2022-2023学年北师大版生物八年级上册6.19.3植物...

更新时间：2022-11-02 浏览次数：50 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022八上·乐昌期末) 有性生殖和无性生殖的本质区别（）

A . 能否有母体产生新个体 B . 能否进行有丝分裂 C . 能否形成生殖细胞 D . 有无两性生殖细胞的结合

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2023八上·惠阳期末) 植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，理想的方法是（）

A . 孢子生殖 B . 克隆技术 C . 种子繁殖 D . 组织培养

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2022八上·大埔期末) 山茶油是深受人们青睐的绿色食品。在深秋时节，将摘下的油茶果（如下图）晒裂、取出种子，晒干、炒熟、压榨等，即可的纯天然的山茶油。由此推断油茶的生殖方式是（）

A . 有性生殖 B . 营养生殖 C . 分裂生殖 D . 无性生殖

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2021八上·皇姑期末) 小明给多肉浇水，不小心碰掉了一片叶子，非常心疼。妈妈告诉他，可以把碰掉的叶子放在土壤表面，过几天就能长出一株小的新的多肉了。妈妈所说的多肉的这种生殖方式属于（）

A . 有性生殖 B . 营养生殖 C . 出芽生殖 D . 分裂生殖

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2022八上·大埔期末) 甲植物果实甜，乙植物果实酸，某同学想让乙植物结出甜味果实，他将甲植物作为砧木，乙植物作为接穗，则来年结出来的果实口味是（）

A . 全是甜的 B . 全是酸的 C . 一半果实甜，一半果实酸 D . 每一个果实又酸又甜

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2022八上·大埔期末) 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是：（）

A . 让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B . 让枝条通过光合作用制造的有机物运送到根部 C . 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D . 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2024八上·潘集月考) 农民用大蒜的蒜瓣埋在土壤里面长出葱绿的大蒜，这种无性生殖的类型是（）

A . 营养生殖 B . 分裂生殖 C . 出芽生殖 D . 孢子生殖

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2022八上·东莞期末) 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是（　　）

A . ①是组织培养，可以培育植物新品种 B . ②是嫁接，成活的关键是让接穗和砧木的树皮部分紧密结合在一起 C . ③是压条，利用这种方法可以使一棵果树上结出两种不同的果实 D . ①②③都属于无性生殖，可以提高繁殖的速度

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2022八上·东莞期末) 如图中有关植物生殖方式的叙述中，分析错误的是（）

A . ①是扦插，要去掉部分叶片，以减少水分散失
B . ②是嫁接，成功的关键是A、B两者的形成层紧密结合 C . ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D . 要保持母体的优良性状，可选取③这种繁殖方式

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2021八下·开江期末) 植物既可以进行有性生殖，也可进行无性生殖，有关植物生殖的说法不正确的是（）

A . 有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，有更大的变异性 B . 无性生殖繁育速度快，便不能保持亲本的性状 C . 蕨类植物用孢子繁殖的方式属于无性生殖 D . 种子植物的胚能发育成新个体

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2024八上·河南期末) 俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这句话中描述了柳树的一种繁殖方式，下列各项中与这种繁殖方式不同的是（　　）

A . 用发芽的块茎繁殖马铃薯 B . 在农田播撒水稻种子进行播种 C . 把富士苹果的枝条嫁接到国光苹果树上 D . 用新长出的茎尖培育兰花植株

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2021八上·海口期末) 生殖是生物的基本特征之一，下列关于生物生殖的叙述，错误的是（）

A . 高等动物和高等植物的有性生殖实质是相同的 B . 无性生殖的常见方式有嫁接、试管婴儿和组织培养 C . 与无性生殖相比，有性生殖的后代有更大的变异性 D . 植物通过无性生殖可以快速得到大量的新植株

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2022八下·四平期中) 在无菌条件下，将植物叶片切成小块，置于特制的培养基上培养，使它们逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫作（）

A . 组织培养技术 B . 无土栽培 C . 试管婴儿 D . 扦插

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2021八上·云梦期末) 下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ④⑤⑥

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2023七上·绥棱期末) 以下属于有性生殖的是（）

A . 扦插柳树枝条 B . 嫁接苹果枝条 C . 细菌分裂 D . 用体外受精培育试管婴儿

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2020八上·槐荫期中) 下列生物的生殖方式为无性生殖的是（）

A . ③④⑤⑥ B . ①②③④⑤⑥ C . ①②③④ D . ①②④⑥

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2020八上·河东期末) 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中时代相续，生生不息。下列关于植物生殖发育的叙述不正确的是（　　）

A . 有的植物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖 B . 无性生殖只具有母本的遗传特性，后代变异性小 C . 扦插、分根、叶生、芽生都没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖 D . 嫁接时，接穗和砧木的形成层要紧密结合，目的是让根部吸收的水分运送到枝条上去

