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吉林省辉南县第六中学2022-2023学年高一上学期历史9月...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:43 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题2.5分,共75分)
二、非选择题(31题11分,32题14分,共25分)
  • 31. (2022高一上·吉林月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:武王克商后,开始分封诸侯。周公杀武庚,灭东方十七国,才实行大封建。《史记》说武王首封太公于齐、周公于鲁,恐不可信。武王、周公、成王先后建立七十一国,其中兄弟(周公的兄弟)十五人,同姓四十人,周子孙一般都得到封地,做大小诸侯。

    材料二:周天子自称是上天的元子(长子),上天付给他土地和人民,因此得行施所有权。天子算是天下的大宗,同姓众诸侯都尊奉他做大宗子。天子分土地臣民给诸侯或卿大夫。

    ——以上材料均摘编自范文澜《中国通史》

    1. (1) 根据材料一,概括指出西周分封制的特点。
    2. (2) 根据材料二,说明周天子确立天下大宗地位的依据。
    3. (3) 根据材料一、材料二,分析说明古代中国早期政治制度的突出特点。
  • 32. (2022高一上·吉林月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:山西浑源李峪村于20世纪20年代初期发现的春秋后期晋墓出土有牛尊,特别引人注意的是牛鼻上有鼻环。

    材料二:春秋时期共主衰微,王命不行,战国时期“砥砺甲兵,时争利于天下”。据许倬云统计,春秋时期,就《左传》记载,共计大小战役1200余次,和平期间78年;战国时期,共计战役460余次,和平期间89年。

    材料三:就百亩之田而言,《周礼》云,“上地,家七人”,但至战国之初,却成为“上农夫食九人”(《孟子·万章下》),土地生产力增加,人口也大幅度增加。

    1. (1) 根据材料一中的考古发现,可以初步推测当时哪些社会生产情况?
    2. (2) 材料二、三反映了春秋战国时期怎样的时代特征?
    3. (3) 以上材料所述社会现实在思想意识领域的反映是什么?试举出三个主要学派及其主要观点。

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