当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江苏省扬州市广陵区2022年中考一模化学试题

更新时间:2024-07-13 浏览次数:39 类型:中考模拟
一、单选题
二、科普阅读题
  • 21. (2022·广陵模拟) 阅读下列科普短文,回答问题。

    “碳中和”是指人类活动的碳排放通过森林碳汇和人工手段加以捕集、利用和封存,使排放到大气中的温室气体净增量为零。

    目前,CO2捕集技术的关键是将CO2从排放物中分离出来。分离方法主要分为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收法中的一种是用甲醇作溶剂进行吸收;另一种是用活性炭、沸石等对CO2进行吸附性吸收。化学吸收法用氨水(NH3·H2O)作为吸收剂。控制30℃左右,采用喷氨技术吸收CO2 , 生成碳酸氢铵。

    分离后的CO2与H2一定条件下反应生成甲醇(CH3OH)和水,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图)。

    我国科学家们撰文提出“液态阳光”概念,即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料,实现燃料零碳化。随着科学技术的发展,今后的世界,每天的阳光将为我们提供取之不尽、用之不竭的热、电,还有可再生燃料!

    1. (1) 森林碳汇主要是指绿色植物通过光合作用将CO2吸收并固定的过程。此过程发生反应的化学方程式是。该反应将太阳能转化为能。
    2. (2) 用甲醇作溶剂吸收CO2为提高吸收率应采用的温度和压强条件是____。
      A . 高温 B . 低温 C . 高压 D . 低压
    3. (3) 活性炭、沸石等可作吸附剂,则其可能具备的结构特点是
    4. (4) 采用喷氨技术吸收CO2时发生反应的化学方程式是:此过程控制30℃左右进行,温度不宜太高的原因是
    5. (5) 写出用CO2与H2制取甲醇的化学方程式:由图可知,CuO质量分数为时,甲醇的产率最高。
    6. (6) 下列说法正确的是____(填字母)。
      A . 碳中和中的“碳”指的是碳单质 B . 控制化石燃料的使用可减少碳排放 C . 碳中和指的是没有碳排放 D . “液态阳光”将实现燃料零碳化
三、综合题
  • 22. (2022·广陵模拟) 人生中伴随着酸甜苦辣咸,化学中也有酸甜苦辣咸。请回答下列问题。

    1. (1) 酸:传统酿醋,将糯米蒸煮、糊化、液化及糖化,使淀粉转变为糖,用酵母使之发酵生成乙醇,在醋酸菌的作用下使乙醇与氧气反应生成醋酸(CH3COOH)和水。

      ①乙醇的俗名称为,生成醋酸化学方程式为

      ②若用醋酸(化学式可简写为HAc)去除水壶中的水垢(主要成分CaCO3),该反应的化学方程式为

    2. (2) 甜:奶油蛋糕,香甜可口。下表是某品牌蛋糕的营养成分表(每100克含量)

      热量

      碳水化合物

      蛋白质

      脂肪

      维生素E

      1590kJ

      55.9g

      7.2g

      13.9g

      80.7mg

      2.3mg

      1.8mg

      3.3mg

      ①蛋糕的甜,来自营养成分表中的,能够为人体提供能量的是碳水化合物、蛋白质和;蛋白质在体内逐步分解,生成小分子化合物而被吸收;1965年我国在世界上第一次人工合成结晶牛胰岛素,它(填“属于”或“不属于”)蛋白质。

      ②缺(填元素名称)可能导致骨骼疏松,畸形,易得佝偻病。

      ③焙制蛋糕用到的发酵剂主要成分是小苏打,其化学式是,该物质的阴离子是

    3. (3) 苦:松花蛋的苦涩来自于草木灰(含有K2CO3)与生石灰加水拌合生成的KOH。按物质的分类,KOH属于(填“酸”、“碱”或“盐”)。
    4. (4) 辣:辣椒最适宜在pH范围6.2~7.2的土壤中种植,若某地区土壤pH=5.2,想种植辣椒,调节土壤pH的方法是
    5. (5) 咸:盐是生活中的调味品,也可用在工农业生产和交通上

