北京市丰台区2022-2023学年高一上学期期中考试化学（B...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：62 类型：期中考试

一、单选题

1. (2022高一上·河西期中) 屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素(化学式为C₁₅H₂₂O₅)获得诺贝尔奖。从物质分类看，青蒿素属于（）

A . 单质 B . 氧化物 C . 化合物 D . 混合物

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2. (2022高一上·怀柔期末) 当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（）

A . $\text{[math]}$ 溶液 B . $\text{[math]}$ 溶液 C . $\text{[math]}$ 胶体 D . $\text{[math]}$ 溶液

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3. (2022高一上·丰台期中) 下列物质中，不属于电解质的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . Cu

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4. (2023高一上·丰台期中) 下列仪器不能用于加热的是（）

A . B . C . D .

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5. (2022高一上·丰台期中) 下列关于氯气的描述，错误的是（）

A . 黄绿色 B . 有刺激性气味 C . 密度比空气小 D . 有毒

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6. (2022高一上·海淀期末) 下列关于过氧化钠的说法中，错误的是（）

A . 化学式为Na₂O₂ B . 白色固体 C . 能与H₂O反应 D . 能与CO₂反应

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7. (2022高一上·丰台期中) 下列关于物质分类的叙述中，错误的是（）

A . NH₃属于盐 B . HNO₃属于酸 C . SO₂属于氧化物 D . KOH属于碱

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8. (2023高一上·大余期中) 化学与生活密切相关，下列物质与其用途不符合的是（）

A
B
C
D
物质
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
用途
做调味品
做膨松剂
做供氧剂
做消毒剂

A . A B . B C . C D . D

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9. (2022高一上·丰台期中) 化学实验中具有安全意识是重要的科学素养。下列实验操作错误的是（）

A . 大量氯气泄漏时，迅速离开现场并尽量顺风往低处跑 B . 金属钠着火时，立即用干燥的沙土覆盖 C . 不慎洒出的酒精在桌上着火时，立即用湿毛巾盖灭 D . 闻氯气时，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔

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10. (2023高一下·泸县开学考) 下列化合物中，不能通过两种单质间化合直接制取的是（）

A . FeCl₃ B . CuCl₂ C . HCl D . FeCl₂

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11. (2022高一上·丰台期中) 下列电离方程式书写错误的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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12. (2022高一上·丰台期中) 下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

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13. (2022高一上·丰台期中) 盐酸可与不同类别的物质发生离子反应，有关离子方程式的书写，正确的是（）

A . 铁与稀盐酸反应： $\text{[math]}$ B . 氧化铁与稀盐酸反应： $\text{[math]}$ C . 氢氧化铜与稀盐酸反应： $\text{[math]}$ D . 碳酸钙与稀盐酸反应： $\text{[math]}$

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14. (2022高一上·丰台期中) 碱溶液中都含有 $\text{[math]}$ ，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于 $\text{[math]}$ 性质的描述中，不属于碱的共同性质的是（）

A . 能与 $\text{[math]}$ 反应生成水 B . 能与盐酸反应生成水 C . 能使酚酞溶液变红色 D . 能与 $\text{[math]}$ 溶液反应生成 $\text{[math]}$ 沉淀

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15. (2022高一上·丰台期中) 下列化学反应中，不能用离子方程式 $\text{[math]}$ 表示的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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16. (2022高一上·丰台期中) 下列说法中，错误的是（）

A . S的摩尔质量是32g·mol^-1 B . 1molO₂的体积一定是22.4L C . 1molN₂中含有的分子数约为6.02 ×10²³ D . 1 L1 mol· L^-1 NaCl溶液中含有1 mol Na⁺

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17. (2022高一上·丰台期中) 等物质的量的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 相比较，下列结论错误的是（）

A . 分子数目之比为 $\text{[math]}$ B . 氧原子数目之比为 $\text{[math]}$ C . 质量之比为 $\text{[math]}$ D . 同温同压下体积之比为 $\text{[math]}$

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18. (2022高一上·丰台期中) 将30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀释到300mL，稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为（）

A . 0.3mol/L B . 0.03mol/L C . 0.05mol/L D . 0.04mol/L

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19. (2022高一上·丰台期中) 下列关于 $\text{[math]}$ 稀溶液、 $\text{[math]}$ 胶体、 $\text{[math]}$ 悬浊液的说法，错误的是（）

A . 这三种物质均属于混合物 B . 这三种分散系的本质区别是分散质粒子的直径大小不同 C . 鉴别 $\text{[math]}$ 稀溶液和 $\text{[math]}$ 胶体的常用方法是丁达尔现象 D . 分别对三种物质进行过滤操作，只有 $\text{[math]}$ 溶液中的分散质粒子才能穿过滤纸

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20. (2022高一上·丰台期中) 某小组同学进行以下导电性实验，由此得出的结论错误的是（）
序号
①
②
③
装置
现象
小灯泡不亮
小灯泡亮
小灯泡不亮

A . NaCl固体中不存在自由移动的Na⁺和Cl^- B . NaCl溶液中存在自由移动的离子，因此能导电 C . 氯化钠固体溶于水后产生了自由移动的离子 D . 若在②中加入适量KOH固体，小灯泡会变暗

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21. (2022高一上·丰台期中) 下列实验现象和结论相符的是（）

	操作及现象	结论
A	某溶液中加入盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体	溶液中一定含有 $\text{[math]}$
B	某溶液中加入硝酸银，产生白色沉淀	溶液中一定含有 $\text{[math]}$
C	用洁净铂丝蘸取某溶液在火焰上灼烧，火焰呈黄色	溶液中一定有 $\text{[math]}$
D	向某溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，有白色沉淀生成	溶液中一定含有 $\text{[math]}$

