声音 | 声音强弱的等级/dB | 频率/Hz |
甲 | 50 | 2000 |
乙 | 90 | 500 |
⑴老师讲话的声音大一些. ⑵每个学生都戴一个防噪声耳罩.
⑶在教室周围植树或建隔音板. ⑷教室内安装噪声监测装置.
材料 |
袜子 |
衣服 |
报纸 |
平装书 |
塑料袋 |
听不见钟声的实际距离 |
1.2 |
2.1 |
2.8 |
3.7 |
5.2 |
请你回答问题:
方法一:;途径一:。
方法二:;途径二:。