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2023八上·宜城期末) 20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（）

A . 都属于有性生殖 B . 前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 C . 都属于无性生殖 D . 前者属于无性生殖，后者属于有性生殖

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2017·平凉模拟) 下列关于植物的生殖和发育的说法，正确的是（）

A . 不结种子的植物一定不能进行有性生殖 B . 一粒完整的种子，在条件适宜的环境中，一定能够萌发 C . 一株植物上的叶子都是由胚芽发育成的 D . 在自然状态下，种子植物体不是由种子萌发产生的，此种生殖一定不属于有性生殖

答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2024八下·路南期中) 种植芦荟时，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它分成很多株，每一株均可长成新个体。下列叙述能体现这种繁殖方式特点的是（）

A . 适应环境能力强，变异性大 B . 需要两性生殖细胞结合 C . 后代只具有母体的遗传特性 D . 不利于保持性状的稳定

答案解析收藏纠错 + 选题

二、判断题

21. (2019八上·砀山期末) 利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖。

答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2018八上·灵璧月考) 无性生殖与有性生殖的本质区别是有无精卵细胞的两两结合。（判断对错）

答案解析收藏纠错 + 选题
23. (2018八上·灵璧月考) 利用植物组织培养的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量植株。（判断对错）

答案解析收藏纠错 + 选题
24. (2018八上·临泽期末) 马铃薯的生殖方式为出芽生殖．（判断对错）

答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2017八上·永定月考) 以嫁接的方式可以获得与接穗相同的果实。 (判断对错)

答案解析收藏纠错 + 选题

三、连线题

26. (2015八上·永胜期末) 连线题：将下列生物与其生殖方式用线段连接起来：

①涡虫    A营养生殖

②黄曲霉    B有性生殖

③酵母菌    C孢子生殖

④秋海棠    D出芽生殖

⑤麻雀    E分裂生殖方式

答案解析收藏纠错 + 选题

四、综合题

27. (2022八上·乐昌期末) 如图为嫁接过程示意图，请据图回答
1. （1）请填写下列结构的名称：[①]，[②]。
2. （2）假设A图中的①是桃树枝条，②是梨树的茎，则①成活后，其上面开的花是（选填桃花或者梨花）。
3. （3） A方法属于，B方法属于。（选填芽接或者枝接）不管哪种方法，嫁接能否成功，关键是看接穗和砧木的能否紧密结合。
4. （4）生产中运用嫁接来繁殖后代是属于营养生殖，营养生殖的方式除嫁接外还有和。
答案解析收藏纠错 + 选题
28. (2021八上·本溪期末) 如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，请据图回答：
1. （1）一朵花的主要结构是。
2. （2）经过传粉、受精后，图中的[将发育成果实，[]将会发育成种子。（填数字）
3. （3）桃子香甜可口，从结构层次上看，一个桃子属于。
4. （4）图中的可食用部分7属于植物体的组织。
5. （5）像桃树这样，由果实中的种子来繁殖后代的生殖方式属于。（填“有性生殖”或“无性生殖”）
答案解析收藏纠错 + 选题

五、实验探究题

29. (2017八上·理县月考) 丽丽根据所学的扦插操作知识，在暑假期间为母亲进行了月季花的扦插。首先，丽丽按要求选材、整理插穗、插入盆中基质。做完后，丽丽为了防止扦插枝条的水分散失，便把盆放在黑暗处进行培植。

丽丽发现插枝没有发芽，插枝上的芽体已经糜烂。丽丽决定对此现象进行分析，以找出自己的操作错误之处，并重新进行扦插。

提出问题：植物的扦插培养是否需要充足的光照？

（1）作出假设：。
（2）实验变量是有无。
制订并实施计划：
选用仪器和材料：健壮的月季花枝条、刀片、两个装有处理好基质的培养盆、遮光布、5‰高锰酸钾溶液。

（3）实验步骤：

①用刀片将几根枝条按扦插的要求削好，枝条的伤口处用5‰的高锰酸钾溶液消毒杀菌，分别插入标有A、B的基质盆中培养。

②将A、B两盆放在同一温度和湿度、阳光充足的环境中。

③。

实验记录：

	A盆发育情况	B盆发育情况
第一周	无变化	无变化
第二周	枝芽萌发	枝芽萌发
第三周	新叶生成	芽体枯萎
第四周	插枝发育正常	插枝开始枯萎
第五周	插枝移栽	插枝枯死

（4）现象分析：
①A盆见光，；
②。
（5）得出结论：。

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2022-2023学年北师大版生物八年级上册6.19.3植物...

副标题：

*注意事项：

2022-2023学年北师大版生物八年级上册6.19.3植物...

生物学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析