A . A B . B C . C D . D

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二、综合题

22. (2022高一上·丰台期中) 以不同类别物质间转化为线索，认识钠及其化合物。请回答下列问题：
1. （1）转化Ⅰ的产物 $\text{[math]}$ 属于(填“酸”或“碱”)性氧化物。
2. （2）若改变转化Ⅰ的反应条件，可得到钠的另一种氧化物 $\text{[math]}$ ，写出其与 $\text{[math]}$ 反应的化学方程式。
3. （3）某同学为探究转化Ⅱ，将钠投入足量水中，记录了如下实验现象和实验结论：①有碱生成 ②溶液变红 ③钠四处游动 ④钠浮在水面上 ⑤有气体产生 ⑥钠的密度比水小 ⑦钠熔成光亮的小球 ⑧反应放热，钠熔点低。
  补齐下表(从①～⑧中选择，填序号)：
  实验现象
  ④
  ③
  ②
  实验结论
  ⑧
  ⑤
  写出转化Ⅱ中反应的化学方程式。
4. （4）某同学设计了如下两个对照实验，对比碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的差异。
  通过实验，该同学得出结论，热稳定性： $\text{[math]}$ 。该同学依据的现象是。
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23. (2022高一上·丰台期中)
1. （1） Ⅰ.盐酸是HCl气体的水溶液。回答下列问题。
  现有 $\text{[math]}$ 气体，其质量是，在标况下的体积是，所含HCl分子的数目是，若将这 $\text{[math]}$ 气体完全溶于水配成 $\text{[math]}$ 溶液，所得盐酸的物质的量浓度为。
2. （2） Ⅱ. 用 $\text{[math]}$ 固体配制 $\text{[math]}$ 溶液，请回答下列问题。
  用到的仪器有：托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管和。
3. （3）用托盘天平称取 $\text{[math]}$ 固体的质量是g。
4. （4）下列主要操作步骤的正确顺序是(填序号)。
  ①称取一定质量的 $\text{[math]}$ 固体，放入烧杯中，用适量蒸馏水稀释；
  ②向容量瓶中加水至液面离容量瓶刻度线下 $\text{[math]}$ ，改用胶头滴管向容量瓶中加入蒸馏水至凹液面与刻度线相切；
  ③将溶液转移到 $\text{[math]}$ 容量瓶中；
  ④盖好瓶塞，反复翻转，摇匀；
  ⑤用少量的蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次，洗涤液转移到容量瓶中。
5. （5）下列情况中，会使所配溶液浓度偏低的是____(填字母)。
  
  A . 使用前容量瓶中有残留水 B . 没有洗涤烧杯和玻璃棒 C . 定容时加蒸馏水超过了刻度线立即将多余的液体吸出
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24. (2022高一上·丰台期中) 某学习小组以 $\text{[math]}$ 、水、 $\text{[math]}$ 为实验对象探究离子反应发生的条件。
实验1：向烧杯中依次加入下列试剂，记录灯泡变化
① $\text{[math]}$ 粉末：灯泡不亮
②加入蒸馏水：灯泡变亮
③逐滴滴加 $\text{[math]}$ 硫酸，灯泡变化如下： $\text{[math]}$
1. （1）用化学用语解释 $\text{[math]}$ 粉末加水后灯泡变亮的原因：。
2. （2）用离子方程式解释步骤③中过程Ⅰ、Ⅱ灯泡由亮到暗，最终熄灭的原因：。
3. （3）实验2：用 $\text{[math]}$ 溶液替代稀 $\text{[math]}$ ，重复实验进行对照。
  ① $\text{[math]}$ 溶液的浓度是。
  ②加入 $\text{[math]}$ 溶液过程中灯泡不熄灭，原因是。
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25. (2022高一上·丰台期中) 为除去粗盐中的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 以及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐 $\text{[math]}$ 的实验方案，步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量)：
$\text{[math]}$
1. （1）用离子方程式表示 $\text{[math]}$ 的去除原理：。
2. （2）沉淀 $\text{[math]}$ 应选用试剂(填化学式)。该试剂应放在步骤(填“②”或“④”)处。原因是。
3. （3）用离子方程式表示步骤⑥的作用：。
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26. (2022高一上·丰台期中) 甲同学在研究氯气的溶解性时，将黄绿色的氯水密闭放置一段时间后，发现氯水的颜色变浅了。

【提出猜想】

（1）甲同学猜测是氯气与水发生反应生成了新物质。画出了如下微观示意图。请在下图中画出产物2的微观示意图。

（2）【实验验证】

甲同学依据猜想，进行了如下3个实验，请将实验报告补充完整。

序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验1	向氯水中加入硝酸酸化的硝酸银溶液	。	氯水中存在 $\text{[math]}$ 。
实验2	向氯水中加入打磨过的镁条	镁条表面明显有气泡产生	氯水中存在。
实验3	向氯水中滴加紫色石蕊溶液	溶液颜色很快褪去，最终混合液呈很浅的黄色。	氯水中存在具有漂白性的物质。

实验1中的实验现象是。

（3）实验2中的实验结论是氯水中存在。
（4）【提出新问题】
实验3中溶液颜色褪去的原因是什么？甲同学分析氯水的成分，认为不可能是氯水中的HCl或 $\text{[math]}$ 导致的，判断可能是导致的，或氯气与水反应的另一产物导致。
（5）【设计实验】
甲同学设计了如下装置并实施实验。(气体发生装置及尾气处理装置略)。观察到B中的有色布条不褪色，而C中的有色布条褪色。

由此得出结论：。
（6）【解释分析】
氯气与水反应的方程式为。其中产物具有漂白性。
（7）【实验反思】
氯气是一种有毒的气体。上述实验中，过量的氯气应该用 $\text{[math]}$ 溶液处理，用离子方程式解释原因。