当前位置: 初中化学 /人教版(2024) /九年级上册 /第四单元 自然界的水 /课题3 水的组成
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人教版化学九年级上册4.3水的组成 同步练习

更新时间:2022-07-30 浏览次数:83 类型:同步测试
一、单选题
二、选择填充题
  • 9. (2021九上·九江期末) 用如图装置进行电解水实验,对该实验的描述正确的是

    A.2号试管中收集到的是一种可燃性气体 B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

    C.两试管内收集到的气体的质量比约为2:1 D.电解水时加入少量氢氧化钠或硫酸钠的目的是

三、填空题
四、简答题
  • 20. (2019九上·禹州期中) 科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。

    材料1:亚里士多德的“四元素说”认为水是一种元素。

    材料2:卡文迪许发现将氢气与氧气的混合气点火后有水生成;还定量研究发现2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气

    材料3:拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水,并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验,制得并命名了氢气,并定量称量水和氢气质量。

    材料4:尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。

    根据上述材料和已学知识,回答下列问题:

    1. (1) 基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析,你得出的结论是什么?
    2. (2) 拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示?
    3. (3) 检验氧气的操作方法及现象是什么?
  • 21. (2020九上·濮阳期中) 下图是电解水的示意图。

    1. (1) 怎样检验b玻璃管中的气体?
    2. (2) 写出该反应的文字表达式。
    3. (3) 从该实验能得出什么结论?
  • 22. (2015九上·曲靖期中) 下面是我们对学到的知识进行联系整理,请你在空白处填上适当的概念,使整个知识网络完整化.

  • 23. 由于氢气是自然界中最轻的气体,通常用氢气充气球,氦气比氢气稍重,但性质稳定,不容易燃烧.1999年深圳某商场开业庆典,该店外挂满氢气球,店的周围站满了入店的人.在拥挤中有氢气球被挤爆,遇到点燃的香烟,引起爆炸,导致约20人受到不同程度的灼伤.根据材料,完成下列问题:

    (1)以上事实说明了氢气具有什么化学性质?

    (2)试解释爆炸的原因.

    (3)从安全角度出发你认为可用什么代替氢气填充气球,说明理由.

  • 24. 单质和单质混合就成化合物,化合物和化合物混合就成混合物,这句话是否正确,为什么?

五、综合题
  • 25. (2021九上·河源期末) 水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源。

    1. (1) 用如图所示装置进行电解水的实验。玻璃管b中收集到的气体是;实验时常在水中加入氢氧化钠,目的是;该实验说明水是由组成的。
    2. (2) 活性炭用于净水,是利用了活性炭的。生活中可用来区分硬水和软水。
    3. (3) 下列有关水的说法中,正确的是____(填字母)。
      A . 自来水是干净、卫生的纯净物 B . 地球上的淡水资源取之不尽、用之不竭 C . 煮沸可以降低水的硬度 D . 过滤可以除去水中所有的杂质
    4. (4) 水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙发生反应的化学方程式:
六、实验探究题
  • 26. (2021九上·丰台期末) 下列是两个关于水的实验。

    1. (1) 实验1中,发生反应的化学方程式为。该实验说明水由组成。
    2. (2) 下列说法正确的是____(填字母序号)。
      A . 实验1中b管产生的气体能使带火星的木条复燃 B . 实验1中原子的种类、个数均不改变 C . 实验2中发生的是物理变化 D . 实验2中水分子大小改变
  • 27. (2021九上·通州期末) 用如图装置研究水的组成。

    1. (1) 此实验中水发生的反应属于基本反应类型中的(填“化合反应”或“分解反应”)。
    2. (2) 理论上若得到16mLH2 , 同时可得到O2的体积为mL。
    3. (3) 由“管2中气体为O2”,可得到关于水的元素组成的结论:水中含有
  • 28. (2021九上·西吉期末) 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
    1. (1) 将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是(填标号字母)。

      a.用玻璃棒引流

      b.滤纸边缘高出漏斗

      c.漏斗末端未紧靠烧杯内壁

      d.将滤纸用水湿润,使其紧贴漏斗内壁

    2. (2) 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的性除去杂质和臭味。
    3. (3) 在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于(填“硬水”或“软水”)。
    4. (4) 生活中常用(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
    5. (5) 为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是     (填标号)。
      A . 生活污水直接排放 B . 提倡使用节水器具 C . 工业上冷却水重复利用 D . 园林浇灌用滴灌、喷灌
    6. (6) 写出如图装置中发生反应的化学方程式,a管和b管中最终产生的气体体积比约为

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