      ①农业上常用15%的食盐水来选种,现有15kg质量分数为25%的氯化钠溶液,欲稀释为15%的氯化钠溶液,需要加入水的质量为

      ②在交通上,氯化钠可以用来消除道路积雪,这是利用了原理。

  • 23. (2022·广陵模拟) 盐文化积淀了扬州深厚的文化底蕴。如图是《天工开物》中制取井盐的插图。

    1. (1) 中国卫生部向食盐中添加碘酸钾(KIO3)来补碘。碘是人体必需的(填“常量”或“微量”)元素,加碘盐的水溶液遇淀粉(填“会”或“不会”)变蓝,碘分子与氢分子一样为双原子分子,则碘分子化学式为;KIO3中碘元素的化合价
    2. (2) “凿井”过程有“其器冶铁锥”的记载其中“铁锥”属于(填字母);

      A.金属材料               B.复合材料             C.有机合成材料             D.无机非金属材料

      “足踏锥梢,春石成粉碎”体现了“铁锥”具有的物理性质:

    3. (3) “制盐”过程中“入于釜中煎炼顷刻成盐”描写的是氯化钠结晶的过程,其中的“釜”类似于化学实验中的(填仪器名称)。
    4. (4) “井火”主要由天然气燃烧产生,写出天然气完全燃烧的化学方程式
  • 24. (2022·广陵模拟) 学习化学离不开化学实验,请结合下图回答问题。

    资料:碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。

    1. (1) 写出图中标号①仪器的名称
    2. (2) 利用装置B制取氧气,反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气,则气体应该从(填“a”或“b”)进入。
    3. (3) 实验室用锌粒与稀硫酸制取H2 , 其反应的化学方程式为。装置C与B相比较,其优点是
    4. (4) 实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后,发现N中溶液不变浑浊,O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为____(填字母)。
      A . 饱和Na2CO3溶液 B . 饱和NaHCO3溶液 C . 饱和NaOH溶液
    5. (5) 若集气瓶中充满CO2气体,将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振荡,发现气球(填“膨胀”或“缩小”),其原因用化学方程式表示;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①,打开分液漏斗②,滴入溶液(填化学式,忽略滴入液体的体积)。

  • 25. (2022·广陵模拟) 某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)分解的实验探究。

    【查阅资料】白色无水硫酸铜CuSO4固体遇水会变成蓝色CuSO4·5H2O。

    【猜想】草酸亚铁晶体分解会产生CO、CO2和H2O三种气体。

    【实验方案】按照下图装置进行实验,验证猜想(夹持装置部分未画出)。

    1. (1) 【问题讨论】

      实验开始前需要先鼓入一段时间的N2 , 该操作的目的为

    2. (2) E中碱石灰的作用是
    3. (3) 【结果分析】

      定性分析:

      ①证明分解产物中存在CO的现象是(需要从D、F、G三装置中的现象答全);

      ②小明认为应增加H装置,则H装置应放在两个装置之间,若观察到H装置的现象,则证明草酸亚铁晶体分解有水生成。

    4. (4) 定量分析(假定每一步反应进行完全):

      取3.6g草酸亚铁晶体进行上述实验,测得装置A玻璃管中残余1.44g黑色固体FeO,装置F中玻璃管固体质量减轻0.32g,则草酸亚铁晶体分解得到的CO2的质量为

    5. (5) 【反思评价】

      从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是

    6. (6) 文献显示:FeC2O4·2H2O受热分解时,固体的质量随温度变化的曲线如图所示:

      ①写出加热到400℃时,FeC2O4·2H2O受热分解的化学方程式

      ②根据图象,若有3.6gFeC2O4·2H2O在敞口环境中充分加热,最终得到红棕色固体1.60g,则该物质的化学式为

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息