时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
温度(℃) | 42 | 38 | 35 | 33 | 32 | 31 | 30 | 30 | 30 |
选项 | 不规范操作 | 测量结果 |
A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏小 |
B | 在测量细铜丝的直径时,把细铜丝松散地绕在铅笔上 | 偏大 |
C | 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 | 不变 |
D | 用量筒测量液体体积时,视线与液面上沿水平平齐读数 | 偏大 |
小金大胆猜测:人的脚印长度和身高存在一定的倍数关系。
为了验证自己的猜想,小金测量了家中部分成员的脚印长和身高,并记录在下表中。
成员 | 爸爸 | 妈妈 | 爷爷 | 奶奶 | 自己 | 弟弟 |
脚印长(cm) | 26.5 | 24.5 | 26.0 | 23.5 | 24.5 | 19.5 |
身高(cm) | 172.0 | 162.5 | 168.5 | 155.0 | 164.5 | 126.0 |
| 6.5 | 6.6 | 6.5 | 6.6 | 6.6 | 6.5 |
①防虫说:条纹能驱虻科昆虫(如舌蝇)。
②防猎杀说:条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天敌。
③条形码说:斑马可以通过条纹识别出彼此。
科学家进行了以下实验,挑选一批全白色的马,随机平均分为三组,分别套上材质相同的黑外套、白外套和条纹外套,如图乙所示。放养在同一环境中,分别记录30分钟内降落到各组马外套上的舌蝇数量,并绘制图像如图丙所示。
【材料用具】一块玻璃板(长20厘米)、10只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、两支滴管、 。
【实验步骤】 ①在水平放置的玻璃板的两端,分别用两支洁净的滴管各滴上一滴清水和一滴浓糖水,将这10只活泼蚂蚁依次等距离放在两滴液体之间。②观察……。请根据以上实验设计回答下列问题。