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福建省南平市政和县2021-2022学年九年级上学期期末化学...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:39 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2021九上·政和期末) 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
    1. (1) 如图为氯化钠形成的示意图。

      ①氯原子的核电荷数是,在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。

      ②钠原子与钠离子的化学性质(填“相同”或“不同”)。

    2. (2) 某化学反应的微观示意图如下:

      ①属于氧化物的是(填字母);属于单质的是(填字母);

      ②A的化学式是,反应后C、D的微粒个数比是

  • 12. (2021九上·政和期末) 学有所用,用化学方程式解释下列原因。
    1. (1) 波尔多液是硫酸铜和熟石灰按不同比例配制成的蓝色胶状悬浊液,用作杀真菌剂,用学过的知识解释为什么波尔多液不能用铁桶装,因为(用化学方程式表示)。
    2. (2) 装澄清石灰水的试剂瓶没有密封,在空气中一段时间出现浑浊,这是因为(用化学方程式表示)。
    1. (1) 政和县白茶渊源极深,可追溯到唐末宋初。到宋代,政和已成为重要的北苑贡茶主产区。政和白茶以茶政和大白茶品种为原料,所产政和白茶具有鲜纯、毫香、凉爽的品质特征。不仅具有解暑、退热、降火、生津止渴功效,还具有降血压、解毒、止泄、杀菌、抗氧化、抗辐射、抗肿瘤等功效。白茶中的主要成分茶多酚(化学式为C22H18O11

      ①茶多酚由种元素组成,碳、氧元素的质量比是

      ②茶多酚中元素质量分数最大的是

    2. (2) 政和县东平镇素有“酒镇茶乡”之称、四面环山,享有得天独厚的小盆地环境和远近闻名的金峰山矿泉,水质富含多种微量元素非常适宜酿造优质高粱白酒。白酒的主要成分是酒精(化学式C2H6O),酒精在空气燃烧生成二氧化碳和水,写出酒精燃烧的化学方程式
    1. (1) 2021年4月25日1500架无人机在闽江上空展现了一场超震撼的演出。无人机的动力来源是锂离子电池,画出锂原子示意图。锂元素的化合价与钠元素相同,氧化锂的化学式回答:
    2. (2) 地壳中含量最多的元素是(填写元素符号),铝合金在生活中使用很广,这是因为合金具有的优点,取一定量打磨后的铁片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸,现象是
三、综合题
  • 15. (2021九上·政和期末) 如图A、B、D、E都是含有碳元素的化合物,C是碳单质,B物质能使澄清石灰水变浑浊,A 具有可燃性和还原性,B可以与水反应生成E物质,D是实验室制取B的反应物,F是含有铁元素的红棕色固体。已知“→”表示经一步反应的物质转化,“—”表示两物质间发生反应。

    1. (1) A 物质是(填写化学式),E 物质是(填写化学式)。
    2. (2) A与F 反应的化学方程式为
    3. (3) D→B反应的化学方程式为
  • 16. (2021九上·政和期末) 请将下列实验报告补充完整。

    实验内容

    现象

    说明、解释或结论

    Ⅰ、实验室制取氧气

    ⑴组装仪器,如下图所示。

    ⑵检查装置气密性。

    ⑶先将二氧化锰装入锥形瓶中,再通过(填仪器名称)加入双氧水。

    ⑷收集气体,并用带火星的小木条放在集气瓶瓶口验满。

    观察到

    时,可证明氧气收集满。

    若用下图装置收集一瓶氧气,应从(填字母)端进气。

    产生O2的化学方程式为

    Ⅱ、粗盐的初步提纯

    ⑴称量与溶解:用托盘天平称取2g左右粗盐,并用量筒量10mL蒸馏水,使粗盐充分溶解。

    ⑵过滤:制作过滤器,并进行过滤操作。

    ⑶蒸发:将过滤后所得溶液转移至蒸发皿中,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液。

    ⑷蒸发操作结束后,用玻璃棒将固体转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态。

    步骤⑵中滤纸边缘要漏斗边缘。

    步骤⑵中 “玻璃棒”的作用是

  • 17. (2021九上·政和期末) 小明学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化铁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹着少量的淡黄色固体。

    [提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

    [查阅资料]小明查到了下列几种物质的颜色:

    物质

    MgO

    MgCl2

    Mg3N2

    Mg(NO32

    MgCO3

    Mg(OH)2

    颜色

    白色

    白色

    淡黄色

    白色

    白色

    白色

    1. (1) 其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
    2. (2) [提出猜想]分析资料,小明认为淡黄色固体可能是镁与空气中的反应生成的。

      [实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想。

    3. (3) [实验结论]写出一个镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:,基本反应类型是
    4. (4) [反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?
四、计算题

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