B . 与熟糯米混合发酵
C . 棉布挤压出糖水
D . 加热熬制
B . 
C . 
D . 
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
B . 
C . 
D . 
①取废液缸中少量滤渣于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生；
②取少量滤液于试管中，滴加几滴酚酞试液，滤液变红色；
③取少量滤液于试管中，滴加几滴稀硫酸，有白色沉淀产生；
④取少量滤液于试管中，滴加几滴氯化钡溶液，没有沉淀产生。
请回答下列问题：
|
组别 |
蚊子种类 |
过网摄食率% |
存活率% |
|
A组 |
埃及伊蚊 |
57.7% |
11.5% |
|
致倦库蚊 |
54.4% |
12.9% |
|
|
B组 |
埃及伊蚊 |
15.4% |
38.3% |
|
致倦库蚊 |
12.1% |
32.1% |
根据以上实验，回答下列问题：
法国科学家拉瓦锡最旱通过实验测定出空气中氧气的体积分数，其过程如下：
①在曲颈甄中放入少量水银，右侧的水槽中装入水银并罩上钟罩，将曲颈甄的瓶口伸入钟罩内水银的上方(如图)；
②将曲颈甄放在炉上持续加热12天；
③观察钟罩内液面上升的体积；
④计算出空气中氧气的体积分数约为空气的1/5。
根据拉瓦锡研究氧气体积分数的过程，阿青总结并构建了以下解决“测量混合气体中某种气体成分体积分数”类问题的思维模型：
拉瓦锡之后，英国化学家卡文迪许也对空气成分作过一些探究：在一个密闭的容器中，①用电火花使氮气跟氧气化合，并继续加入氧气使氮气全部转化为氮的氧化物：②用碱液全部吸收氮氧化物，剩余的氧气用红热的铜除去：③打开止水夹，让水进入装置：④得出结论……请你利用阿青的思维模型进行分析，并回答下列问题：
①一次性液体打火机充装燃料为丙烷(C3H8)，常温常压下为无色气体，不易溶于水，密度比空气大；
②工业上从石油中分离出丙烷。实验室可用干燥的丁酸钠、氢氧化钠固体、氧化钙固体混合加热来制取丙烷，方程式为：CH3CH2CH2COONa+NaOHC3H8+Na2CO3
③丙烷完全燃烧产生水和二氧化碳：若氧气不充足时，有一氧化碳生成。一氧化碳有剧毒性。于是，小盛制取丙烷并对其燃烧产物进行了探究，所用部分装置如下图所示：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R/Ω | 5 | `10 | 15 | 20 | 25 |
| I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
在做第4次实验时，将电阻R的阻值从15Ω调为20Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是 ；
货料一：使用造雪机人工造雪，利用高压空气将水流打碎成细密的雾状，喷射至45米的高空，这些水雾遇到寒冷的外部空气，在落地前15秒内凝固成冰晶。
资料二：冰晶霄要经过质量为6吨的压雪机(履带与雪实际接触面积为2.5米2)反复碾压，才能变得紧实，成为密度为0.64克/厘米3的冰状雪，即比赛用雪。
资料三：10厘米厚的冰状雪相当于40厘米厚的天然雪，如图所示。
求：
|
实验编号 |
① |
② |
③ |
④ |
|
碳酸钠溶液质量/g |
100 |
200 |
300 |
400 |
|
沉淀质量/g |
0.2 |
0.4 |
m |
0.5 |
请回答下列问题：
求：
|
水温/℃ |
18 |
19 |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
|
溶解氧饱和值/mg·L-1 |
9.46 |
9.27 |
9.08 |
8.73 |
8.25 |
8.11 |
7.82 |
7.69 |
7.56 |
7.43 |
7.30 |
某水质监测站于2022年5月22日对某水体进行了溶解氧饱和度的监测(该天气温在18℃
至32℃之间)，发现在凌晨零点时，该水体的溶解氧饱和度仅为75%，但在午后，溶解氧饱和度高达110%。请你用所学知识解释造成该水体在一天中两个时段溶解氧饱和度产生较大差值的原因。
