当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第三单元 生物圈中的绿色植物 /第二章 被子植物的一生 /第二节 植株的生长
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2022-2023学年人教版生物七年级上册3.2.2植株的生...

更新时间:2022-06-22 浏览次数:49 类型:同步测试
一、单选题
二、判断题
三、连线题
  • 26. (2020七上·汽开区期末) 请将根尖结构与对应的主要特征连线。

    分生区         A下部细胞较小,越往上细胞越大

    伸长区         B细胞很小,排列紧密,通过分裂产生新细胞

    成熟去         C根尖顶端,细胞比较大,具有保护作用

    根冠           D表皮细胞一部分向外突起,形成根毛

四、综合题
  • 27. (2022七上·罗湖期中) 如图是“菜豆种子和玉米种子的基本结构图”和“叶芽的结构及其发育图”,请据图回答下列问题(在[_____]中填序号,_____上填名称):

    1. (1) 图1中,结构3和6都有作用,储存营养的结构主要是5和[],从结构11的数量,可以判断玉米是子叶植物。
    2. (2) 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的结构是[],将来发育成根。接着,菜豆种子中的[]会逐渐发育成类似于图2中的枝和叶等。
    3. (3) 图2中②对应的芽的结构叫做芽轴,会发育成,③对应的芽的结构叫做,会发育成新的芽。
  • 28. (2021七上·澄海期末) 综合应用:中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱,它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国文化博大精深,中国古诗词不仅言简意丰,生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句:

    A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;B.落红不是无情物,化作春泥更护花;C.西湖春色归,春水绿于染;D.苔痕上阶绿,草色入帘青;E.春种一粒粟,秋收万颗子;F.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

    1. (1) 诗句A所描述的自然现象中,影响植物生长的非生物因素是
    2. (2) 诗句B中,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是,落花中的被分解成无机物,可供植物重新利用。
    3. (3) 诗句C中,春天来了,清澈的湖水泛起了绿色,这是因为水中的植物大量繁殖,该植物没有根、茎、叶的分化。
    4. (4) 诗句D中,苔痕碧绿,长到台阶上。描述的是植物,该植物一般都很矮小,有类似茎和叶的分化,茎和叶内没有输导组织,根为假根。
    5. (5) 诗句E中,描述的是植物的繁殖现象,该植物从分类上应该属于植物。
    6. (6) 诗句F中,万千枝条及绿叶,都是由发育成的。
  • 29. (2020七上·西城期末) 玉米是我国重要的粮食作物和饲料作物,也是研究单子叶植物种子结构的经典材料。

    1. (1) 如图1所示,玉米籽粒的最外层是果皮和种皮,由此判断玉米属于(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的纵切面滴加碘液,种皮内的①被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。未被染成蓝色的部分称为,是新植物体的幼体。
    2. (2) 玉米种子萌发过程中[]最先突破种皮发育成根,随着根的生长,其表皮细胞会向外突起形成根毛,增大了,利于从土壤中吸收水和无机盐。
    3. (3) 根尖主要由四个区域构成,如图2为各区域纵切结构模式图。其中d 区的细胞可通过过程使根部细胞数量增多,通过过程发育为其他区域的细胞,实现根的生长和发育。
五、实验探究题
  • 30. (2021七上·沈阳期末) 某校生物兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响,设计了如下实验:

    将等量的、洗干净的小石子装入2个剪去上端的同样的可乐瓶中,各栽入1棵大小基本相同、发育相近的健壮番茄幼苗.植株 浇蒸馏水,植株 除了浇等量的蒸馏水外,还施加适量含氮的无机盐.经过一段时间后, 两棵幼苗在质量和长势上的变化如下:

    植株

    实验前质量/

    实验后质量/

    93.5

    120

    92.5

    268

    请分析上述实验并回答下列问题:

    1. (1) 本实验的实验变量是
    2. (2) 将等量的小石子装入同样的可乐瓶中、番茄幼苗的大小和发育状况相近、两个植株浇等量的蒸馏水等,采取以上措施的目的是
    3. (3) 通过实验现象,可以得出的实验结论是
    4. (4) 将小石子表面的土壤洗干净的目的是:排除其它种类的对实验结果的影响
    5. (5) 本实验的不足之处是(选填其中一个方面)
    6. (6) 从实验结果可以看出, 两棵幼苗的质量都增加了,主要原因是植物的光合作用强于,积累了有机物

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