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浙江省温州市洞头区2020-2021学年九年级上学期科学期中...

更新时间:2023-03-22 浏览次数:66 类型:期中考试
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
二、填空题(本题有5小题,每空2分,共22分)
  • 16. (2020九上·洞头期中) 生活中处处有科学,请根据所学知识回答下列问题
    1. (1) 稻草燃烧后得到的草木灰(K2CO3)能促进植物生长旺盛,茎秆粗壮,这是因为草木灰属于肥。
    2. (2) 铁在潮湿的空气中生锈,实际上是铁和空气中的发生了化学反应。 
    3. (3) 实验室里使用的导线,主要利用金属铜的性。
  • 17. (2020九上·洞头期中) 小科发现家中的暖水瓶底部长出一层淡黄色的水垢(主要成分是碳酸钙)很难用水清洗干净,该怎么解决这个问题呢?于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:

    1. (1) 推测碳酸钙的一条物理性质
    2. (2) 小科想到了用酸来除去水垢,采用如图所示的方法来验证,结果发现澄清石灰水 没有变浑浊,其原因是
  • 18. (2020九上·洞头期中) 为了缓解能源问题,我国将于2020年全面推行乙醇汽油。乙醇汽油就是将10%的乙醇(C2H6O)和90%的普通汽油调和而成的新型汽车燃料。
    1. (1) 乙醇作为有机燃料,具有清洁无毒的特点,其原因是
    2. (2) 下列观点中支持推广使用乙醇汽油的有  
      A . 可减少机动车尾气中的颗粒物 B . 乙醇可由玉米、甘蔗渣等经过发酵而制得,原料来源广,获取容易 C . 乙醇汽油燃烧过程中会产生乙酸,对汽车的一些零件有腐蚀作用 D . 乙醇汽油遇水会分层,无法采用成本很低的管道输送,储存要求高 E . 生产技术工艺成熟稳定,积累了丰富的实践推广经验
  • 19. (2020九上·洞头期中) 向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入过量的锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。

    1. (1) a处溶液中含有的溶质
    2. (2) bc段溶液质量增加的原因是
  • 20. (2023九上·海曙月考) 有一包白色固体,可能由 BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行实验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。

    1. (1) 白色沉淀 A 与稀盐酸反应的化学反应方程式为
    2. (2) 这包白色固体是由(填化学式)组成的。
三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共20分)
  • 21. (2020九上·洞头期中) 已知影响金属与酸反应速率的因素有温度和酸溶液的溶质质量分数。小科为验证该结论,现将等质量的铁粉与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定并记录各组在不同时间(t)产生气体体积(V)的数据,见表,并绘制得到图甲。

    组别

    盐酸的溶质质量分数(%)

    温度(℃)

    1

    8

    32

    2

    12

    50

    3

    8

    20

    4

    12

    32


    1. (1) 分析实验 (填组别)数据,可知酸溶液的溶质质量分数对金属与酸反应速率的影响;
    2. (2) 小科分析数据得出温度越高,酸溶液溶质质量分数越大,则反应越快。那么图甲中表示第1组实验数据的曲线是 (填字母);
    3. (3) 图乙为室温下足量镁片与20毫升8%的稀盐酸的反应,利用压强传感器测得反应后瓶内气压变化如图丙中曲线Ⅰ所示,仅根据生成的氢气质量计算出的气压变化如曲线Ⅱ所示,发现计算值比实际值偏小,计算可能没有考虑的因素是
  • 22. (2020九上·洞头期中) 做酸碱实验时,小科将稀盐酸逐滴加到氢氧化钡溶液中(如图),发现一直无明显现象,突然想起忘记加无色酚酞试液,为探究反应的进程,过程如下:(已知BaCl2溶液呈中性)

    【建立猜想】①氢氧化钡过量②盐酸过量③恰好完全反应。

    【实验设计】

    步骤一:取少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞试液,溶液不变色,得出猜想①错误。

    步骤二:继续探究

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    重新取样,滴加少量AgNO3溶液

    白色沉淀

    猜想②正确

    重新取样,滴加足量Na2CO3溶液

             

