当前位置: 初中化学 /人教版(2024) /九年级上册 /第二单元 我们周围的空气 /课题3 制取氧气
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人教版化学九年级上册2.3制取氧气 同步练习

更新时间:2022-07-28 浏览次数:97 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2021九上·确山期中) 在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因:,若经改进,实验成功了,其反应的文字表达式是。如图是铁丝在氧气里燃烧实验的操作图。D图中,集气瓶中水的作用是

  • 12. (2021九上·七星关月考) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热至气体不再产生,试管内固体剩余物有(填化学符号);二氧化锰在该反应中的作用是
  • 13. (2021九上·罗山期中) 某同学利用如图所示微型实验装置进行实验探究。挤压滴管后,单球管中发生反应的符号方程式为。点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧塞子,观察到的现象是;铁丝在氧气中燃烧的符号方程式为

  • 14. (2021九上·咸丰月考) 在实验室里,可采用分解溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气,两个反应均属于反应。在两个反应中,都接触到一种物质,它的名称叫做。在前一个反应中,它是该反应的,在后一个反应中,它是该反应的
  • 15. (2021九上·重庆月考) 为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们用高锰酸钾制取氧气,则该反应的符号表达式为,再将制得的氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。

    收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,刚好把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒,(已知氧气约占空气体积分数的21%)。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为50%的气体,则需通入mL氧气和mL空气(计算结果精确到0.1mL)。

  • 16. (2021九上·谷城月考) 将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.

    试判断出上述各物质:

    A  B  C  E F

  • 17. (2023九上·川汇月考) 根据氧气的密度比空气的溶于水,收集氧气可采用法和法两种。
  • 18. (2021九上·阜城月考) 用化学名称回答下列问题:

    都可用于实验室制取氧气的两种固体是;木炭在空气中燃烧产生的气体是

  • 19. (2021九上·盐湖月考) 2020年5月中国人再次成功登顶“地球之巅”珠穆朗玛峰,测珠峰高度,世界屋脊又一次见证了中国人不懈探索和笃定前行的坚韧。为帮助登山人员解决呼吸困难的问题,应携带的物质是,检验该物质的方法是
  • 20. (2023九上·茶陵期末) 实验室制取氧气的实验装置如下。

    ①如图一所示,制取并收集氧气。试管A 中反应的化学方程式是;实验结束时,应先将导管移出水槽再熄灭酒 精灯,目的是

    ②计算含溶质 0.2mol 的过氧化氢溶液完全分解生成氧气的质量。(根据化学方程式列式计算)

    ③某小组用如图二所示装置制取氧气,测定生成氧气的体积。

    打开活塞 K,向 B 中滴入 50mL3%的过氧化氢溶液后关闭活塞,待集气瓶 C 和烧杯 D 中的液面不再变化时,测定烧杯D 中水的体积为 V 水。若生成氧气的体积为 V 氧气,则 V 水V 氧气(选填“>”“<”或“=”),理由是

三、简答题
四、综合题
  • 24. (2021九上·廉江期末) 分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如下:

    请根据流程图回答下列问题。

    1. (1) 空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的(填序号)。

      ①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水

    2. (2) 稀有气体充入灯泡使灯泡经久耐用的原因是
    3. (3) 氮气的化学性质不活泼,常用作
    4. (4) 分离液态空气的原理是利用氮气和氧气的(填“熔点”或“沸点”)不同,发生(填“物理”或“化学”)变化。
  • 25. (2021九上·石景山期末) 如下图,在一支盛有H2O2溶液的试管中进行实验,①中带火星木条没有明显现象,③中带火星木条复燃。

    1. (1) ②中加入二氧化锰后,发生反应的化学方程式为
    2. (2) 待③中没有现象发生时,再加入H2O2溶液,观察到的现象是
五、实验探究题
  • 26. (2021九上·从化期末) 请根据下列实验装置图回答问题。

    1. (1) 为了制取较大量氧气,并便于多次添加过氧化氢溶液,从上图中选择的发生装置为
    2. (2) 利用E来收集气体,要等到时,才能开始收集。为防止在使用排水法收集O2时操作不正确导致倒吸,而影响发生装置,需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置,如图可用作“安全瓶”的装置是(填序号①或②)。

    3. (3) 若用F装置收集CO2时,发生装置应连接在(填“a”或“b”)端。若使用注射器来代替仪器Ⅰ,则其优点是
    4. (4) 实验室用高锰酸钾加热制备O2的化学方程式为,若需制备1.6gO2 , 不计实验损耗,至少需要消耗g高锰酸钾。
  • 27. (2021九上·三明期末) 氧气的制取和性质。

    1. (1) 用装置甲制取氧气,反应物为(填化学式);如果用注射器代替长颈漏斗,优点是(写一点)。
    2. (2) 用装置乙制取氧气,反应的化学方程式为;采用该收集方法的依据是
    3. (3) 装置丙为铁丝在氧气中燃烧。

      ①能说明铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的现象是

      ②根据铁丝能在氧气中燃烧,而不能在空气中燃烧的事实,你对燃烧条件的新认识是

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