜,获胜者即可获得“冰墩墩”的玩偶.

    1. (1) 请你用列表法或画树状图求出小颖胜的概率
    2. (2) 这个游戏公平吗?请说明理由.
  • 18. (2022·青岛模拟) 某校九年级的800名学生参加兴趣社团活动;现有以下5个兴趣社团:A.篮球社团,B.书香社团,C.舞蹈社团,D.编程社团,E.合唱社团,要求:每位学生都从中选择一个社团参加,为了了解同学们选择这5个社团的情况,现随机对九年级中的部分同学选择的兴趣社团进行了调查,收集、整理、统计、描述数据;

    选择各兴趣社团的人数统计表:

    兴趣社团

    人数

    A.篮球社团

    10

    B.书香社团

    8

    C.舞蹈社团

    a

    D.编程社团

    4

    E.合唱社团

    6

    选择各兴趣社团的人数统计图:

    根据以上信息:

    1. (1) 请补全统计表和统计图°.
    2. (2) 扇形统计图中D(编程社团)部分对应的圆心角是°;
    3. (3) 根据样本数据估计全年级选择篮球社团和合唱社团的共有多少人?
  • 19. (2023·青岛模拟) 2022年北京冬奥会的召开惊艳世界,冬奥村的餐厅更是得到了各国运动员的好评.运动员主餐厅位于北京冬奥村居住区西南侧,共设置了世界餐台、亚洲餐台、中餐餐台、清真餐台、鲜果台、面包和甜品台等12种餐台.一送餐机器人从世界餐台A处向正南方向走200米到达亚洲餐台B处,再从B处向正东方向走500米到达中餐餐台C处,然后从C处向北偏西37°走到就餐区D处,最后从D回到A处,已知就餐区D在A的北偏东73°方向,求中餐台C到就餐区D(即CD)的距离.(结果保留整数)(参考数值: . )

  • 20. (2022·青岛模拟) 2022年疫情期问,我区爱心企业踊跃捐赠物资,以爱心助力校园抗“疫”.某爱心企业计划用2400元购买A品牌N95口罩,在购买时发现,每个A品牌N95口罩可以打八折,打折后购买的数量比打折前多100个.
    1. (1) 求打折前每个A品牌N95口罩的售价是多少元?
    2. (2) 由于学生的需求不同,该爱心企业决定购买A品牌N95口罩和B品牌N95口罩共800个.B品牌N95口罩每个原售价为7元,两种品牌N95口罩都打八折,且购买A品牌N95口罩的数量不超过总数量的一半,请问该爱心企业计划用的2400元钱是否够?如果够用,请设计一种最节省的购买方案,如果不够用,请求出至少还需要再添加多少钱?
  • 21. (2022·青岛模拟) 已知:如图中,BD平分交AC于点D,E为AB中点,过点A作 , 交DE延长线于点F.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 当满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请证明你的结论.
  • 22. (2022·青岛模拟) 2022年冬奥会在北京顺利召开,某商店购进了一批以冬奥会为主题的玩具进行销售,玩具的进价为每件30元,物价部门规定其每件的售价不低于进价且利润不高于进价的90%,根据市场调查发现,日销售量(件)与销售单价(元)的关系如图所示,在销售过程中每天还要支付其他费用共850元.

    1. (1) 求日销售量(件)与销售单价(元)的函数关系式;
    2. (2) 求该批玩具的日销售利润(元)与销售单价(元)的函数关系式;
    3. (3) 当销售单价为多少元时,该批玩具的日销售利润最大,最大利润为多少元?
  • 23. (2022·青岛模拟) 【问题提出】计算(其中是正整数)

    【问题探究】为解决上面的数学问题,我们可以运用数形结合的思想方法,借助图1所示的三角形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来进行探究.图1中,

    第1行圆圈中的数为1,即

    第2行两个圆圈中数的和为2+2=2×2,

    第3行三个圆圈中数的和为3+3+3=3×3

    ……;

    个圆圈中数的和为 , 即.所有圆圈中数的和为.

    要解决上面的问题,我们不妨先从特例入手:

    探究一:计算.

    将图2按逆时针方向两次旋转得到图3、图4.观察这三个图形,可以发现同一位置圆圈的数字之和都是5(如图5),而图5共有(1+2)个这样的圆圈,因此图5中所有数字之和为5×(1+2).则图2中所有数字之和为 , 所以得到等式.

    1. (1) 探究二:计算

      仿照上述方法,将图6按逆时针方向两次旋转得到图7、图8.观察这三个图形,可以发现同一位置圆圈的数字之和都是(如图9),而图9共有个这样的圆圈,因此图9中所有数字之和为.那么图6中所有数字之和为,所以得到等式.(仿照上述方法,写出探究得出的式子).

    2. (2) 探究三:计算.(仿照上述方法,直接写出结果).
    3. (3) 【问题解决】.(仿照上述方法,直接写出探究得出的式子,用含的代数式表示)
    4. (4) 【拓广应用】

      计算:.(直接写出结果)

  • 24. (2022·青岛模拟) 已知,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,.延长BC至点E,使 , 连接ED,点F从点E出发,沿ED方向向点D运动,速度为 , 过点F作垂足为点F交CE于点G;点H从点A出发,沿AD方向向点D运动,速度为 , 过点H作 , 交BD于点P,当F点停止运动时,点H也停止运动.设运动时间为 , 解答下列问题:

    1. (1) 求证:
    2. (2) 是否存在某一时刻 , 使G点在ED的垂直平分线上?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.
    3. (3) 设六边形PCGFDH的面积为 , 求的函数关系式;
    4. (4) 连接HG,是否存在某一时刻 , 使?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.

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