    猜想②正确

    白色沉淀

    猜想③正确

    1. (1) 有同学认为方案Ⅰ的结论不合理,请说明理由:
    2. (2) 表格空白处的实验现象是: 。
    3. (3) 为确定猜想②是否正确,还可以选择的试剂有       
      A . 紫色石蕊试液 B . 铜片 C . 铁锈
  • 23. (2020九上·洞头期中) 科学课后,同学们对粉笔的组成产生了兴趣,为此他们进行了如下探究。

    【查阅资料】现今的粉笔品种多样,成分不一,有的主要含碳酸钙,有的主要含硫酸钙,有的还含有少量氧化钙。

    【提出猜想】粉笔中可能含有碳酸钙、硫酸钙和少量氧化钙。

    【验证猜想】

    探究步骤

    实验操作

    获取证据方式

    实验现象

    将半截白粉笔碾成粉末状,放入装有水的烧杯中

    用手触摸烧杯

    未感到明显的温度变化

    用眼睛观察

    有大量白色不溶物

    将半截白粉笔放入装有稀盐酸的烧杯中

    用眼睛观察

    粉笔断面小孔处产生用

    小气泡,一会儿消失

    将半截白粉笔碾成粉末状,放入装有稀盐酸的烧杯中

    用眼睛观察

    无气泡出现

    取步骤①烧杯中的上层清液,滴加硝酸钡,再加稀硝酸

    用眼睛观察

    出现白色沉淀,且沉淀

    不溶解

    【反思和评价】

    1. (1) 小科认为步骤①中感知温度变化的方式不合理,你认为比较精确的获取证据方式是.改进获取证据方式后,重新实验,发现仍无明显温度变化,说明该白粉笔中不含氧化钙,原因是
    2. (2) 小敏认为步骤②中的现象能证明该白粉笔中不含碳酸钙,小科产生疑问,为什么半截粉笔断面小孔处会产生细小气泡?你的解释是
    3. (3) 步骤③证明该白粉笔中肯定含有的物质是(填化学式)
四、解答题(本题共有4小题,第24题6分,第25题6分,第26题7分,第27题9分,共28分)
  • 24. (2024九上·长兴月考) 某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中,做了一个有趣的实验,装置如图。


    实验设计:三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器,C颈插有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连有小气球),装置气密性良好。

    实验操作:先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液,观察到小气球的形状发生了变化;过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸,发现小气球的形状又发生了改变。请描述小气球形状的变化情况,并对此作出合理的解释。


  • 25. (2020九上·洞头期中) 小科取一包某食品包装袋内的“脱氧剂”,查阅资料发现其成分除铁粉外,可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等。为确定其成分,进行了如下实验:

    1. (1) 过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒外,还需要用到的仪器有
    2. (2) 写出用pH试纸测定滤液pH的方法:
    3. (3) 试剂X的名称是
  • 26. (2020九上·洞头期中) 黄铜是锌和铜的合金,可以用来制造机器零件及日常用品。为了测定某粉末状黄铜样品中锌的质量分数,取10g这种样品放入烧杯中,再将40g稀硫酸分四次加入到该烧杯中,均充分反应,测得的实验数据如右表,分析表中数据,完成下列问题:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    稀硫酸的用量

    10g

    10g

    10g

    10g

    剩余固体的质量

    8.7g

    a

    6.7g

    6.7g

    1. (1) 表格中a为
    2. (2) 分析表中数据,写出判断实验三中的金属锌已完全反应的理由:
    3. (3) 计算实验一中反应后所得溶液中溶质的质量。
  • 27. (2020九上·洞头期中) 碳酸氢钠片是一种常用药,能用于治疗胃酸过多,这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,为测定药片中碳酸氢钠的含量,小科进行了如下实验:
    1. (1) 小科认为,要测定药片中碳酸氢钠的含量,实验中需要采集两个数据:一是测出碳酸氢钠片样品的质量;二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理,通过实验测出反应生成的质量。
    2. (2) 小科按如图甲的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为,测得碳酸氢钠的质量分数会偏大,原因是(答出一点即可)。

    3. (3) 为减小实验误差,小科又设计了如图乙的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验,采集的实验数据如表:

      实验序号

      1

      2

      3

      碳酸氢钠片样品质量/克

      3.0

      3.0

      3.0

      反应前总质量/克

      193.8

      194.6

      193.6

      反应后总质量/克

      192.6

      193.6

      192.5

      二氧化碳质量/克

      请计算药片中碳酸氢钠的质量分数。

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